2022年經(jīng)典中班圣誕節(jié)活動方案范文

1、2022經(jīng)典中班圣誕節(jié)活動方案范文策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。今天筆者在這給大家整理了一些2022經(jīng)典中班圣誕節(jié)活動方案范文，我們一起來看看吧!中班圣誕節(jié)活動方案1一、活動名稱：快樂的圣誕節(jié)二、活動目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動準(zhǔn)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)。四、活動過程(一)活動導(dǎo)入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。2、示范講解“尋

3、寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳圣誕快樂舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游

4、戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇圣誕節(jié)的來歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來歷。(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?富人：我是富人，我很富有

5、，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(五)圣誕老人送禮物1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一

6、起吹滅蠟燭。2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。4、幼兒說號碼選禮物。(六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!中班圣誕節(jié)活動方案2人物：Kids Mommy Daddy Teacher Santa Claus活動時間：30分鐘場景：幼兒園道具：布置好的圣誕樹實物類：包裝好的禮物盒、糖果、彩紙圣誕帽剪圖及卡片類：圣誕圖片等服裝：圣誕老人服飾等歌曲和聲音伴奏：圣誕歌曲形式：上課形式目的：通過游戲活動讓每個小

7、朋友感受圣誕的節(jié)日氣氛。圣誕節(jié) 活動步驟1.通過圖片講圣誕故事小、中班：(Show the picture) Wow! This is a beautiful picture, Whats in thePicture? Lets have a look. There is a Santa in the picture. (Point to the SantaClaus and lead them to read “Santa”.) Stocking is in front of the fireplace.(Point to the stocking and lead them to read

8、 it.) There are many gifts near thepiano. (Point to the gifts and lead them to read.) Wow, today is Christmas Day.Lets say “Merry Christmas ” ! (Lead the kids to say.)大班：(Show the picture) Today is Christmas Day. Lets say “Merry Christmas”!(Say twice or more.) On Christmas Day, well give gifts to yo

9、ur friends. (Do theTPR.) Well hang up our stockings on the wall or in front of the fireplace (Dothe TPR.) and the Santa Claus will put gifts in the stockings.Ask some questions:(1) What will we say on Christmas Day? (Merry Christmas.)(2) Who will put gifts in the stockings? (the Santa Claus)(3) What

10、 will we hang up on the wall? (Stockings)2.設(shè)計游戲活動：(1)游戲名稱：傳遞游戲 (Passing Game - 1)游戲人數(shù)：人數(shù)不限準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)詞匯圖卡或?qū)嵨铮フQ音樂游戲方式：(1)小朋友圍坐成一個圓圈。(2)老師撥放Christmas songs, 并傳圖卡給小朋友。(3)當(dāng)音樂停止時，拿圖卡的小朋友就要站起來，大聲說出它的名字。(2)游戲名稱：大風(fēng)吹 (The Wind Blows) (需幼兒園老師配合)游戲人數(shù)：人數(shù)不限準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié) 詞匯 圖卡、椅子(比參加游戲的人數(shù)少一張)游戲方式：(1)老師將事先準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)詞匯，發(fā)給小朋友

11、，每個人拿2-3張不一樣的圖卡，用雙面膠貼在衣服上，并要求小朋友圍坐成一個圓圈。(2)老師選擇一個小朋友站在中間，說”The wind blows.” 全部的小朋友一起問”Blows what?” 假如他/她說”wreath”,身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。(3)沒有座位的小朋友，就站在圓圈中間說”The wind blows.”3.學(xué)習(xí)圣誕朗詩：Five Little GreentreesFive little greentreesoutside in a row.The first one said,Lets look at the snow.中班圣誕節(jié)活動

12、方案3圣誕節(jié)快到了，幼兒園開始了圣誕環(huán)境布置，充滿了圣誕氣息。在活動上，也專門為幼兒設(shè)計了圣誕節(jié)英語活動方案，讓幼兒感受戴圣誕帽、送圣誕禮物、見圣誕老人，體驗圣誕的快樂氣氛?；顒幽繕?biāo)：1、在生活和游戲情景中初步體驗集體圣誕節(jié)的歡樂氣氛。2、大膽開口說英文單詞(Christmas cap lamp等)和簡單的句型(I want _)。3、能積極想象與大膽表達(dá)自己的意見。活動準(zhǔn)備：1、物質(zhì)預(yù)備：圣誕樹、大紅布袋、抽獎單、小禮品若干，音樂we wish you a merry Christmas、hello和silentnight;2、經(jīng)驗預(yù)備：幼兒已初步了解和熟悉與圣誕有關(guān)的物品和相關(guān)西方文化?；?/p>

13、動過程：1、greeting and warming up hello(問候與熱身運動)師：Good morning, boys and girls. How are you today? Let%26#8217;s say hellot o each other.2、review some words (bell, ball, Santa Claus) and learn the new words :Christmas cap and lamp.(復(fù)習(xí)與圣誕有關(guān)的單詞并且學(xué)習(xí)新單詞-圣誕帽和燈。)(1)Game 1:feel the magic bag (游戲1：神奇的口袋)師：Look,

14、 what is this? Who wants to try? Feel it!營造圣誕的歡樂氣氛，重點進(jìn)行“Christmas”和“P”的發(fā)音練習(xí)。(2)Game 2：pass around (游戲2：傳話游戲)師：Now lets say it one by one. Ready? Go!Game 3: lower and higher (游戲3：高低游戲)師：Well done. Now lower please, and then higher. Understand? Start!重點注重引導(dǎo)幼兒的傾聽能力的培養(yǎng)和要害音節(jié)“P”“KR”的發(fā)音練習(xí)。3、reviw the sente

15、nces : I want _, We need _(1)Game 4:hang up the presents-what do we need ?(掛禮物)師：Here are many presents for you. Do you want it? What do you need?引導(dǎo)幼兒在選擇禮物和掛禮物的同時說出該禮物的英語正確發(fā)音。(2)Game 5:tell Santa Claus-what do you want ?(配音樂，許愿)師：Now make wish.在美麗的圣誕音樂中，輕輕的用英語許下自己的愿望?！癐 want _”4、Game 6: draw lots (抽

16、獎)在公布抽獎號碼的時候，引導(dǎo)幼兒體驗收到圣誕禮物的快樂，并運用與同伴交流自己的禮物。5、sing a song “we wish you a merry Christmas” ends up(歌曲圣誕快樂結(jié)束活動)師：We are very happy today. Lets sing a song?；顒臃治觯?、孩子們最感愛好的就是戴圣誕帽、送圣誕禮物，見圣誕老人，而那首悠揚的平安夜之歌更贏得了孩子們的喜歡。本周起我班開始啟動圣誕活動的環(huán)境布置，幼兒對圣誕的期盼已經(jīng)是十分熱切。2、順應(yīng)孩子的需要，我設(shè)計了“圣誕快樂”這個英文活動，并且在活動中結(jié)合圣誕穿插游戲、歌曲、生活(掛圣誕禮品、抽獎)

17、，創(chuàng)設(shè)一個生活化的自然寬松的情境，讓幼兒在說說、中班圣誕節(jié)活動方案4活動目的:通過家長和孩子一起制作圣誕節(jié)的賀卡更加增進(jìn)家長和孩子之間的情感,體驗制作成功的快感,培養(yǎng)孩子的合作意識和動手能力.活動準(zhǔn)備:1(老師準(zhǔn)備)各種顏色的色卡紙 手工折紙 圣誕老人圖片2(家長準(zhǔn)備)每人一把剪刀 一管固體膠活動過程:1 教師講解圣誕賀卡的制作方法2 家長和孩子一起制作家長把圣誕老人及圣誕禮物的圖片剪下來指導(dǎo)孩子貼在賀卡里面3 利用手工折紙剪出不同的裝飾物來裝飾圣誕樹4展示作品5請孩子自己在圣誕樹上每人摘下一個禮物6結(jié)束活動中班圣誕節(jié)活動方案5活動名稱：我們的圣誕節(jié)活動時間：2022年12月活動地點：多功能廳

18、活動對象：中班組所有幼兒、教師活動宗旨：“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到，各大商場、店面就布置一新，孩子們就會打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂、創(chuàng)新、感動、關(guān)愛環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、收集有關(guān)圣誕主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、jingle bells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。4、多功能廳門口放圣誕老人一個，歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。5、幼兒每人一頂圣誕帽?；顒幽繕?biāo)：1、了解圣誕老人、圣誕樹的