（整理版）中考物理一輪復(fù)習(xí)第十五章知能梯級訓(xùn)練（B卷）

1、中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十五章 知能梯級訓(xùn)練b卷(45分鐘 100分)一、選擇題(本大題共7小題，每題5分，共35分)1.(·中考)手拋雞蛋的雜技演員拋出的雞蛋從最高處到最低處重力做功大概是( ) jb.2 jc.20 jd.200 j2.(·四校中考)質(zhì)量為45 kg的某同學(xué)在跳繩時重心高度隨時間變化的關(guān)系如下圖.根據(jù)圖象可估算出該同學(xué)在1分鐘內(nèi)克服重力做功的平均功率為( )a.45 wb.135 wc.169 wd.270 w3.如下圖，用一個重為9 n的動滑輪來提升物體，在實際工作中豎直向上的拉力為30 n，那么動滑輪的機械效率( )a.一定等于85%b.一定大于85%c

2、.一定小于85%3 m的定滑輪拉住重100 n 的物體，從滑輪正下方開始沿水平方向移動了4 m，如下圖，假設(shè)不計摩擦和繩重，他至少做了多少功( )a.200 jb.300 jc.400 jd.500 j5. 如下圖，斜面長10 m，高4 m，用沿斜面方向的推力f，將一個質(zhì)量為50 kg的貨物由斜面底端勻速推到頂端，運動過程中克服摩擦力做功500 j(g取10 n/kg)，以下說法正確的選項是( )a.機械效率為80%b.f=300 n 6.(·中考)為了研究動能的大小與哪些因素有關(guān)，設(shè)計了“小鋼球撞木塊的實驗(如下圖)，讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離，關(guān)于該實驗的說法

3、中，不正確的選項是( )a.該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小b.該實驗研究的根本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等c.在實驗器材的選擇上，可以不考慮斜面的光滑程度、被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素d.實驗過程中，讓同一小球從不同高度滾下，目的是讓小球獲得不同的運動速度7.(·中考)以下現(xiàn)象中，由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是( )二、填空題(本大題共5小題，每空2分，共26分)1.5 m， 小明把一塊3 m長的鋼板ab搭在車廂底板上，構(gòu)成一個斜面.他通過這個斜面用f=600 n的力，把一個大木箱由b處推到a處，木箱重為1 000 n.小明推木箱做

4、功_ j，這個過程中，斜面的機械效率_.(結(jié)果保存一位小數(shù))9.如下圖為甲、乙兩物體做功與所需時間的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲物體的功率p甲與乙物體的功率p乙相比可知p甲_p乙(選填“或“).10.(·中考)用如下圖滑輪組勻速提升重為200 n的物體，人對繩的拉力為125 n，不計繩重和摩擦，滑輪組的機械效率為_.如果人的體重為600 n，拉動過程中繩始終未斷裂，他用此滑輪組能提升的最大物重為_.11.2010年1月4日，828米高的全球最高樓哈里發(fā)大樓(此前稱為“迪拜塔)舉行了落成啟用典禮，從而揭開了全球建筑史新的一頁.1月8日又有一項凝聚全球焦點的活動，兩名高空跳傘高手應(yīng)邀前來挑戰(zhàn)

5、全球最高樓的跳傘紀錄，當這兩名高空跳傘高手從空中自由下降時受到重力和阻力的作用,這兩個力的施力物體是_和_,在下降的過程中是_能轉(zhuǎn)化為_能，機械能_.12.(·中考)如下圖是固定在水平桌面上的圓弧軌道，將一小球由軌道的p點自由釋放，滾動到q點.在此過程中，動能先變_后變_，重力勢能_.三、簡答題(9分)13.溜溜球是很有趣的健身玩具，如圖.小波玩溜溜球時用手抓住繞在溜溜球短軸上的繩子的一端，把球向下扔時，球隨著纏繞它的繩子一圈圈松開，轉(zhuǎn)了起來，當繩子全部拉直時，溜溜球又會回轉(zhuǎn)上來，并使繩子沿相反方向纏繞在軸上，直到回到手中，試解釋其中的道理.四、實驗探究題(8分)14.(·

6、中考)在探究“斜面的傾斜程度對斜面機械效率的影響時，某物理興趣小組的同學(xué)提出了三種不同的猜測：a.斜面越傾斜斜面機械效率越大；b.斜面越傾斜斜面機械效率越??；c.斜面的機械效率與斜面的傾斜程度無關(guān).他們用如下圖探究裝置，在不同的傾斜程度下做了三次實驗.請答復(fù)以下問題：(1)每次實驗時，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物體應(yīng)該_(選填“相同或“不相同)；改變斜面的傾斜程度是指改變_(選填“斜面的長度“斜面的高度或“斜面與水平面的夾角)；實驗時應(yīng)把物體沿著斜面往上緩慢拉動.(2)在以下六個物理量中：被拉物體的重量g、彈簧測力計的拉力f、斜面的長度l、斜面的高度h、物體在斜面上通過的距離s、物體上升的高

7、度h，實驗必須要測量的物理量是_(只填所測物理量符號)；用需要測量的物理量符號表示斜面機械效率的計算式是=_.(3)如果猜測c是正確的，那么在三次傾斜程度逐漸增大的實驗中，由實驗數(shù)據(jù)代入斜面機械效率的計算式得到的值就應(yīng)該_(選填“逐漸增大“逐漸減小或“根本不變).如果在三次傾斜程度逐漸增大的實驗中，由實驗數(shù)據(jù)代入斜面機械效率的計算式得到的值逐漸增大，說明實驗前的猜測_是正確的.五、計算題(本大題共2小題，共22分)15.(12分)(·中考)如下圖，工人用滑輪組提升重200 n的物體，所用的拉力為125 n， 物體在5 s內(nèi)勻速上升2 m.求：(1)繩子自由端移動的速度；(2)滑輪組的

8、機械效率；(3)拉力的功率.16.(10分)(·中考)斜面是一種常見的簡單機械，在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體可以省力.圖示為傾角=30°的固定斜面，用平行于斜面的拉力f=4 n將一物體從斜面底端勻速拉上斜面，物體上升的高度h=1 m.(1)求拉力f做的功；(2)假設(shè)斜面的高度h一定，傾角可以改變，試推導(dǎo)：在不考慮摩擦?xí)r，用平行于斜面的拉力f將重為g的物體勻速拉上斜面頂端.越小,f越小.答案解析1.【解析】選b.一個雞蛋的重力大約為0.5 n，拋出的高度一般為4 m6 m，根據(jù)w=gh=mgh，可知雞蛋下落時重力做功大約是2 j3 j，b正確.2.【解析】選b.此題考查平均

9、功率的計算.據(jù)題意得，該同學(xué)每秒鐘跳起的次數(shù)是3次，那么他每分鐘跳起180次，他在跳起的過程中，需要克服自身重力做功，那么他每分鐘克服重力做功的平均功率是=135 w，故b正確.3.【解析】選c.不考慮繩與輪之間的摩擦?xí)r，有=實際上使用機械時總有摩擦，機械效率一定小于85.4.【解析】選a.由勾股定理知，物體上升的高度為，那么克服物體重力做功為w=gh=100 n×2 m=200 j，所以小偉同學(xué)至少做功200 j.故正確答案為a.5.【解析】w有用=gh=mgh=50 kg×10 n/kg×4 m=2 000 jw總=w額外+w有用=2 000 j+500 j=

10、2 500 j.由摩擦力6.【解析】選c.此題考查實驗方法.轉(zhuǎn)換法是指用容易觀察的現(xiàn)象替代不容易觀察的現(xiàn)象，選項就是用木塊移動距離的大小來替代小球的動能大?。豢刂谱兞糠ㄊ侵敢粋€物理量與多個因素有關(guān)，我們在研究某一個因素對該物理量的影響時，應(yīng)控制其他與該物理量有關(guān)的因素不變，這種研究問題的方法叫做“控制變量法，選項是正確的；在實驗器材的選擇上，要考慮一些影響因素，斜面要較光滑，被撞木塊的質(zhì)量不宜過大，不易變形等；讓同一小球從斜面的不同高度滾下，是為了讓小球到達水平面時速度不同，控制質(zhì)量相同研究動能與速度的關(guān)系.7.【解析】選c.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能時，動能逐漸減小，重力勢能逐漸增大，也就是物體運動

11、的速度要逐漸減小，高度要逐漸增大，只有c符合.8.【解析】小明推木箱做的是總功：w=fs=600 n×3 m=1 800 j，有用功：w有用=gh=1 000 n×1.5 m=1 500 j；機械效率：.答案：1 800 83.3%9.【解析】由圖象可知，在相同時間t1內(nèi)，甲物體做的功比乙物體做的功多，即w甲>w乙，根據(jù)功率公式可知，p甲p乙.答案：10.【解析】此題考查滑輪組的機械效率的有關(guān)計算.圖中的滑輪組有兩段繩子分擔物重，所以當用它勻速提升200 n的重物時， =×100%=80%.w總=w有用+w額外，fs=gh+g動h，2fh=gh+g動動=2f

12、-g=2×125 n-200 n=50 n，當f最大=g人=600 n時，g最大=2f最大-g動=2×600 n-50 n=1 150 n.答案：80% 1 150 n11.【解析】重力的施力物體是地球，阻力是由于空氣引起的，故施力物體是空氣，在下降的過程中，跳傘高手質(zhì)量不變，速度增加，高度減小，故動能增加，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.又因為跳傘高手需克服阻力做功，故在運動的過程中有能量損失，機械能減小.答案：地球 空氣 重力勢 動 減小12.【解析】此題考查機械能的有關(guān)知識.小球從圓弧軌道p點自由釋放時，向下運動到最低點，在這個過程中動能變大，重力勢能變小，由重力勢

13、能轉(zhuǎn)化為動能；然后向上滾動到q點，動能減小，重力勢能變大，由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.答案：大 小 先變小后變大13.【解析】溜溜球在手中時高度較高，具有的重力勢能大，下降后速度越來越大，動能逐漸增大，重力勢能逐漸減?。簧仙龝r速度逐漸減小，高度越來越高，動能減小，重力勢能增加.答案：當溜溜球在手中時，溜溜球的動能等于零，重力勢能最大.溜溜球從手中扔出時，溜溜球開始一邊轉(zhuǎn)動一邊向下運動，越來越快，動能不斷增大，同時溜溜球隨位置不斷下降，重力勢能不斷減小，這一過程溜溜球重力的勢能不斷轉(zhuǎn)化成動能.當溜溜球轉(zhuǎn)到最低點時，溜溜球的動能最大，重力勢能最小，這時溜溜球轉(zhuǎn)動最快又會沿著繩子上升，隨著溜溜球的上升，它

14、的轉(zhuǎn)動速度越來越慢，這時溜溜球的動能又不斷轉(zhuǎn)化成勢能，因此溜溜球扔出手后還可以再次回到手中.14.【解析】此題考查斜面機械效率的實驗探究.(1)在探究“斜面的傾斜程度對斜面機械效率的影響時應(yīng)采用控制變量法，即每次實驗時讓斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物體相同；實驗中斜面傾角的改變是指改變斜面與水平面的夾角；(2)由斜面機械效率的表達式，可知測量斜面的機械效率需要測量g、f、s、h四個物理量；(3)由實驗數(shù)據(jù)可得，如果三次實驗測得機械效率值根本不變，說明猜測c正確；如果在三次斜面傾斜程度增大的過程中所得斜面機械效率增大，說明猜測a正確.答案：(1)相同 斜面與水平面的夾角(2)g、f、s、h (3)根本不變 a15.【解析】(1)繩子自由端移動的距離：s=2h=2×2 m=4 m繩子自由端移動的速