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1、專題1名詞具體:專有名詞指特定的人、地方、機(jī)構(gòu)等專有的名稱。注意專有名詞開頭要大寫,并且其前面不用冠詞。如:New York 紐約,John 約翰,F(xiàn)rench 法語(yǔ),Congress 議會(huì)等。普通名詞是指一般的人、事物或是一個(gè)抽象概念的名稱。如doctor 醫(yī)生,school 學(xué)校,team 隊(duì),ink 墨水,peace 和平等??键c(diǎn)一 名詞的分類提示:普通名詞之前可以用冠詞a、 an和the。普通名詞又可以分為:1.個(gè)體名詞:表示某類人或事物之中的某一個(gè)體。 如:teacher 教師;hospital 醫(yī)院;ca r小汽車;daughter 女兒。2.集體名詞:表示相關(guān)的人或事物所構(gòu)成的集
2、合體。 如:class 班級(jí);team 隊(duì);police 警察 ;government 政府。3.物質(zhì)名詞:表示無(wú)法分為個(gè)體的,不具備確定的形狀和大小的物質(zhì)。 如:tea 茶;air 空氣 ;cotton 棉花;fire 火;butter 奶油。4.抽象名詞:表示動(dòng)作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念的詞匯。 如:hate 恨;beauty 美人; health健康,experience 經(jīng)驗(yàn);advice 勸告; business 生意。具體:可數(shù)名詞:表示能夠以數(shù)計(jì)算的事物的名詞。通常個(gè)體名詞和集體名詞都屬于可數(shù)名詞。 可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)的區(qū)別,表示一個(gè)時(shí)用單數(shù),多于一個(gè)用復(fù)數(shù)。如:a cat
3、 一只貓 ;a pupil 一個(gè)學(xué)生;an apple 一個(gè)蘋果;an envelope 一個(gè)信封;two birds 兩只鳥;many people 許多人。不可數(shù)名詞:不能以數(shù)計(jì)算而必須通過(guò)用容器的量來(lái)表示的名詞,叫作不可數(shù)名詞。物質(zhì)名詞和抽象名詞屬于不可數(shù)名詞。其通常的使用形式是:容器單位+of+物質(zhì)名詞,如a glas s of milk 一杯牛奶;two bottles of orange 二瓶桔子水;three boxes of chalk 三盒 粉筆;four bowls of rice 四碗米飯。注意:當(dāng)不可數(shù)名詞作主語(yǔ)的時(shí)候,該句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一定要用單數(shù)形式。 如:There
4、is no milk in the bottle.瓶子里沒有牛奶了。當(dāng)一些用來(lái)指數(shù)量或數(shù)額的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),該句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞仍然用單數(shù)形式。 A million dollars is a big sum of money for the man in the street. 對(duì)普通人來(lái)說(shuō),一百萬(wàn)美元是一大筆錢。普通名詞之中,有一些詞既可以作可數(shù)名詞,又可以作不可數(shù)名詞,但在意義上有一些區(qū)別 。 如:a fish 一條魚(可數(shù)名詞) fish 魚肉(不可數(shù)名詞) a paper 報(bào)紙(可數(shù)名詞) paper 紙(不可數(shù)名詞) a power 大國(guó)(可數(shù)名詞) power 威力(不可數(shù)名詞) a
5、 dress 一件女服(可數(shù)名詞) dress 女服(統(tǒng)稱)(不可數(shù)名詞)考 點(diǎn)二 名詞的復(fù)數(shù)形式 特殊情況(1)有些名詞只有復(fù)數(shù)形式,如:clothes,shorts,pants,scissors(剪刀),goods,glasses(眼鏡)(2)有些名詞以s結(jié)尾,但不是復(fù)數(shù)形式,如:news,maths,physics,politics(3)有些物質(zhì)名詞或抽象名詞的單、復(fù)數(shù)形式表示不同的含義,如:room(空間)a room(房間)work(工作)works(著作)(4)不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)不可數(shù)名詞本身不可數(shù),但可借助單位量詞表示一定的數(shù)量,如:a piece of bread/news/
6、paper一片面包/一條新聞/一張紙a cup of tea/coffee一杯茶/一杯咖啡還可用much,little,a little,a large amount of,some,any,no,lots of,plenty of等來(lái)修飾不可數(shù)名詞,如:much money,some milk(5)數(shù)詞名詞形容詞構(gòu)成的復(fù)合形容詞,中間的名詞不能用復(fù)數(shù)形式而須用單數(shù)形式,如:He is a fouryearold boy.他是個(gè)4歲的男孩。(fouryearold不能說(shuō)成fouryearsold)a fivef
7、ootdeep hole一個(gè)五英尺深的洞 (6)有些單數(shù)形式的名詞具有復(fù)數(shù)含義 Pelple 人們,人民 police警察 public 公眾(7)組合名詞的復(fù)數(shù)A.在組合名詞的主體部分之后加 s:brother(s)-in-law 姐夫,妹夫passer(s)-by 路人 looker(s)-on 旁觀者step-mother(s) 繼母 B.如果組合名詞之中沒有主體部分,就在最后一個(gè)詞之后加s:Grown-up(s) 成年人Talk-back(s) 專線電話Go-between(s) 中間人C.將構(gòu)成組合名詞的每個(gè)部分都變成復(fù)數(shù):man teachermen teachers
8、男老師woman judgewomen judges 女法官D將構(gòu)成組合名詞的后一部分變成復(fù)數(shù)a boy student boy students 男生a mother tiger mother tigers 母考 點(diǎn)三 名詞所有格 名詞的所有格是表示名詞中所屬關(guān)系的形式。名詞所有格的構(gòu)成有兩種形式:1表示有生命的人或物的名詞所有格形式,在此名詞詞尾加's,或直接加'。(1)單數(shù)名詞加's,如:Mary's book(2)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加',不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞要加's,如: the three girls' father 這三個(gè)女
9、孩的父親 the children's presents 孩子們的禮物(3)表示幾個(gè)人共有,僅在最后一個(gè)人的名字后加's,表示各自所有時(shí),需在各個(gè)名字后加's, 如:Mary and Jane's car(她倆人共有的車)Mary's and Jane's cars(她倆各自的車(4)表示店鋪、住宅、公共建筑等地點(diǎn)時(shí),名詞所有格后面的名詞習(xí)慣上省略。如:the barber'sthe barber's shop理發(fā)店to my aunt'sto my aunt's house到我姑姑家(5)有些指時(shí)間、距離、重量、
10、價(jià)值、國(guó)家和城鎮(zhèn)等無(wú)生命的名詞,也可以加's構(gòu)成所有格。如:a week's time 一周的時(shí)間China's population中國(guó)的人口two miles' distance兩英里的距離2. 名詞+of+名詞表示所有格有生命的名詞,一般使用 's結(jié)構(gòu)表示該名詞的所有格。而無(wú)生命的名詞,一般用名詞 + of + 名詞的結(jié)構(gòu)表示該名詞的所有格。the gate of the school 學(xué)校的大門the title of the article 文章的標(biāo)題注意:上述情況也有例外:1. 's結(jié)構(gòu)有時(shí)可以轉(zhuǎn)換成of結(jié)構(gòu)。例如:My mother
11、's handbagthe handbag of my mother我母親的提包the woman's namethe name of the woman那個(gè)女人的名字補(bǔ)充關(guān)于雙重所有格形式雙重所有格就是將 of 結(jié)構(gòu)與 's 結(jié)構(gòu)結(jié)合在一起使用的形式。例如:a painting of Xu Beihong's徐悲鴻的一幅作品(眾多作品中的一幅)比較:a painting of Xu Beihong徐悲鴻的畫(僅指一張畫)a friend of my daughter's我女兒的一個(gè)朋友(很多朋友中的一個(gè))比較:a friend of my daught
12、er我女兒的一個(gè)朋友(僅指這一個(gè)朋友)an invention of Edison's愛迪生的一項(xiàng)發(fā)明(指許多發(fā)明之一)比較:an invention of Edison愛迪生的發(fā)明(僅指這一項(xiàng)發(fā)明)考 點(diǎn)四 名詞的句法功能1名詞作主語(yǔ)名詞在句中作的句子成分很多,但作主語(yǔ)尤為重要,應(yīng)注意以下幾種情況:(1)一些以s結(jié)尾的名詞。如:maths、physics、news是單數(shù)或不可數(shù)名詞,在句中作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式;但trousers,shoes,glasses等為復(fù)數(shù)概念,它們?cè)诰渲凶髦髡Z(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;但a (this)pair of名詞復(fù)數(shù)時(shí),其主語(yǔ)是a(t
13、his)pair,故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。如:Physics is a new subject in Grade Two.物理在初二是一門新科目。My glasses are red. 我的眼鏡是紅色的。A new pair of pants is on the bed.床上有一條新短褲。(2)表示時(shí)間、金錢、距離、價(jià)格等名詞后加s作主語(yǔ)時(shí),應(yīng)視為一個(gè)整體,故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如:Twenty dollars is enough. 20美元足夠了。Three months is a short time. 三個(gè)月很短。(3)family,class,police等作主語(yǔ)時(shí),若表示整體概念,謂
14、語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù);當(dāng)表示其中的各個(gè)成員時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Her family is moving to Liaoning next week.她家下周要搬到遼寧去。Her family are having supper now.她的家人正在吃晚飯。(4)the姓氏名詞復(fù)數(shù)(后加s)表示“一家”或“夫婦”,在句中作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。如:The Greens are Americans.格林一家是美國(guó)人。(5)neither單數(shù)名詞或neither of復(fù)數(shù)名詞,在句中作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,如:Neither answer is right.兩個(gè)答案都不對(duì)
15、。Neither of the boys often goes to the zoo on Sundays.星期天兩個(gè)男孩都不經(jīng)常去動(dòng)物園。(6)主語(yǔ)后跟with,except,together with,as well as等短語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語(yǔ)保持一致,而不受這些短語(yǔ)的影響。如:Mr Li with his students is discussing the math problem.李老師和他的學(xué)生在討論數(shù)學(xué)題。All the girls except Mary are drawing in the classroom.除了瑪麗以外所有的女生都在教室里畫畫。(7)兼有雙重身份
16、的人作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。A writer and worker often gives us a talk on Sundays. 一位工人作家經(jīng)常在星期天給我們做報(bào)告。(8)主語(yǔ)和謂語(yǔ)的就近一致。就近一致即指謂語(yǔ)的人稱和數(shù)與靠近它的那個(gè)主語(yǔ)保持一致。有下面幾種情況:在there be 句型中或以here開頭的句子中,謂語(yǔ)動(dòng)詞be應(yīng)與后面的名詞保持一致,當(dāng)后面的名詞不止一個(gè)時(shí),be應(yīng)和其最靠近的名詞的人稱和數(shù)保持一致。如:There are twentytwo boys and twenty girls in our class.我們班有22名男生和20名女生。Ther
17、e is a car and two jeeps behind the house.房子后有一輛小汽車和兩輛吉普車。Here are two oranges and some milk.這里有兩個(gè)橘子和一些牛奶。either.or.(或者或者);neither.nor.(既不也不);.or.(或者);not only.but also.(不但而且)等平等結(jié)構(gòu),連接并列主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞的人 稱和數(shù)應(yīng)和與之靠近的一個(gè)主語(yǔ)保持一致。如:Either you or he has to go shopping this afternoon.今天下午或者是你或者是他必須去購(gòu)物。Neither he nor
18、we are students now.他和我們現(xiàn)在都不是學(xué)生了。both.and.連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式。如:Both he and she do well in English.他和她都擅長(zhǎng)英語(yǔ)。2名詞作定語(yǔ)(1)名詞作定語(yǔ),一般用單數(shù)形式。如:girl students(女學(xué)生) paper flowers(紙花)(2)名詞作定語(yǔ)時(shí),個(gè)別情況用復(fù)數(shù)形式。如:sports meeting (運(yùn)動(dòng)會(huì)) (2010·沈陽(yáng))I'm not sure about the meaning of the word. You'd better look it up in
19、 a _.Aletter BdictionaryCpostcard Dnotice解析:letter“書信”,dictionary“字典、詞典”,postcard“卡片”,notice“布告”,根據(jù)題意“我不知道這個(gè)詞語(yǔ)的意思,你最好查詞典?!彼源鸢高xB。What's your job, Henry?I'm a _ _. I work late. I'm very busy when people go out to dinners. Awaiter Breporter Cteacher DNurse(2010·內(nèi)江)_ mothers can't
20、go to the meeting, because they have gone to New York on business.AAlice and Lily'sBAlice's and Lily'sCAlice's and Lily解析:考查名詞所有格。A選項(xiàng)是指他們共有的母親;B選項(xiàng)表示她們各自的母親;C選項(xiàng)沒有這種表達(dá)形式,首先排除。由句意可知,這里指的是她們各自的母親,因此答案為B。Whose computer doesn't work?_, I think. AJohn has BJohn doesCJohn DJohn's(201
21、0·攀枝花)It's said that more than 100 _ will attend this meeting in Shanghai.Aman teachers Bwoman teachersCmen teachers Dwomans teachers解析:考查名詞修飾名詞。名詞修飾名詞變復(fù)數(shù)時(shí)前一個(gè)名詞一般用單數(shù),但woman和man修飾名詞變復(fù)數(shù)時(shí)man和woman以及后面的名詞都要變成復(fù)數(shù)。因此選C。There are twenty _ in my class. Aboy student Bboy students Cboys students Dboys
22、 student考點(diǎn)訓(xùn)練11(2010·安徽)Could you tell me something about the boy who helped you just now?Sorry, I know nothing about him. We are _.Afriends BneighborsCclassmates Dstrangers選D2(2010·河北)I don't think looking after children is just _ work.Awoman Bwoman's Cwomen Dwomen's【解析】句意為“我認(rèn)為
23、照看孩子不僅僅是女人的工作?!庇删湟饪膳袛啻颂帒?yīng)用名詞所有格,又因?yàn)閣oman的復(fù)數(shù)形式是women,故選D。3(2010·武漢)Why are you still waiting in line?I've missed my _.Aplace Border Cturn Dtime【解析】句意為“你為什么仍然在排隊(duì)?”“我錯(cuò)過(guò)了我的一次機(jī)會(huì)了?!眕lace “地方”; order “順序”; turn“(依次輪流時(shí)各自的)一次機(jī)會(huì)”; time“時(shí)間”。通過(guò)句意可知,只有C項(xiàng)符合題意,故答案為C。4(2010·晉江)Lily has a silk _. Listen
24、, she is singing in the next room!How nice!Alook Bnoise Cvoice【解析】look可數(shù)名詞,意思“相貌,樣子,外表”,常用復(fù)數(shù)形式;noise 不可數(shù)名詞,意思“噪雜聲,吵鬧聲”;voice,可數(shù)名詞,意思“嗓音,說(shuō)話聲”。故選擇C。5(2010·咸寧)I hear you have to run for half an hour every day.Right. It is one of the _ in my school.Achoices Bplans Chobbies Drules【解析】句子意思是“我聽說(shuō)你每天必須跑
25、步半小時(shí)?!薄笆堑?,這是我們學(xué)校的規(guī)則之一?!眂hoices“選擇”;plans“計(jì)劃”;hobbies“愛好”;rules“規(guī)則”。所以選擇答案D。6(2010·婁底)It's said that you have moved into a new house.Yeah, and we need to buy some _ in the mall nearby.A food Bfurniture CHamburger【解析】由上文剛搬家可知,我們需要在附近購(gòu)物中心買一些家具,故答案應(yīng)選B。7(2010·內(nèi)江)_ mothers can't go to th
26、e meeting, because they have gone to New York on business.AAlice and Lily's BAlice's and Lily's CAlice's and Lily【解析】A選項(xiàng)是指她們共有的母親;B選項(xiàng)表示她們各自的母親;C選項(xiàng)沒有這種表達(dá)形式,首先排除。由句意可知,這里指的是她們各自的母親,因此答案為B。8(2010·宜賓)When I was a student, I liked to sit in the front of the classroom so that I could
27、see the words more clearly on the _.Ablackboard Bdesk Cdictionary Dpostcard【解析】根據(jù)題意,喜歡坐在前面,所以看黑板的東西看得清楚。故答案選A9(2010·重慶)Something is wrong with my _. I can't see anything around me.Anose Bears Ceyes Dmouth【解析】看不清周圍的東西,故應(yīng)該為眼睛有毛病。C10(2010·義烏)The land in the southwest of China is in great
28、need of _.Yes, it hasn't rained for a long time there.Amilk Btea Ccoffee Dwater【解析】根據(jù)答語(yǔ),可知西南很需要水,故答案選D。11(2010·雞西)Which is the mascot of Shanghai Exposition(世界博覽會(huì))?A. B. C.【解析】句中mascot指的是“吉祥物”,當(dāng)然是A。12(2010·廣安)How far is your home from school? It's about two _ walk.Ahour's Bhour
29、s Chours'【解析】名詞所有格的用法。兩小時(shí)的路程表達(dá)法是“two hours' walk”, hour需要復(fù)數(shù)后加“'”,故選C。13(2010·沈陽(yáng))I'm not sure about the meaning of the word. You'd better look it up in a _.Aletter Bdictionary Cpostcard Dnotice【解析】letter“書信”;dictionary“字典、詞典”;postcard“卡片”;notice“布告”,根據(jù)題意“我不知道這個(gè)詞語(yǔ)意思,你最好查詞典”,所以
30、答案選B。14(2010·沈陽(yáng))Whose computer doesn't work?_, I think.AJohn has BJohn does CJohn DJohn's 【解析】句意為“誰(shuí)的計(jì)算機(jī)出毛病啦?”“約翰的,我想?!惫蚀鹫Z(yǔ)應(yīng)用名詞所有格形式,所以答案應(yīng)選D。15(2010·襄樊)What's your job, Henry?I'm a _. I work late. I'm very busy when people go out to dinners.Awaiter Breporter Cteacher Dnur
31、se【解析】句意為“你是干什么工作的,亨利?”“我是個(gè),我工作很晚,當(dāng)人們出來(lái)吃飯的時(shí)候我非常忙?!眞aiter“侍者”;reporter“報(bào)道員”;teacher“教師”;nurse“護(hù)士”,根據(jù)句意,答案應(yīng)選A。16(2009中考變式題)You can get much _ about the world expo on the Internet.Amap Bpicture Cticket Dinformation【解析】本題考查不可數(shù)名詞的用法。由題干中的much知,其后應(yīng)接不可數(shù)名詞;A、B、C三項(xiàng)均為可數(shù)名詞,故選D。17(2009中考變式題)Let's get some _
32、 about tourism on the Internet.Ainformation Bmessage Cinvention【解析】根據(jù)句意可知是在網(wǎng)上查找旅游的信息。句意是“讓我們?cè)诰W(wǎng)上找一些旅游的信息吧?!盇18(2009中考變式題)Oh, my God! We have missed the last bus. What shall we do?I'm afraid we have no _ but to take a taxi.Achoice Bdecision Creason Dinformation【解析】根據(jù)上一句的have missed the last bus和bu
33、t to take a taxi可知是別無(wú)選擇。句意是“哎,天啊,我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最后一班車,我們應(yīng)該怎么辦呢?”“我想我們除了乘出租車別無(wú)選擇了?!盇19(2009中考變式題)Good morning, madam. Can I help you?Sure, I'd like _ for cooking vegetables.Atwo cups of tea Bthree pieces of breadCone bowl of dumplings Dfive kilos of oil【解析】由句意可知“做菜用”的原料只能選D。20(2009中考變式題)I hear you have t
34、o get up early every morning.Right. It's one of the_ in my family.Aplans BordersCrules Dsuggestions【解析】由句意可知“每天不得不早起”是“家規(guī)”之一,故選C。21(2009中考變式題)Two_ died in the accident._terrible it is!Apolicemen; How Bpoliceman; WhatCpolice; What Dpolicemans; How【解析】本題考查名詞復(fù)數(shù)和感嘆句的知識(shí),警察的復(fù)數(shù)是policemen,terrible是形容詞,故
35、用how來(lái)引導(dǎo)感嘆句,因此選A22(2009中考變式題)Connie took off her_. She wanted to feel the grass with her feet.Ashoes and socks Bshirt and pantsCcap and gloves Dsweater and jacket解析】由句中的“她想用腳感覺草地”可知,她脫掉的是“鞋和襪子”,故選A。23(2011中考預(yù)測(cè)題)Do you know the woman over there?Yes. She's _aunt.ALily and Lucy BLily's and Lucy&
36、#39;sCLily's and Lucy DLily and Lucy's【解析】根據(jù)空后的aunt可知是兩人共有的,兩人共有某物時(shí),只需要在后一個(gè)詞后加's。句意是“你認(rèn)識(shí)那兒的那個(gè)婦女嗎?”“是的,她是莉麗和露西的阿姨。”D24(2011中考預(yù)測(cè)題)After playing football for more than half an hour, the students took_ rest.Aa few minute's Ba few minutes'Ca little minute's Da little minutes'【
37、解析】minute是可數(shù)名詞由a few來(lái)修飾且要用復(fù)數(shù)形式,結(jié)尾以s結(jié)尾時(shí),所有格直接加'。句意是“踢了半個(gè)小時(shí)的球后,學(xué)生們休息了幾分鐘?!盉25(2011中考預(yù)測(cè)題)Where are the_?They are playing_ basketball on the playground.Aman teachers; the Bmen teachers; theCman teachers; / Dmen teachers; /【解析】man作定語(yǔ)時(shí),兩個(gè)名詞都要變復(fù)數(shù); 球類娛樂的短語(yǔ)中,球類之前不可用冠詞,故選D。句意是“男老師在哪兒?”“他們正在操場(chǎng)上打籃球?!?6(2011
38、中考預(yù)測(cè)題)Betty has a beautiful_. She can sing very well.Avoice Blook Csound Dsmell【解析】根據(jù)“she can sing very well”可知她的聲音很好,人的聲音用voice。句意是“貝蒂的聲音好,她可以唱得非常好?!盇27(2011中考預(yù)測(cè)題)Oh, there isn't enough_ for us on the bus.No hurry. Let's wait for the next one.Afloor Bground Croom Dplace【解析】根據(jù)on the bus和答句可知
39、是沒有足夠的空間夠我們用了。句意是“哎呀,公共汽車上我們沒有足夠的空間了?!薄皠e著急,讓我們等下一趟吧。”C28(2011中考預(yù)測(cè)題)What _ do you have for Paul?I think he should study harder than before.Anews Badvice Chelp Dinformation【解析】本題題意為“對(duì)于Paul你有什么建議嗎?”“我認(rèn)為他應(yīng)該比以前更加努力學(xué)習(xí)一些?!眓ews“新聞,消息”;advice“建議”;help“幫助”;information“信息”,由題意及解析可知答案為B。29(2011中考預(yù)測(cè)題)Well, you l
40、ook so happy!Because I got a good _.A work Bnews CJob【解析】work不可數(shù)名詞;news不可數(shù)名詞;job可數(shù)名詞,由不定冠詞a可知答案為C。30(2011中考預(yù)測(cè)題)I saw many _ eating grass on the hill.Ahorse Bcow Crabbit Dsheep【解析】many后跟名詞復(fù)數(shù),A,B,C都不是復(fù)數(shù),sheep單復(fù)數(shù)相同,故答案選D。專題2冠詞 中考對(duì)冠詞的考查主要集中在以下幾點(diǎn):1不定冠詞a, an的用法區(qū)別。2定冠詞the的用法。3不用冠詞的情況。4習(xí)慣用語(yǔ)中冠詞的用法??疾楣谠~的形式一般為
41、單項(xiàng)選擇,有時(shí)也會(huì)在完形填空、完成句子等題中出現(xiàn)。考 點(diǎn)一 定冠詞的用法定冠詞the與指示代詞this,that同源,有“那(這)個(gè)”的意思,但較弱,可以和一個(gè)名詞連用,來(lái)表示某個(gè)或某些特定的人或東西。1特指雙方都明白的人或物。Take the medicine.把藥吃了。2上文提到過(guò)的人或事。He bought a house. I've been to the house.他買了幢房子。我去過(guò)那幢房子。3指世上獨(dú)一無(wú)二的事物或用于對(duì)兩個(gè)人或事物比較時(shí)起特指作用的比較級(jí)前。He is the taller of the two boys.兩個(gè)男孩中他較高點(diǎn)。the fox (狐貍),
42、the sun, the sky, the moon, the earth 4與單數(shù)名詞連用表示一類事物,如:the dollar“美元”;或與形容詞或分詞連用表示一類人,如:the rich“富人”;the living“生者”。5用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)及形容詞only, very, same 等前面。Where do you live?I live on the second floor.你住在哪?我住在二層。That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的東西。6與復(fù)數(shù)名詞連用,指整個(gè)群體。They are the
43、teachers of this school.(指全體教師)他們是這個(gè)學(xué)校的全體老師。They are teachers of this school.(指部分教師)他們是這個(gè)學(xué)校的老師。7表示所有,相當(dāng)于物主代詞,用在表示身體部位的名詞前。She caught me by the arm.她抓住了我的手臂。8用在某些由普通名詞構(gòu)成的國(guó)家名稱、機(jī)關(guān)團(tuán)體、階級(jí)等專有名詞前。the People's Republic of China 中華人民共和國(guó)the United States 美國(guó)9用在表示西洋樂器的名詞之前,但中國(guó)樂器前不加the。play the piano 彈鋼琴10用在姓
44、氏的復(fù)數(shù)名詞之前,表示“一家人”或“夫婦二人”。the Greens 格林一家人(或格林夫婦)11用在慣用語(yǔ)中。in the morning/afternoon/evening,in the end,by the way,at the age of,at the moment等。12用于方向名詞或表示江河、山脈、海峽等專有地理名稱前。in the southeast of,at the back of,the Red Sea13用在逢十的復(fù)數(shù)名詞前,表示年代,也指人的大約歲數(shù)。The young girl is in the twenties.這個(gè)年輕的女孩大約二十幾歲。The war bro
45、ke out in the forties.這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在40年代考 點(diǎn)二 不定冠詞的用法 1不定冠詞用來(lái)表示“一”這個(gè)數(shù)量,其意思和“one”差不多。What can I do for you, madam?要點(diǎn)什么,女士?I want an orange skirt for my daughter.我想為女兒買條橘黃色的裙子。2泛指人或事物的某一類,尤其是作表語(yǔ)時(shí)要用a單數(shù)名詞,而不用the單數(shù)名詞。The dog is an honest animal to human beings.狗是對(duì)人類忠誠(chéng)的動(dòng)物。3用于表示時(shí)間、速度、價(jià)格等意義的名詞前,有“每一”之義,相當(dāng)于every。How
46、 much is the meat? 肉多少錢?It's eight yuan a kilo. 8塊錢每公斤。4泛指某人或某物。A boy is looking at you. 一個(gè)男孩在看你。5用在某些物質(zhì)名詞或抽象名詞前,表示“一份,一場(chǎng)”等。Would you like a drink? 你想喝杯飲料嗎?There will be a heavy rain tomorrow. 明天將會(huì)有大雨。6用于可視為一體的兩個(gè)名詞前。a knife and fork 一副刀叉7用于某些習(xí)語(yǔ)中,如:a little/few/bit,in a hurry,catch a cold,have a
47、good time,have a restrest,after a while,in a word8用于固定結(jié)構(gòu)后,如:quite/half/rather/many/sucha(an)名詞He's quite a famous artist. 他是個(gè)很有名的藝術(shù)家。Many a man would welcome such an opportunity.許多人會(huì)很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)???點(diǎn)三 零冠詞的用法 1在專有名詞前不加冠詞,如國(guó)名、省名、城市名、街名、公園名等。Sanya is in Hainan Province. 三亞在海南省。We live in China. 我們住在中國(guó)
48、。2一日三餐、球類運(yùn)動(dòng)和學(xué)科前不加冠詞。He went to school without breakfast this morning. 早上他沒吃早飯就去上學(xué)了。They like playing football after school. 他們喜歡放學(xué)后踢足球。I like English very much. 我非常喜歡英語(yǔ)。3表示節(jié)日、季節(jié)、星期、月份的名詞前不加冠詞,但若特指某年的某月、某季節(jié),則需要在月份、季節(jié)前加the。Today is Friday /July 14th. 今天是星期五/7月14日。It is summer now. 現(xiàn)在是夏天。Yesterday was
49、March 8th,Women's Day. 昨天是3月8日婦女節(jié)。4表示稱呼或頭銜的名詞前,不加冠詞。This is Professor Wang. 這是王教授。He is captain of the team. 他是隊(duì)長(zhǎng)。5在有物主代詞、不定代詞、指示代詞等作定語(yǔ)的名詞前,不用冠詞。His birthday is September 8th. 他的生日是9月8日。How much are these shoes? 這些鞋多少錢?6不可數(shù)名詞前一般不用冠詞。Which does he like better, fish or chicken?他更喜歡哪一個(gè),魚還是雞?7泛指的復(fù)數(shù)名
50、詞前不用冠詞。Animals live in the forest. 動(dòng)物生活在樹林里。8與by連用的交通工具前不用冠詞,但與take或介詞連用時(shí),名詞前要加冠詞。They often go to school by bus. 他們通常做公共汽車去上學(xué)。take a bus,in a boat,on the bike9在某些固定的詞組或習(xí)語(yǔ)中,不用冠詞。face to face,watch TV,step by step,at first/last, in trouble/danger,on/in time,go to school/work,at noon/night特別提醒:1不定冠詞a/
51、an的區(qū)別a用在以輔音音素開頭的單詞前,an用在以元音音素開頭的單詞前,判斷一個(gè)單詞是元音開頭還是輔音開頭,要根據(jù)其讀音,而不是根據(jù)首字母。如:an honest boy,a useful book There is an “f” in the word “five”. 在“five”中有字母“f”。我們可以這樣來(lái)記憶:不見元音不加an,不看字母看發(fā)音。(1)在26個(gè)字母中,前面用an的字母有:a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x,其他用a。(2)以u(píng)開頭的單詞,要注意區(qū)別。如:an umbrella,an unusual story,an unhappy boy,a univers
52、ity,a useful book2有定冠詞與無(wú)定冠詞的區(qū)別(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) (8)(9)(10)(11)(12)3序數(shù)詞前面用定冠詞與不定冠詞的區(qū)別“the序數(shù)詞”表示“第幾”;“a序數(shù)詞”表示“又一,再一”。如:The cake is delicious,and I would like a_second one.蛋糕很好吃,我想再吃一塊。4a number of與the number of的辨析a number of 意思是“許多”,相當(dāng)于a lot of;the number of意思是“的數(shù)目,的數(shù)量”,當(dāng)它作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如:A number of students like playing computer games.許多學(xué)生喜歡玩電腦游戲。The number of the students is about 1,500 in our school.我們學(xué)校學(xué)生的人數(shù)大約是1 500。5在句型“動(dòng)詞人介詞the人體部位”中要用the,而不用物主代詞。如:take sb. by the hand 抓住某人的手hit sb. on the head打某人的頭pat sb. on the shoulder拍某人的肩hit sb. in the face打某人的臉6當(dāng)名詞被其他詞修飾時(shí)
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