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1、省泰興市西城泰興市西城九年級物理同步訓練(33)無答案 人教新課標版 1、小張在探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系實驗時,器材有:6v蓄電池、電壓表0-3v,0-15v、滑動變阻器50 、開關(guān)各一個,導(dǎo)電性能較差的鎳鉻合金線mn電阻較大,刻度尺一把,導(dǎo)線假設(shè)干。1如圖是實驗時沒有連接完整的電路,請完成電路的連接。2連接電路時,滑動變阻器的滑片要滑動到_端選填“a或“b,在實驗中小張同學記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù),請你分析表中實驗數(shù)據(jù),得出導(dǎo)體兩端的電壓與長度的關(guān)系是_,而小張認為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論。請你為他說明理由_。實驗次數(shù)12345電壓表兩端鎳鉻合金線的長度cm102

2、0304050電壓表的讀數(shù)v2、在測量定值電阻rx阻值的實驗中, 1請你將圖甲中的實物電路用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大 2實驗時,假設(shè)只有rx斷路,開關(guān)閉合 ,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是: . (3)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用,小明將滑動變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻r0使用r0值,設(shè)計了如圖乙所示的電路測量rx阻值,測量時,只閉合s1,電流表示數(shù)i1,只閉合s2,電流表示數(shù)i2,那么rx兩端電壓為 ,電阻rx= 。用i1、i2和r0表示 4因圖乙未能測出多組數(shù)據(jù),于是小明向借了一只定值電阻r0r0值,設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路,重復(fù)3中的測量步驟和計

3、算方法,并屢次測量求出了rx的阻值,小明得出的rx的阻值是 (正確/錯誤)的,理由是 。甲a2 0.63v 3 153、關(guān)于測量定值電阻阻值的實驗:【方案一】運用電壓表無電流表,一個阻值為r0的固定電阻,測量定值電阻阻值。器材:一只電壓表,一個阻值為r0的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線假設(shè)干。實驗步驟:步驟一、請你在上圖虛線框中畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路步驟二、將電壓表 在rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)ux步驟三、將電壓表 在r0兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)u0步驟四、根據(jù)你設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出rx的表達式 用符號表示【方案二】運用一只電壓表無電流表一個最大

4、阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值。器材:一只電壓表、一個最大阻值的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導(dǎo)線假設(shè)干。實驗要求:請你在右圖虛線框中畫出實驗所需的電路圖。評估交流:1從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案 更好。2好在 只要求寫出一條4、小明用“伏安法測量定植電阻rx的阻值,實驗提供的實驗器材有:a.待測電阻rx阻值約為200; b.二節(jié)干電池每節(jié)干電池的電壓約為1.5vc.電壓表一個量程03v,015v; d.電流表一個0,03a;0規(guī)格為100,2a; f開關(guān)s一個,導(dǎo)線假設(shè)干。小明用如圖甲所示的電路來測量待測電阻rx的阻值,那么該電路中電流表所選用的量程對應(yīng)的分度值為 ;電路中的最大電流

5、約為 a。小明同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)該實驗不能較精確地測量出待測電阻rx的阻值。那么,為了能較精確的測出rx的阻值,請你只利用提供的局部器材重新設(shè)計一種可行的實驗方案:a 在圖乙虛線方框內(nèi)畫出你設(shè)計的可行實驗電路圖,要求連接好電路后,電表的位置不移動就能測出待測電阻rx的阻值其中,局部已畫好b 根據(jù)所畫的電路圖,用鉛筆線代替導(dǎo)線將實物圖丙連接起來,使之成為符合要求的電路沒有選用的器材就不要連接。其中,局部導(dǎo)線已連好c 簡述主要的實驗步驟:第一步: ;第二步: 。d寫出待測電阻的表達式rx= 用實驗步驟和題中的相關(guān)字母表示甲乙丙5、用實驗室提供的常用器材電源是一節(jié)干電池測電阻時,小明與另外三位同學

6、各自設(shè)計了以下甲、乙、丙、丁四個電路圖。1小明連接好電路后,閉合開關(guān)s,移動滑動變阻器的滑片p,測得數(shù)據(jù)如下:請你通過分析表格中的實驗數(shù)據(jù),推斷小明在實驗室中所用的電路圖是 圖。電壓表示數(shù)u/v電流表示數(shù)i/a0.182另外三位同學連接好電路后,閉合開關(guān)s,移動滑動變阻器的滑片p時,分別出現(xiàn)了以下三種異常現(xiàn)象:a電流表示數(shù)由變化,電壓表示數(shù)幾乎為零 b電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)根本不變 c電流表燒壞請你判斷:按 圖連接的電路中出現(xiàn)現(xiàn)象a;按 圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象b;按 圖出現(xiàn)的電路出現(xiàn)現(xiàn)象c。3請你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是: 。6、做測定電阻阻值的實驗.(1)小明根據(jù)圖甲所示的電

7、路圖,將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路。 同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜?,實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了,建議小明改接。 請你在接錯的那根線上打“×;另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:_ 具體說明是什么影響. 甲 乙 丙(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖丙所示,那么電壓表的讀數(shù)是 v,電流表的讀數(shù)是 a,被測電阻rx的阻值是 . (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而快樂,準備整理實驗器材結(jié)束實驗。你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?寫出你的建議:_;你提出這個建議的目的是:_. (4)就該同學的電路圖而言,假假設(shè)電壓表的電阻不是很大,那么電阻值的測量結(jié)果將_選填“偏大“準確、“偏小7、張紅和李明兩同學分別設(shè)計了如圖中甲、乙所示的風力測量儀所用器材相同,電源電壓為u=5v保持不變,電路保護電阻阻值為r1=2,線狀均勻電阻絲的全部電阻阻值為r2=3,木球用金屬絲懸掛于o點,o點接入電路且金屬絲和線狀電阻絲接觸良好無風時,金屬絲剛好豎直接觸于電阻絲最右端金屬絲電阻和質(zhì)量不計 1對于甲電路,風力增大,電壓表示數(shù)_選填“增大、“減少或“不變,對于乙電路,風力增大,電壓表示數(shù)_選填“增大、“減少或“

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