實(shí)用的教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)

1、實(shí)用的教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)教導(dǎo)主任一般在學(xué)校的角色舉足輕重，工作內(nèi)容從大到 小，下面是xx給大家?guī)?lái)的教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)，歡迎 參考閱讀!教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)（一）一年來(lái)，我擔(dān)任教導(dǎo)處主任職務(wù)，并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí) 兼課，這一年中覺(jué)得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的，發(fā)現(xiàn)自己 在不斷地成熟， 不斷地進(jìn)步。 所以每當(dāng)這時(shí)， 我都想說(shuō)一句， 感謝我的校長(zhǎng)，感謝周?chē)P(guān)心幫助我的同事。一、思想上不斷成熟，提升了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài) 周?chē)狞h員、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我，還 經(jīng)常通過(guò)思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來(lái)我由一名入黨積 極分子光榮地通過(guò)了黨組織的考核，成為了一名正式黨員， 原來(lái)對(duì)這個(gè)詞沒(méi)有什么理解，但今

2、天真為自己成為黨員而驕 傲了?？磫?wèn)題能站在一定高度了，想問(wèn)題能全面考慮了，做 事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人 得失，把學(xué)校的事看成是自己的事，把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己 的責(zé)任按照學(xué)校的制度與安排，每周我都有一次清晨站崗的機(jī) 會(huì)。開(kāi)始還覺(jué)得很辛苦，可不知從什么時(shí)候起，我已愛(ài)上了 這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校，喜歡 看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門(mén)，喜歡看家長(zhǎng)們滿懷期望地目 送自己的孩子，喜歡聽(tīng)老師們溫暖地問(wèn)候一聲天冷了要多穿 點(diǎn)，喜歡聽(tīng)學(xué)生們仰著可愛(ài)的笑臉說(shuō)老師早上好，喜歡聽(tīng)家 長(zhǎng)們?cè)诤⒆与x開(kāi)前一句又一句的囑咐。因?yàn)橛腥牡膼?ài)的付 出所以同樣也獲得了來(lái)自方方面面的收

3、獲，從而發(fā)現(xiàn)自己對(duì) 教育事業(yè)的這份熱愛(ài)更提升了高度。二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)，讀懂了自己的責(zé)任 從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起，我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重 要，作教導(dǎo)主任教什么，導(dǎo)什么，作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣 起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入 老師們的課堂，從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問(wèn)題步入 自己的課堂，在這樣周而復(fù)始的上課、聽(tīng)課、評(píng)課中，自己 的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽(tīng)課中會(huì)為失敗的課堂而深思，為精彩的課堂而激動(dòng);聽(tīng)課后 與老師們的切磋交流中，更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在 不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中，在不斷地互相促進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。因?yàn)樯?/p>

4、感肩上的責(zé)任之重，我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博 客，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，了解最新的動(dòng)態(tài)，并期盼著與他們?cè)?網(wǎng)上交流，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界。如果說(shuō)原來(lái)是個(gè) 教書(shū)匠，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來(lái)走進(jìn)辦公室手中拿的 是一本書(shū)一本教參，現(xiàn)在又多了課標(biāo)、多了教科研雜志。回 想當(dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教，我的學(xué)生怎么 學(xué)。 現(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài)， 想到的更多的是 老師們?nèi)鄙偈裁矗鯓幽茏尷蠋焸兊玫礁?學(xué)生們需要的 是什么，怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長(zhǎng)們想的是什么，怎 樣能讓家長(zhǎng)更滿意。是的，在工作中我漸漸讀懂了，這就是 自己的責(zé)任。三、工作中鍛煉能力，樹(shù)立了服務(wù)的意識(shí) 因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚?/p>

5、工作，接觸了許多新的工作任務(wù)， 這些工作鍛煉了我的能力，同時(shí)也樹(shù)立了要為大家服務(wù)的意 識(shí)。1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習(xí)的檢 查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到 組織教師的每月自評(píng)考核;從組織全校的期中測(cè)試到期末的 終結(jié)性考核。由于工作中能一步一個(gè)腳印，因而學(xué)校的教學(xué) 工作在有序進(jìn)行，各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自 習(xí)從新聞發(fā)布會(huì)到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，從古詩(shī)文積累、美文欣賞 到走進(jìn)英語(yǔ)世界已逐步形成了自己的特色。教師的個(gè)性化教 案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)格，突顯了教案的實(shí)效性。每月的本 簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的最佳時(shí)機(jī)，學(xué)期末 各種本簿的展示，不僅展示了孩

6、子一學(xué)期的收獲與成績(jī)也書(shū) 寫(xiě)了教師的辛勞與汗水。2、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，調(diào)研、 計(jì)劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動(dòng)。上半年組織了實(shí)效 教學(xué)評(píng)優(yōu)課大賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體教師的講課、聽(tīng)課、評(píng)課， 評(píng)審組按語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、專(zhuān)科組分別評(píng)出了特等獎(jiǎng)、一等 獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，根據(jù)教師評(píng)課存在的 問(wèn)題，組織開(kāi)展了層次性、 遞進(jìn)式的 “實(shí)效教學(xué)， 評(píng)課研討” 教研活動(dòng)。各組通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-評(píng)課研討的形式 進(jìn)行，活動(dòng)重在評(píng)課，通過(guò)評(píng)課這一手段增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能 力，提高教師的教研能力。教研活動(dòng)，讓更多的教師參與到 教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué) 中，

7、他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專(zhuān)題研究活動(dòng)，提高了老 師們針對(duì)一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行探索和研究的能力。3、抓好教師的培訓(xùn)提高工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下每周組 織教師進(jìn)行集體備課，備課中或找一節(jié)課或針對(duì)一個(gè)問(wèn)題展 開(kāi)研討，使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng) 聯(lián)學(xué)習(xí)，隨時(shí)幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。每月組 織教師自評(píng)，協(xié)助校長(zhǎng)完成每月對(duì)教師的考評(píng)。4、積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。從迎接學(xué)校的

8、依法治校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到迎接區(qū)督導(dǎo)的各項(xiàng)檢查;從教師職稱(chēng)評(píng)定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到教師補(bǔ)發(fā)工資的統(tǒng)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初 的調(diào)查規(guī)劃到活動(dòng)結(jié)束后的搜集、 總結(jié)、 整理。哪里需要我， 我便會(huì)毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。x由于工作的勤懇，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高，而 對(duì)老師們的服務(wù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的這份愛(ài)也越來(lái)越 深。四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高自身存在的問(wèn)題： 學(xué)習(xí)觀念還是不足，科研能力還是不夠，作為學(xué)校主抓 教學(xué)的， 應(yīng)該把學(xué)習(xí)、 鉆研作為工作中最重要的一部分， 只 有思想成熟了，業(yè)務(wù)精通了，理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己 在這一職務(wù)上的作用。改進(jìn)措施：多讀書(shū)，在了解教育科研動(dòng)態(tài)的同時(shí)自己也撰稿投稿。多交

9、流，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與教育名師名家交流。多聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課了解教育最前沿的情況，幫助教師成 長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)（二）總結(jié)20 xx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育 教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追 問(wèn)，才覺(jué)得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才 能享受工作的快樂(lè)。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正 比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì) 社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī) 范，做好教師角色，做好表率，盡到教書(shū)育人的職責(zé)。要求 自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。不

10、管工 作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自 己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持到的比學(xué) 生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收 獲。二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活 動(dòng)。新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教 學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，精心制定了以人 為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體 備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強(qiáng) 了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā) 動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，每學(xué)期組織開(kāi)展教師練兵。貫徹上級(jí) 的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師

11、 能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用 于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。20 xx年2月，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。 為課題組組長(zhǎng)的我，認(rèn)真組織開(kāi)展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告和課題組階段性小結(jié)，并為我 校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié) 調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂 好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí) 施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié) 教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。2、制訂教導(dǎo)工

12、作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度， 負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為 學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。3、組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教 研計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)試題 及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)， 組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科 教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工 作，順利通過(guò)省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。7、協(xié)助開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技 術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確

13、保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教 學(xué)中發(fā)揮更大的作用?？傊?0 xx年是忙碌的一年， 也是我校教育教學(xué)工作持 續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力 之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。 我的工作我的付出只是全校 教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。 在這里， 再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工 作的理解、支持和幫助。謝謝大家!教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)（三）時(shí)光荏苒，歲月如歌，伴隨著粉筆灰塵的灑落，20 xx悄 然落下帷幕，回顧一年的工作，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：一、主要工作任務(wù) 本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任，主要工作任務(wù)是主抓 學(xué)校藝術(shù)教育工作;專(zhuān)科管理;裝備工

14、作以及信息技術(shù)管理工作 二、政治思想方面堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)、熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)遵守 職業(yè)道德，做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真 做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力 完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作， 勤學(xué)善思， 注重團(tuán)結(jié)協(xié)作， 力求圓滿。三、工作方面（一）從五個(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。1、我能立足于課堂教學(xué)，做到深入教學(xué)一線，在音樂(lè) 課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開(kāi)展器樂(lè)教學(xué)，經(jīng)過(guò)四年 來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成適合本校學(xué)生的器樂(lè)教學(xué)模式。2、努力抓好三隊(duì)建設(shè)，三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提 升，也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口， 為了做好這項(xiàng)工作， 在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各

15、隊(duì)聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)教師，在全體音樂(lè) 教師的配合下，三隊(duì)已經(jīng)形成模式化，尤其是樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì) 建設(shè)趨于成熟階段。3、堅(jiān)持陽(yáng)光課堂，為了講求課堂時(shí)效性，追求課堂質(zhì) 量，在陽(yáng)光課堂開(kāi)展中， 我能深入學(xué)年組， 與教師共同研討， 并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作4、抓好體育大課間工作，大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口，在體育教師和班主任的共同努力下，學(xué)校大課間開(kāi)展 有序、規(guī)范、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)，結(jié)合本年度的花樣跳 繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開(kāi)展，學(xué)生的體 能整體呈上升趨勢(shì)。5、在全校成功開(kāi)展了變廢為寶的學(xué)生活動(dòng)。豐富校園 文化，提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識(shí)。（二）做好裝

16、備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng) 計(jì)上報(bào)工作。（三）做好信息技術(shù)工作，為教育部、中央電教館和吉林 省教育公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工 作。（四）抓好專(zhuān)科的常規(guī)教學(xué)工作。四、工作業(yè)績(jī)方面在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下， 本年度我的工作忙而有序， 四月份， 在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中，我校有21名同學(xué)參加區(qū)級(jí) 比賽活動(dòng)并獲得了好成績(jī)， 其中，有兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽， 取得好成績(jī);在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校摘取五 連冠的總分第一名;十月份，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。九 月份。配合黨支部鄧書(shū)記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩(shī) 朗誦”工作，并取得特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。五、業(yè)務(wù)能力方面工作至今，我始

17、終堅(jiān)持和注重對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和 提升，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，為提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作的 實(shí)效性，主動(dòng)與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對(duì) 課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問(wèn)題進(jìn)行教研探究。作為教導(dǎo)主任，我必須要嚴(yán)格要求自己，在教師中起到 率先垂范的作用，在工作中不斷學(xué)習(xí)，深入研究教育教學(xué)， 只有這樣，才能不愧對(duì)這個(gè)工作崗位，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我 的信任，才能不愧對(duì)自己。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念，我 將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力，為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé) 任與義務(wù)。教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)（四）一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持下，我逐漸 認(rèn)為，要成為一名稱(chēng)職的教務(wù)主任，應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn)，勤 于學(xué)習(xí)，善于

18、研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡?一年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職 如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。一、身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手 俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其責(zé)。作為教務(wù)主任，我 首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力當(dāng)好 校長(zhǎng)的助手。1、重視合作意識(shí)。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，必須努力做到 “上情下達(dá)，下情上曉” ，起橋梁溝通作用。在工作中，我 能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo) 下，制定好學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施， 使工作更有計(jì)劃性、 針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校 教育教學(xué)工作運(yùn)行正常。2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管

19、理更是服務(wù)。教務(wù) 處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩 條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不” ，即工作時(shí)間不計(jì) 較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為， 一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的 信任與支持。正所謂： “海納百川” ，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注意團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承 受能力。二、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。1、做好課程設(shè)置和課表，作息時(shí)間表。確保課程設(shè)置 合理，

20、課時(shí)開(kāi)齊開(kāi)足，課時(shí)安排科學(xué)合理，便于師生操作。2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科 任教師的教案、 作業(yè)、 學(xué)習(xí)筆記、 工作筆記等進(jìn)行全面檢查， 以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展。3、巡查經(jīng)?；?。每天早、中、晚自習(xí)和兩操等常規(guī)時(shí) 間對(duì)各班進(jìn)行巡查，做到了考勤，確保了教學(xué)井然有序。4、認(rèn)真做好缺勤教師和課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué) 習(xí)。5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，工作從無(wú)遲到現(xiàn)象， 為教師做好表率，做到打鐵本身硬。6、做好教學(xué)檢查工作，提高教學(xué)效果。我校設(shè)立了考 績(jī)獎(jiǎng)。每月一次對(duì)各科伏案工作集中檢查一次，并將檢查結(jié) 果登記，并上交一份中心學(xué)校，還將檢查其結(jié)果作為今后評(píng) 優(yōu)評(píng)模的依據(jù)，用過(guò)以

21、上措施促進(jìn)做好本職工作。7、帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學(xué)年 來(lái)，積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，深入課堂，認(rèn)真聽(tīng)課、 評(píng)課，教師課堂效果有了明顯改善。三、幾點(diǎn)體會(huì)1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是 一項(xiàng)工作來(lái)干，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。 堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格的教師必備條件2、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作，自身必 須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和 能力，要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，集思廣益。3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結(jié) 成功的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新，積極拓寬工作思路，才能為 教育的良性發(fā)展注入新的活力。4、學(xué)校

22、領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切，在課改 迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，沒(méi)有先進(jìn)的 理念，過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得 不到發(fā)展和進(jìn)步的。四、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)回顧一年的工作，我感覺(jué)教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng) 驗(yàn)不足，隨著教學(xué)形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足 有待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：一是“深”字的體現(xiàn)還不夠。對(duì)各位教師的困難和要了 解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深 入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。二是“實(shí)”字的體現(xiàn)還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體 和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處

23、理問(wèn)題有時(shí)考慮不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力， 今后工作中要加以改進(jìn)。一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：過(guò)時(shí)的事 業(yè)是偉大的。花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù) 主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)， 我將不懈努力， 在以后的工作中， 我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到 底。教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)（五）時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處 的記憶,有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷 程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào)一、政治思想方面:本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨 的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)

24、,能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹(shù) 立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、 熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教 學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努 力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。二、個(gè)人教學(xué)工作:1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶 頭作用,我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做 到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結(jié)合學(xué)生 實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精 益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,”優(yōu)生加餐,差生 輔導(dǎo)”,一年來(lái),教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無(wú)怨 無(wú)悔。2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長(zhǎng)、董小玲老 師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、 科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂 教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作