“小小環(huán)保調(diào)查員”中隊(duì)會(huì)環(huán)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)方案

1、百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地提升自我“小小環(huán)保調(diào)查員”中隊(duì)會(huì)環(huán)保活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)過(guò)程：一、小品引入：小小環(huán)保調(diào)查員二、認(rèn)識(shí)廢物污染環(huán)境原因及其危害中隊(duì)輔導(dǎo)員：廢物對(duì)我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染, 活動(dòng)前叫大家去調(diào)查過(guò)，現(xiàn)在請(qǐng)少先隊(duì)員匯報(bào)情況。:出示所拍的照片，向同學(xué)講述當(dāng)時(shí)情況（每天早上 一些小販賣(mài)早餐時(shí)都會(huì)給顧客塑料袋和一次性使用飯盒，上 班族趕時(shí)間，環(huán)境意識(shí)不強(qiáng)，吃完后隨手扔在地上）:出示漫畫(huà)，向少先隊(duì)員演示馬路邊、小食店、小飯 館的衛(wèi)生狀況，剩飯、剩菜、塑料袋、一次性飯盒、筷子扔 在路面上。:家庭數(shù)據(jù)收集：每天用幾個(gè)塑料袋，飲料所用的包 裝是否是可以重復(fù)利用的物品中隊(duì)輔導(dǎo)員：剛才少先隊(duì)員都講

2、得非常好，把我們所看 到的都告訴了大家，為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？（請(qǐng)少先隊(duì) 員討論）中隊(duì)輔導(dǎo)員：少先隊(duì)員講了許多環(huán)境污染的現(xiàn)象，你們 知不知道這些污染有什么危害呢？請(qǐng)分小組討論并匯報(bào)。中隊(duì)輔導(dǎo)員：大家知道廢物污染不僅影響個(gè)人生活，還 會(huì)導(dǎo)致整個(gè)地球受到破壞，我們應(yīng)怎樣保護(hù)環(huán)境，你能想出 一些建議嗎？三、提出改造環(huán)境的建議（少先隊(duì)員討論后，發(fā)表意見(jiàn)）中隊(duì)輔導(dǎo)員：少先隊(duì)員都講了很多辦法，希望大家把這 些辦法告訴你身邊的親威朋友，如果每個(gè)人都注重環(huán)保，我 們的家園就會(huì)更美麗。四、利用廢物進(jìn)行制作活動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員：大家知道廢舊物品可以制作各種玩具或用 品，減少垃圾，我們一起來(lái)將廢舊材料變成你最喜歡的小制 作。1、少先隊(duì)員操作，老中隊(duì)輔導(dǎo)員巡回指導(dǎo)。2、把小制作放在“展覽臺(tái)”上，向同伴介紹。3、評(píng)出“環(huán)保小衛(wèi)士”。五、總結(jié)中隊(duì)輔導(dǎo)員：通過(guò)這節(jié)課，你有什么收獲？（請(qǐng)少先隊(duì) 員自由回答）中隊(duì)輔導(dǎo)員：我們是地球的小主人，應(yīng)該從身邊小事做 起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動(dòng)，保護(hù)大地球， 保護(hù)我們共有的家園。六、活動(dòng)延伸1 .到社會(huì)上調(diào)查，將廢物污染的情況，拍成照片，寫(xiě) 信給有關(guān)部門(mén)（市容環(huán)境衛(wèi)生局、市環(huán)境保護(hù)局）2 .你對(duì)學(xué)校周?chē)?/p>