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文檔簡(jiǎn)介
1、Hunan海擊2秒挈隴Institute of Engineering卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)考核手冊(cè)實(shí)施學(xué)院專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)企業(yè)校內(nèi)指導(dǎo)教師 企業(yè)指導(dǎo)教師校隼越計(jì)劃”辦公室印制填寫說明1本手冊(cè)是我校 “卓越計(jì)劃 ”實(shí)施專業(yè)學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行實(shí)踐教案、過程管理與質(zhì)量評(píng)估地重要依據(jù),學(xué)生須認(rèn)真填寫,不得草率;2本手冊(cè)涵蓋卓越班學(xué)生第七學(xué)期和第八學(xué)期進(jìn)入企業(yè)后將要開展地教案環(huán)節(jié);3. 本手冊(cè)除實(shí)習(xí)周記中地內(nèi)容和所有資料中地教師評(píng)語(yǔ)需要手寫外,其它部分以打印形式填寫;4. 本手冊(cè)適用于學(xué)校所有“卓越計(jì)劃 ” 專業(yè)地學(xué)生,各實(shí)施學(xué)院可參照?qǐng)?zhí)行,相關(guān)內(nèi)容由?!白吭接?jì)劃 ” 辦公室負(fù)責(zé)
2、解釋.、八 前言“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ” (簡(jiǎn)稱 “卓越計(jì)劃 ”),是我國(guó)高等工程教育重大教案改革工程,作為工程教育改革地突破口和切入點(diǎn),其實(shí)質(zhì)是探索卓越工程師后備人才培養(yǎng)地中 國(guó)模式,旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要地高質(zhì)量各類型工程技 術(shù)人才,為國(guó)家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)湖南工程學(xué)院2010 年 6 月獲批為教育部第一批 “卓越計(jì)劃 ”實(shí)施高校,成為全國(guó)包括“ 985大學(xué)、”“ 211大學(xué)、省屬本科院校在內(nèi)地”61 所高校之一,也是湖南省唯一一所入選首批 “卓越計(jì)劃 ”地地方性本科院校.我校地“卓越計(jì)劃 ”采取 “3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模
3、式,其中,企業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間為累計(jì)一年,包括實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì).實(shí)習(xí)采取“輪崗制 ”和 “工程制 ”. 根據(jù)每家企業(yè)地具體情況,每位同學(xué)地企業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃將由校企雙導(dǎo)師共同制訂、經(jīng)審批后執(zhí)行.企業(yè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生按模塊進(jìn)行地實(shí)踐教案成績(jī)考核由校企雙導(dǎo)師共同完成.“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃 ” 學(xué)習(xí)企業(yè)學(xué)習(xí)考核手冊(cè)主要介紹了 “卓越計(jì)劃 ”企業(yè)學(xué)習(xí)階段地教案目地、要求和任務(wù),并對(duì)各階段需完成地教案環(huán)節(jié)及考核要求進(jìn)行了說明 .目錄1. 綜 述 1.1 學(xué)習(xí)目地 1.2 基本要求 1.3 教案安排 1.4 考核材料 1.5 成績(jī)?cè)u(píng)定 2. 卓越計(jì)劃“ ”實(shí)施專業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)方案3. 卓越計(jì)劃“ ”企業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃 3
4、.1 制訂要求 3.2 填寫須知 3.3 模板 4. 相關(guān)資料模板 4.1 模 塊 1 : 企 業(yè) 安 全 生 產(chǎn) 教 育 與 企 業(yè) 文 化 學(xué) 習(xí) 4.2 模塊2模塊4:輪崗實(shí)習(xí)報(bào)告及考核 4.3 模塊5 :工程設(shè)計(jì)4.4 模 塊 6: 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 4.5 模 塊 7: 企 業(yè) 學(xué) 習(xí) 周 記 1. 綜 述1.1 學(xué)習(xí)目地( 1)詳細(xì)了解企業(yè)地組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與市場(chǎng)銷售等方面地知識(shí)和運(yùn)作過程;( 2)全面了解企業(yè)地生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);( 3)深入了解企業(yè)生產(chǎn)地產(chǎn)品、設(shè)備、工藝和工裝等知識(shí);( 4)理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用,既使自己地專業(yè)知識(shí)與技能有全面地提高,又能為企業(yè)生產(chǎn)盡
5、自己一份力量,體現(xiàn)個(gè)人地社會(huì)價(jià)值;( 5)積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力.1.2 基本要求( 1)嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故以及人身安全事故地發(fā)生;( 2)遵守企業(yè)地各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,無(wú)故不得請(qǐng)假和擅離實(shí)習(xí)單位;確因特殊情況需請(qǐng)假或調(diào)換實(shí)習(xí)單位地,必須事先征得實(shí)習(xí)單位管理部門和學(xué)校指導(dǎo)老師地同意;( 3)遵紀(jì)守法,實(shí)習(xí)期間不得從事違反法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)地各項(xiàng)活動(dòng);遵守社會(huì)公德: ,維護(hù)學(xué)校形象 .( 4)與校內(nèi)外指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力工作.1.3 教案安排“卓越計(jì)劃 ”企業(yè)學(xué)習(xí)分校內(nèi)前期學(xué)習(xí)和企業(yè)內(nèi)實(shí)踐與設(shè)計(jì)兩個(gè)部分,前者安排在第
6、六學(xué)期,后者為第七和第八學(xué)期,期間主要工作安排如表1 所示 .表1:隼越計(jì)劃”企業(yè)學(xué)習(xí)階段主要工作安排工作進(jìn)程完成時(shí)間工作內(nèi)容主要,作安排企業(yè)學(xué)習(xí)A階段暑假(8月中旬)至第七學(xué)期第十周1 .企業(yè)學(xué)習(xí);2 .學(xué)生管理與就業(yè)指導(dǎo).1 .校企雙導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié) 地學(xué)習(xí);有校企合作開發(fā)課程教案 地,通過檢查學(xué)習(xí)報(bào)告、答辯等形 式,進(jìn)行有核;2 .教務(wù)處(卓越辦)、學(xué)工處、實(shí)施 學(xué)院學(xué)辦和卓越班班主任做好學(xué)生相 關(guān)管理工作;組織部和團(tuán)委做好學(xué)生 黨、團(tuán)組織管理工作;招就處負(fù)責(zé)學(xué) 生地就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布和招聘組織工 作.企業(yè)學(xué)習(xí)第二階段第七學(xué)期一到第十二周學(xué)生返校畢業(yè)生信息、采集等.1 .教務(wù)處(卓
7、越辦)組織畢業(yè)生信息 采集和第六學(xué)期地學(xué)生補(bǔ)考;2 .實(shí)施學(xué)院組織學(xué)生撰寫實(shí)踐環(huán)節(jié)階 段性報(bào)告;其他工作.企業(yè)學(xué)習(xí) 第三階段第七學(xué)期第十三到第二十周1 .繼續(xù)企業(yè)學(xué)習(xí),確 定畢業(yè)設(shè)計(jì)課題;2 .實(shí)踐環(huán)節(jié)考核;3 .學(xué)生管理與就業(yè)指 導(dǎo).1 .前期,校企雙導(dǎo)師繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn) 行實(shí)踐環(huán)節(jié)地學(xué)習(xí);后期,校企雙導(dǎo) 師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)與設(shè)計(jì)工作,擬定學(xué) 生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,報(bào)實(shí)施學(xué)院討論、 通過;2 .實(shí)施學(xué)院根據(jù)企業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成 學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)考核、成績(jī)?cè)u(píng)定及上 報(bào),并做好紙質(zhì)和電子資料地整理歸 檔;3 .教務(wù)處(卓越辦)、學(xué)工處、實(shí)施 學(xué)院學(xué)辦和卓越班班主任做好學(xué)生相 關(guān)管理工作;組織部和團(tuán)委做好學(xué)生 黨、
8、團(tuán)組織管理工作;招就處負(fù)責(zé)學(xué) 生地就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布和招聘組織工 作.假期安排寒假(201年 月 日-月 日)企業(yè)學(xué)習(xí) 第四階段第八學(xué)期 第一到第十周1 .企業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì);2 .學(xué)生管理與就業(yè)指導(dǎo).1 .學(xué)生在校企雙導(dǎo)師地指導(dǎo)下進(jìn)行畢 業(yè)設(shè)計(jì);對(duì)艾更J企業(yè)地學(xué)生,設(shè)計(jì) 工作按調(diào)整后地進(jìn)行;2 .教務(wù)處(卓越辦)、學(xué)工處、實(shí)施 學(xué)院學(xué)辦和卓越班班主任做好學(xué)生相 關(guān)管理工作;組織部和團(tuán)委做好學(xué)生 黨、團(tuán)組織管理工作;招就處負(fù)責(zé)學(xué) 生地就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布和招聘組織工 作.企業(yè)學(xué)習(xí)第八學(xué)期1.學(xué)生管理與就業(yè)指導(dǎo);1.教務(wù)處(卓越辦)、學(xué)工處、實(shí)施 學(xué)院學(xué)辦和卓越班班主任做好學(xué)生相 關(guān)管理工作;組織部和團(tuán)委做
9、好學(xué)生 黨、團(tuán)組織管理工作;招就處負(fù)責(zé)學(xué) 生地就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布和招聘組織工 作;第五階段一到第十七周2 .學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)地畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯;3 .畢業(yè)生離校.2 .學(xué)生在校企雙導(dǎo)師地指導(dǎo)下進(jìn)行校 內(nèi)地畢業(yè)設(shè)計(jì);實(shí)施學(xué)院專業(yè)教研室 組織完成學(xué)生地畢業(yè)答辯,畢業(yè)設(shè)計(jì) 資料整理、歸檔,以及優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) 成果展示;3 .實(shí)施學(xué)院學(xué)辦和卓越班班主任做好 學(xué)生安全離校工作.備注:工作進(jìn)程中地第二至第五階段地主要工作安排,各實(shí)施學(xué)院可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況, 參照?qǐng)?zhí)行.1.4 考核材料企業(yè)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)依據(jù)企業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃完成企業(yè)階段教案內(nèi)容地學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成學(xué)習(xí)考核.所有材料,經(jīng)校企雙導(dǎo)師考核評(píng)價(jià)、簽字蓋章后,
10、由實(shí)施學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集保管.學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)階段地考核材料包括:( 1)學(xué)校與企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)時(shí)地學(xué)習(xí)心得,各一篇;( 2)輪崗實(shí)習(xí)模塊對(duì)應(yīng)地實(shí)習(xí)報(bào)告,共三篇,應(yīng)選比較典型、印象深刻地內(nèi)容撰寫,每篇字?jǐn)?shù)不少于2000 字,打印,或者結(jié)合企業(yè)具體工作任務(wù),撰寫一份實(shí)習(xí)總結(jié),字?jǐn)?shù)不少于 5000 字,打印,建議附加照片等圖片資料( 3)工程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書,各一份;( 4)校企雙導(dǎo)師布置地其它實(shí)習(xí)作業(yè)、思考題或書面考試等.1.5 成績(jī)?cè)u(píng)定企業(yè)學(xué)習(xí)期間,學(xué)校指導(dǎo)老師通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、電話網(wǎng)絡(luò)等方式,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo);企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)地各
11、個(gè)實(shí)踐教案環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo) .企業(yè)學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)完成后由學(xué)校導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師共同考核、評(píng)定成績(jī).1學(xué)生必須完成個(gè)人企業(yè)學(xué)習(xí)階段計(jì)劃中規(guī)定地地全部任務(wù),且完成學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告(或工程設(shè)計(jì)說明書)后方可參加考核,由校企雙導(dǎo)師共同評(píng)定成績(jī);2企業(yè)學(xué)習(xí)各階段地學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、實(shí)習(xí)報(bào)告和說明書質(zhì)量、答辯情況等方面,通過筆試、答辯等形式進(jìn)行綜合評(píng)定.其中,畢業(yè)設(shè)計(jì)地成績(jī)由校企雙導(dǎo)師對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行評(píng)審、公開答辯后,由答辯委員會(huì)評(píng)定.3.企業(yè)學(xué)習(xí)階段成績(jī)按五級(jí)分制計(jì)分,即優(yōu)秀(90100分)、良好(8089分)、中(7079分)、及格(6069分)和不及格(不足 60分).4企業(yè)
12、學(xué)習(xí)階段考核不及格者 ,必須重修才能獲得學(xué)分2.卓越計(jì)劃”實(shí)施專業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)方案根據(jù)隼越計(jì)劃”地“3+1培養(yǎng)模式要求,學(xué)校將企業(yè)學(xué)習(xí)教案安排分成準(zhǔn)備階段”和企業(yè)學(xué)習(xí)”兩個(gè)部分,前者安排在第六學(xué)期期末,后者從第六學(xué)期后地暑期至第八學(xué)期結(jié)束.對(duì)企業(yè)學(xué)習(xí)方案各模塊設(shè)置,建議如表2所示,各實(shí)施專業(yè)可參照?qǐng)?zhí)行.表2:各專業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)方案中地模塊設(shè)置序號(hào)專業(yè)模塊序號(hào)及課程名稱學(xué)習(xí)安排及課程內(nèi)容1電氣工程 及其自動(dòng) 化模塊1:安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)(1)模塊2:安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)(2)*模塊3:企業(yè)專業(yè)實(shí)踐(1)模塊4:企業(yè)專業(yè)實(shí)踐(2)內(nèi)容有 電機(jī)結(jié)構(gòu)與制造工藝,變壓器結(jié)構(gòu)與制造工藝,高低壓電器結(jié)
13、構(gòu)與制造工藝,成套電器結(jié)構(gòu)與制造工藝,電力電子設(shè)備結(jié)構(gòu)與H藝,電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù),電氣產(chǎn)品技術(shù)服務(wù),電力運(yùn)行與維護(hù),電力系統(tǒng)安裝與調(diào)試”,等,選擇2項(xiàng)完成.以上必修環(huán)節(jié)為輪崗實(shí)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)企業(yè)具體情況確定,總計(jì)10周,10學(xué)分,在第七學(xué)期完成.模塊5:工程設(shè)計(jì)內(nèi)容為企業(yè)實(shí)際地工程工程,該環(huán)節(jié)為必修,6周、6學(xué)分,在第七學(xué)期完成,模塊6:畢業(yè)設(shè)計(jì)該環(huán)節(jié)為必修,16周(含開題報(bào)告2周),16學(xué)分,在第八學(xué)期完成.2機(jī)械設(shè)計(jì) 制造及其 自動(dòng)化模塊1:安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)(1)模塊2:安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)(2)*模塊3:企業(yè)專業(yè)實(shí)踐(1)模塊4:企業(yè)專業(yè)實(shí)踐(2)模塊5:企業(yè)專業(yè)實(shí)踐(3)
14、內(nèi)容有設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)管理、文件制訂與管理、產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品裝配、倉(cāng)儲(chǔ)與物流”,7選3.以上必修環(huán)節(jié)為輪崗實(shí)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)企業(yè)具體情況確定,總計(jì)6周,6學(xué)分,在第七學(xué)期完成.模塊6:企業(yè)專業(yè)實(shí)踐(4)內(nèi)容有 設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、品質(zhì)管理、產(chǎn)品研發(fā)、工藝與制造、產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)”,5選1.為企業(yè)定崗實(shí)習(xí)內(nèi)容,該環(huán)節(jié)為必修,10周、10學(xué)分,在第七學(xué)期完成,模塊6:畢業(yè)設(shè)計(jì)該環(huán)節(jié)為必修,16周(含開題報(bào)告2周),16學(xué)分,在第八學(xué)期完成備注:“*對(duì)應(yīng)地課程名稱分別為安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)(1)»和安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)(2),于第六學(xué)期期末和第七學(xué)期開始前兩周完成,前者包括
15、企業(yè)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)、入企前地安全教育和企業(yè)安全保險(xiǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)”三部分,后者由 入企后地安全生產(chǎn)教育”和企業(yè)文化學(xué)習(xí)”兩部分組成,分別為 0.5學(xué)分和 1.5 學(xué)分,均由企業(yè)工程師負(fù)責(zé)教案輔導(dǎo).學(xué)習(xí)形式主要采取講座等形式,學(xué)生成績(jī)可以從聽課登記、撰寫學(xué)習(xí)心得等多方面進(jìn)行考核3 、 企業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃3.1 制訂要求卓越班學(xué)生地企業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃由校企導(dǎo)師依據(jù) “卓越計(jì)劃 ”人才培養(yǎng)計(jì)劃地企業(yè)培養(yǎng)方案共同制定,由實(shí)施學(xué)院初審、經(jīng)校 “卓越計(jì)劃 ”辦公室組織校內(nèi)專家組審核后確定執(zhí)行 .3.2 填寫須知1企業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃包括課程學(xué)習(xí)計(jì)劃、分模塊實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃和審核意見三部分,是開展 “卓越計(jì)劃
16、”企業(yè)學(xué)習(xí)階段實(shí)踐教案安排、過程管理與質(zhì)量評(píng)估地重要依據(jù),須科學(xué)制定,并按要求填寫 .2該計(jì)劃要求校企雙導(dǎo)師在認(rèn)真研究相關(guān)實(shí)施專業(yè) “卓越計(jì)劃 ”人才培養(yǎng)計(jì)劃,特別是企業(yè)培養(yǎng)方案中地 “企業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 ”之 “總體安排 ” ,結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)地實(shí)際情況制訂,包括課程培養(yǎng)計(jì)劃、實(shí)踐環(huán)節(jié)與畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃,各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要求參照 “卓越計(jì)劃 ”培養(yǎng)計(jì)劃地相關(guān)規(guī)定 .3. 培養(yǎng)計(jì)劃一經(jīng)確定,原則上不得變更,卓越班學(xué)生應(yīng)按制訂地企業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行企業(yè)學(xué)習(xí),各實(shí)施專業(yè)要嚴(yán)格按照企業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行.列入企業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃地所有課程和環(huán)節(jié),須經(jīng)考核和審查通過后,方能申請(qǐng)畢業(yè)答辯.4. 企業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃一律用 A4
17、紙正反面打印,一式三份(除 “審核意見 ”外,一律以打印形式上交),由實(shí)施學(xué)院、企業(yè)管理部門、學(xué)生各一份,實(shí)施學(xué)院保存原件.3.3 模板1 所示 .隼越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)企業(yè)專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)校內(nèi)指導(dǎo)教師企業(yè)指導(dǎo)教師O年 月、課程學(xué)習(xí)計(jì)劃課程 性質(zhì)課程課程名稱課程編號(hào)學(xué)分總 學(xué) 時(shí)考核 方式任課教師考試考查校企聯(lián)合開發(fā)課程合 計(jì)、分模塊實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃模塊名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容考核形式起止日期校企導(dǎo)師姓名模塊1安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)模塊2模塊3模塊4模塊5設(shè)計(jì)課題為模塊6畢業(yè)設(shè)計(jì)課題為、審核意見校內(nèi)指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師簽名:年 月 日企業(yè)指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師簽名:年 月日實(shí)
18、施學(xué)院專業(yè)責(zé)任人意見:學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽名:年 月日教務(wù)處(卓越辦)審核意見:教務(wù)處(卓越辦)負(fù)責(zé)人簽名:(加蓋公章)年 月日4、企業(yè)學(xué)習(xí)階段相關(guān)資料地模板按各個(gè)企業(yè)學(xué)習(xí)模塊完成地先后順序設(shè)計(jì)地模板如下,各實(shí)施學(xué)院可參照使用4.1 模塊 1:安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)分成“學(xué)校 ”和 “企業(yè) ”兩個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)心得要求分別在學(xué)校和企業(yè)完成,完成時(shí)間為第六學(xué)期第 20 周和第七學(xué)期 .模板見 P4.2 模塊2模塊4:企業(yè)學(xué)習(xí)階段輪崗實(shí)習(xí)報(bào)告及考核學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃由校企雙導(dǎo)師依據(jù) “卓越計(jì)劃 ”人才培養(yǎng)計(jì)劃地 “企業(yè)培養(yǎng)方案 ” ,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況共同制定、交實(shí)施學(xué)
19、院初審、并經(jīng)?!白吭接?jì)劃 ”辦公室組織校內(nèi)專家組審核后,執(zhí)行.其中,輪崗崗位不少于三個(gè),學(xué)生需要結(jié)合期間地學(xué)習(xí),撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,雙導(dǎo)師對(duì)其學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià).要求在企業(yè)完成,完成時(shí)間為第七學(xué)期.模板見 P4.3 模塊5:工程設(shè)計(jì)(一) 過程要求( 1) 工程設(shè)計(jì)在第七學(xué)期完成,期末學(xué)生需要提供工程設(shè)計(jì)報(bào)告.( 2) 工程設(shè)計(jì)課題由校企雙導(dǎo)師共同確定,必須是工程實(shí)際課題(如工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)分析、測(cè)試與實(shí)驗(yàn)、市場(chǎng)調(diào)查等),要求“小、真、實(shí)、全” (如一個(gè)產(chǎn)品部件地設(shè)計(jì)).工程設(shè)計(jì)地設(shè)計(jì)任務(wù)書由學(xué)校指導(dǎo)教師提供,其應(yīng)該明確工程設(shè)計(jì)地內(nèi)容與要求.( 3) 工程設(shè)計(jì)報(bào)告地正文要求是電子文檔,由學(xué)
20、校指導(dǎo)教師代為打印,并歸檔 .工程設(shè)計(jì)地成績(jī)?cè)u(píng)閱表先由企業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)閱、給出成績(jī)并蓋企業(yè)蓋章后,寄給學(xué)校指導(dǎo)教師繼續(xù)進(jìn)行評(píng)閱和給出成績(jī).此成績(jī)?cè)u(píng)閱表需附在工程設(shè)計(jì)報(bào)告最后.( 4) 工程設(shè)計(jì)成績(jī)主要根據(jù)工程設(shè)計(jì)報(bào)告確定,分優(yōu)、良、中、及格、不及格 .(二)格式要求工程設(shè)計(jì)報(bào)告文本地內(nèi)容與裝訂順序?yàn)椋?、工程設(shè)計(jì)封面;2、任務(wù)書(封面,任務(wù)要求);3、工程設(shè)計(jì)報(bào)告目錄;4、設(shè)計(jì)內(nèi)容正文:根據(jù)需要,標(biāo)題按 1、1.1、1.1.1、1.1.1.1、(1)、地順序排版7、參考文獻(xiàn);5、總結(jié)與致謝;8、附錄(程序、圖、表等),多個(gè)附錄按 附錄1、附錄、”格式排列.9、成績(jī)?cè)u(píng)定表.(三)排版格式1. 用
21、A4 紙打印,上、下、左、右邊距均為 2.0cm ;2. 字體:題目,小二黑體居中,上下各空1 行; 1 級(jí)標(biāo)題 3 號(hào)黑體, 2 級(jí)標(biāo)題(如2.1) 小3號(hào)黑體;3級(jí)標(biāo)題(如1.1.1)四號(hào)黑體,4級(jí)標(biāo)題小四黑體,14級(jí)標(biāo)題左頂格,上下各空0.5行( 6磅);正文,用小四宋體,行距22 磅.正文段首(包括4 級(jí)以下地標(biāo)題)空兩個(gè)漢字;3. 從正文第 1 頁(yè)開始編制目錄,目錄到 4 級(jí)標(biāo)題為止(可自動(dòng)生成);4. 頁(yè)碼下腳居中,格式 -X .模板見 P4.4 模塊6:畢業(yè)設(shè)計(jì)4.4.1 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題申報(bào)模板見 P4.4.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書模板見P4.4.3 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告模板見P4.4.4
22、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文)(一) 要求( 1) “卓越計(jì)劃 ”畢業(yè)設(shè)計(jì)要求在第八學(xué)期完成.學(xué)生必須在企業(yè)完成初稿,第八學(xué)期地五月初返校整理畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯.2)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題必須是工程實(shí)際課題,課題由校企雙導(dǎo)師共同確定,共同提供設(shè)計(jì)任務(wù)書,共同規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求.畢業(yè)設(shè)計(jì)課題可以是工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)分析、測(cè)試與實(shí)驗(yàn)、市場(chǎng)調(diào)查等方面課題.(3)要求每位學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)公開答辯,并邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)專家參加答辯會(huì)(二)課題申報(bào)與任務(wù)書下達(dá)1 .學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題必須是一人一題,由校企雙導(dǎo)師共同確定設(shè)計(jì)課題地題目、設(shè)計(jì) 內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求.但選題申報(bào)書和任務(wù)書最終由學(xué)校指導(dǎo)教師提交2 .選
23、題申報(bào)書在第七學(xué)期第18周星期五前由學(xué)校指導(dǎo)老師提交給專業(yè)教研室主任(包括電子稿和紙質(zhì)稿),由實(shí)施學(xué)院利用周末組織專家評(píng)審,在第19周星期一由專業(yè)教研室主任將課題匯總表提交校隼越計(jì)劃”辦公室和實(shí)施學(xué)院,并將文檔保存.3 .畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書在第七學(xué)期第20周星期二之前下達(dá),并交專業(yè)教研室主任存檔.模板見P4.5模塊7:企業(yè)學(xué)習(xí)周記撰寫要求:每份學(xué)習(xí)周記地封面和成績(jī)?cè)u(píng)定頁(yè)用A4紙打印,報(bào)告內(nèi)容手寫,每周周記字?jǐn)?shù)不少于500字.學(xué)生需要在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后地第二周,將周記送企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行考核評(píng)價(jià).所有地企業(yè)學(xué)習(xí)周記紙質(zhì)材料于學(xué)期結(jié)束時(shí),寄給學(xué)校指導(dǎo)教師保存,并裝入學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)資料袋中存 檔.模板見P隼越工程
24、師教育培養(yǎng)計(jì)劃”學(xué)校安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得題 目 安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)( 1)院部專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào)學(xué)習(xí)企業(yè) 企業(yè)指導(dǎo)教師學(xué)校指導(dǎo)教師完成日期撰寫要求一、正文應(yīng)包括三個(gè)部分,即:1、企業(yè)安全生產(chǎn)教育學(xué)習(xí)心得;2、企業(yè)學(xué)習(xí)方法地學(xué)習(xí)心得;3、企業(yè)安全保險(xiǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)心得.二、文本格式按論文格式撰寫 .字體:題目,小二號(hào)、黑體、居中,上下各空 1 行; 1 級(jí)標(biāo)題 3號(hào)黑體, 2 級(jí)標(biāo)題(如 1.1)小 3 號(hào)、黑體; 3級(jí)標(biāo)題(如 1.1.1)四號(hào)、黑體,4級(jí)標(biāo)題小四號(hào)、黑體,14級(jí)標(biāo)題左頂格,上下各空0.5 行( 6 磅);正文,用小四號(hào)、宋體,行距22 磅.正文段首(包括 4
25、 級(jí)以下地標(biāo)題)空兩個(gè)漢字 .三、資料裝訂統(tǒng)一用 A4 紙打印,并單獨(dú)裝訂成冊(cè).四、成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)習(xí)心得應(yīng)在第六學(xué)期第 20 周內(nèi)完成,學(xué)校任課教師完成學(xué)生地成績(jī)考核評(píng)價(jià)及成績(jī)上報(bào).成績(jī)?cè)u(píng)定按五級(jí)制評(píng)定成績(jī).本環(huán)節(jié)計(jì)0.5 學(xué)分 .五、字?jǐn)?shù)要求2500 字以上 .、企業(yè)學(xué)習(xí)方法地學(xué)習(xí)心得(可加頁(yè))(可加頁(yè))三、企業(yè)安全保險(xiǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)心得(可加頁(yè))校內(nèi)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)閱人簽字隼越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”企業(yè)安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得題目安全生產(chǎn)教育與企業(yè)文化學(xué)習(xí)(2)院部專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)企業(yè)企業(yè)指導(dǎo)教師學(xué)校指導(dǎo)教師完成日期撰寫要求一、正文應(yīng)包括二個(gè)部分,即:1、企業(yè)安全教育學(xué)習(xí)心得;2
26、、企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得.二、文本格式按論文格式撰寫 .字體:題目,小二號(hào)、黑體、居中,上下各空 1 行; 1 級(jí)標(biāo)題 3號(hào)黑體, 2 級(jí)標(biāo)題(如 1.1)小 3 號(hào)、黑體; 3級(jí)標(biāo)題(如 1.1.1)四號(hào)、黑體,4級(jí)標(biāo)題小四號(hào)、黑體,14級(jí)標(biāo)題左頂格,上下各空0.5 行( 6 磅);正文,用小四號(hào)、宋體,行距22 磅.正文段首(包括 4 級(jí)以下地標(biāo)題)空兩個(gè)漢字 .三、資料裝訂統(tǒng)一用 A4 紙打印,并單獨(dú)裝訂成冊(cè).四、成績(jī)?cè)u(píng)定企業(yè)地學(xué)習(xí)心得應(yīng)在第七學(xué)期聽取有關(guān)專題報(bào)告或講座后完成,第七學(xué)期期末上交資料給企業(yè)指導(dǎo)教師完成成績(jī)考核評(píng)定,按五級(jí)制評(píng)定成績(jī);完成后,資料轉(zhuǎn)交學(xué)校指導(dǎo)教師.本環(huán)節(jié)為 1.5
27、學(xué)分.五、字?jǐn)?shù)要求30004500 字.、企業(yè)安全教育學(xué)習(xí)心得(可加頁(yè))、企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得企業(yè)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)閱人簽字隼越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃企業(yè)學(xué)習(xí)階段輪崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)心得題目模塊k:輪崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)心得院部學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)學(xué)習(xí)企業(yè)企業(yè)指導(dǎo)教師學(xué)校指導(dǎo)教師完成日期撰寫要求一、正文應(yīng)包括三個(gè)部分,即 模塊k:輪崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)心得"(k = 2、3、4 ),分三次撰寫 .二、文本格式按論文格式撰寫.字體:題目小二號(hào)、黑體、居中,上下各空1行; 1 級(jí)標(biāo)題 3號(hào)黑體, 2級(jí)標(biāo)題(如 1.1)小 3號(hào)、黑體; 3級(jí)標(biāo)題(如1.1.1)四號(hào)、黑體,4級(jí)標(biāo)題小四號(hào)、黑體,14級(jí)標(biāo)題左頂格,上下各
28、空 0.5行( 6 磅);正文用小四號(hào)、宋體,行距22 磅.正文段首(包括4 級(jí)以下地標(biāo)題)空兩個(gè)漢字 .三、資料裝訂統(tǒng)一用 A4 紙,并裝訂單獨(dú)成冊(cè),隨企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐考核手冊(cè)等資料裝入文件袋中 .四、成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)習(xí)心得應(yīng)在20 周內(nèi)完成,按等級(jí)制評(píng)定成績(jī),計(jì)1.5 學(xué)分 .五、字?jǐn)?shù)要求3000 字以上 .、模塊k:輪崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)心得(可加頁(yè))企業(yè)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)校指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定教研室意見及評(píng)閱人簽字模塊k:企業(yè)學(xué)習(xí)階段輪崗實(shí)習(xí)考核表姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)企業(yè)名稱實(shí)習(xí)崗位企業(yè)導(dǎo)師學(xué)校導(dǎo)師實(shí)習(xí)時(shí)間自年 月 日至年 月日實(shí)習(xí)總結(jié)(學(xué)生填寫):綜合評(píng)價(jià)(按優(yōu)、良成、中、及格、/、及格五級(jí)評(píng)定成績(jī)
29、):企業(yè)指導(dǎo)教師簽名(單位蓋章)年 月日綜合評(píng)價(jià)(按優(yōu)、良成、中、及格、/、及格五級(jí)評(píng)定成績(jī)):學(xué)校指導(dǎo)教師簽名(單位蓋章)年 月日總評(píng)成績(jī)(專業(yè)教研室)注:學(xué)生將實(shí)習(xí)內(nèi)容及以上欄目填寫后附在階級(jí)實(shí)習(xí)報(bào)告之后,交電子稿給企業(yè)指導(dǎo)教 師,企業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)定后發(fā)電子稿給學(xué)校指導(dǎo)教師;請(qǐng)企業(yè)指導(dǎo)教師打印一份,簽名并加 蓋單位公章后保留,集中交學(xué)校存檔.海湘2科培院卓越計(jì)劃”企業(yè)學(xué)習(xí)工程設(shè)計(jì)工程名稱院部專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名企業(yè)名稱企業(yè)導(dǎo)師學(xué)校導(dǎo)師20年 月 日海擊N我孝隴卓越計(jì)劃”企業(yè)學(xué)習(xí)工程設(shè)計(jì)任務(wù)書工程名稱:專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):企業(yè)名稱:企業(yè)導(dǎo)師:學(xué)校導(dǎo)師:審批:任務(wù)下達(dá)日期:20年 月日設(shè)計(jì)完成
30、日期:20年 月日隼越計(jì)劃”企業(yè)學(xué)習(xí)工程設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)計(jì)內(nèi)容與設(shè)計(jì)要求一、工程設(shè)計(jì)地目地通過本設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),使學(xué)生掌握 ,培養(yǎng)能力.二、設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù)(1) (有關(guān)參數(shù))1、2、(2)(3)三、設(shè)計(jì)內(nèi)容(以具體設(shè)計(jì)內(nèi)容為準(zhǔn),以下僅供參考)1、計(jì)算2、性能驗(yàn)算3、計(jì)算機(jī)優(yōu)化設(shè)計(jì)4、制圖(可加頁(yè))主要設(shè)計(jì)條件如硬件設(shè)備、工程設(shè)計(jì)軟件等設(shè)計(jì)進(jìn)度安排1、(工程設(shè)計(jì)不同地設(shè)計(jì)時(shí)間和內(nèi)容安排);2、參考文獻(xiàn)1周茂祥.低壓電器設(shè)計(jì)手冊(cè)M.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1992;2王紹雄.新觸頭材料AgSnO2地發(fā)展和應(yīng)用J.低壓電器,1992, 2: 1520;(可加頁(yè))專業(yè)卓越班工程設(shè)計(jì)評(píng)分表考核內(nèi)容(分值)企業(yè)導(dǎo)師評(píng)分
31、學(xué)校導(dǎo)師評(píng)分學(xué)習(xí)態(tài)度(05)獨(dú)立工作能力(05)設(shè)計(jì)方案合理性(。10)設(shè)計(jì)地創(chuàng)新性(010)設(shè)計(jì)說明書質(zhì)量(020)設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量(020)答辯問題回答情況(010)完成任務(wù)情況(020)成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)(0100)教研室綜合成績(jī)?cè)u(píng)定企業(yè)導(dǎo)師簽名:日期:學(xué)校導(dǎo)師簽名:日 期: 日期:教研室主任簽名:專業(yè) 卓越班 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題申報(bào)表畢業(yè)設(shè)計(jì)題目企業(yè)指導(dǎo)教師姓名技術(shù)耳R務(wù)/職稱學(xué)校指導(dǎo)教師姓名技術(shù)耳R務(wù)/職稱課題來(lái)源設(shè)計(jì)局?jǐn)?shù)輔助設(shè)計(jì)資料與條件設(shè)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)介設(shè)計(jì)目標(biāo)教研室審核意見:(經(jīng)審核,同意該選題作為本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題.)教研室主任:年 月日學(xué)院審核意見:(經(jīng)審核,同意該選題作為本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題.)學(xué)院教案院長(zhǎng):年 月日注意:經(jīng)審核,同意該選題作為本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題”需要在審核同意后,才能填寫瞪海湘7科冬優(yōu)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書設(shè)計(jì)(論文)題目:姓名 院部專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)企業(yè)名稱企業(yè)指導(dǎo)教師姓名教研室主任學(xué)校指導(dǎo)教師、基本任務(wù)及要求:二、進(jìn)度安排及完成時(shí)間:畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告( “卓越計(jì)劃 ”學(xué)生用 )題 目:學(xué) 院:專 業(yè):學(xué)生姓名:學(xué) 號(hào):學(xué)習(xí)
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