語文S版三年級上冊第二單元第7課《鷸蚌相爭》同步訓練C卷_第1頁
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文檔簡介

1、語文 S 版三年級上冊第二單元第7 課鷸蚌相爭同步訓練C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 ( 共 23 題;共 115 分)1. (6 分) 形近字組詞寓 _悶 _則 _遇 _鬧 _側(cè) _2. ( 11 分) 日積月累。請把人體部位的名稱填入下面括號。_中無人_ 有成竹不足掛 _畫蛇添 _一 _ 了 然_ 舞 _ 蹈_ _ 相 印_ 開_笑3. (8 分) 快來參加多音字的小魔術(shù)。挨 i_佛 f ú_得 dé_好 ho_挨 ái_佛 f ó_得 di_好 hà

2、;o_4. (2 分) 把字按要求分類趙啄龐翁占叉洋蚌翹舌音 _后鼻音 _5. (3 分) 在橫線上填入合適的詞。_地張開_ 地溜走_ 地投入6.(3 分)寫出近義詞第1頁共9頁張開 _猛地 _急忙 _7. (4 分) 照樣子寫一寫。聽了聽看了看_得意極了神奇極了_ 極了_ 極了8. (5 分) 多音字組詞燕 yàn _yn _強 qi áng _qi ng _ji àng _9. (2 分) 寫出反義詞威脅 _得意 _10. (4 分) 在橫線上填入合適的詞。_的河灘_ 的河面_ 的鏡子_ 的陽光11. (5 分) 修改病句數(shù)學對我不感興趣。既然來了,但他還是不

3、安心。12. (6 分) 辨一辨,再組詞里 _衛(wèi) _洋 _理 _為 _羊 _13. (6 分) 給下面字加部首組成字,再組詞語。難 _肋 _示 _14. (5 分) 縮寫句子一只河蚌在河灘上曬太陽。河蚌牢牢地夾住鷸的嘴。第2頁共9頁15. (8 分) 把下列詞語補充完整。_ _相爭_ 不 _弱_ _洋洋_ 疲_盡16. (5 分) 按拼音寫漢字 nquàndào_打_ 告_理hòutu 時_ 下17. (5 分) 根據(jù)意思寫詞語心里高興,滿面笑容。 _雙方相持不下,而使第三者從中得利。_一點也不表現(xiàn)出軟弱的樣子來,不甘心表示自己比別人差。_稱心如意、沾沾自喜的樣子

4、。_非常疲乏,一點力氣也沒有了。_18. (5 分) 改成把句子。鷸蚌被漁夫一齊捉住了。19. (5 分) 將下列詞語連接成完整的句子。的鷸都要口水了流出來河蚌把急忙兩片合上緊緊地嘴巴夾住了鷸的殼兒20. (3 分) 把下列詞語補充完整 , 再完成后面的練習。( 1) 秉 _執(zhí) _志 _高 _左 _右_第3頁共9頁_ 報 國 剛 _ 不 _ 斬 _ 截_( 2 )形容態(tài)度堅決的詞語是_ 。表示看的詞語是_ 表示看的四字詞語我還會寫_。( 3) 能形容少年周恩來的詞語是_, 可以用來形容“龍城飛將”的詞語是_。21. (4 分) 在橫線上填上合適的量詞。一 _ 青煙一 _ 漁翁一_ 故事一 _

5、鷸22. (5 分) 開心詞典。“鷸”字用音序查字法先查音序_,再查音節(jié) _。按部首查字法先查_部,再查_畫。能組成詞語_。23. (5 分) 讀鷸蚌相爭 ,依據(jù)課文內(nèi)容填空河蚌剛剛 _,一只鷸就伸出長嘴去_蚌的肉,蚌 _住了鷸的嘴。雙方_,誰也不肯放開誰。結(jié)果一起被漁夫_。二、 閱讀題 ( 共 2題;共 31分)24. (13 分) 閱讀下文,回答問題狐貍和貓一次,在一片森林里,母貓遇見了狐貍先生。貓心想:狐貍機靈能干,老于世故,在世界上很吃得開。所以,貓便滿臉堆笑地跟狐貍搭訕(sh àn) :“您好,親愛的狐貍先生! 身體怎么樣 ?心情怎么樣 ?現(xiàn)在找食物這么難, 您是怎么生活的

6、啊 ?”狐貍驕傲得像什么似的,從頭到腳打量了母貓一通,最后,它終于說:“呵,你這只只知抹胡子的可憐蟲,你這花皮傻子,你這追趕耗子的餓鬼,你到底打的什么主意?竟敢問我過得怎么樣 ?你學過些什么?會多少本領(lǐng) ?”“我只會一種本領(lǐng)?!蹦肛埛浅Vt遜地回答?!澳怯质窃鯓拥谋绢I(lǐng)呢 ?”狐貍問。 “就是那些狗追來的時候,我會跳到樹上逃命?!薄熬瓦@個嗎 ?”狐貍問,“我可精通一百種本領(lǐng),除此之外還有滿滿一口袋計謀哩! 我可憐你。跟我走,我教你怎樣逃脫狗的追趕?!闭f著,一位獵人帶著四條獵犬走來。 貓一見,敏捷地跳到樹上, 爬上了被枝葉全部掩蓋起來的樹頂。“快打開口袋, 狐貍先生, ”第4頁共9頁貓在樹上喊,“

7、快打開口袋呀! ”哪知獵犬已經(jīng)緊緊地抓住了狐貍?!鞍?,狐貍啊狐貍,”貓感嘆道,“您有一百種本領(lǐng),仍然逃不脫厄( è) 運。您也能像我一樣爬上樹來,不會丟了老命呀! ”( 1)給下列詞語找一個意思相近的詞。驕傲 _本領(lǐng) _ 謙遜 _ 計謀 _( 2)給文中最后一句話加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,寫在橫線上。_您也能像我一樣爬上樹來,_不會丟了老命呀 ! ”( 3)給下面劃線的字選擇正確的解釋,將序號寫在橫線上。通:沒有堵塞,可以通過;通報,告知,通曉;懂得,明了;普通,一般。精通 _通知 _ 通暢 _通常 _( 4)根據(jù)下面的層意,將短文分為三層。第一層:貓遇見了狐貍。第二層:狐貍說大話時,被獵

8、犬抓住了。第三層:貓的感嘆。( 5)讀了這篇短文,你明白了什么道理?25. (18 分) (2018 四上·康縣期末 ) 閱讀下文,回答問題曇花第5頁共9頁曇花,生長在熱帶,枝干高大,挺拔有力。人們都說曇花開起來特別好看,我卻從沒有看過。 多想親眼看看??! 可巧,爸爸告訴我, 爺爺(精致精心)培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了,我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運氣好,到爺爺家的第二天晚上,花就開了。下午六點,像一盞(精致精心)的深紅色宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發(fā)出一股清香。真沒想到,深紅色的花苞(果然居然)會開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細

9、地觀察,看得出花瓣在逐漸張開,當它的花瓣全部舒展開時,直徑足有二十厘米。原來,那深紅色的宮燈似的花苞是萼片,現(xiàn)在它正向下彎曲著,托著潔白的花朵,每片潔白的花瓣都薄得像紙,光亮透明,它的花蕊是那樣的美麗,淡黃色的雄蕊簇擁著白色的雌蕊。美麗的花朵好像對著人們微笑,散發(fā)出純正的芳香,給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是:它的花朵為什么開在葉子上呢?后來,聽爺爺說,曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖,我才恍然大悟??上В@婀娜多姿的花朵只開到十點鐘就開始萎縮了,時間是那么短暫,難怪人們說“曇花一現(xiàn)”??!曇花雖好,只是開放的時間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人,而要讓我們的青春永放光彩。( 1) 聯(lián)系上下文,解釋詞語。恍然大悟: _。( 2) 選擇括號里運用恰當?shù)脑~。(精致精心) _培養(yǎng)(精致精心) _的深紅色(果然居然) _會開出雪白的花( 3) 仔細閱讀短文第 3 自然段,再填空。曇花的花苞是 _色的,花是 _色的;曇花以 _的速度開放,當它的花瓣全部舒展開時,直徑足有_。( 4) 曇花的花朵為什么開在葉子上呢?( 5) 曇花最大的特點是什么?第6頁共9頁( 6) 讀文章的最后一段,你有什么感受?第7頁共9頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 ( 共 23 題;共 115 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:

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