《23.祖先的搖籃》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(新語(yǔ)文)(23.祖先的搖籃)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文.doc

1、祖先的搖籃教學(xué)設(shè)計(jì)L,我學(xué)目標(biāo):：（）,初我與技能：K正認(rèn)讀六個(gè)生字，會(huì)寫八個(gè)生字.培養(yǎng)學(xué)生旺索I卜文理解詞譜的能力.3理解課文內(nèi)容.3.繼建算學(xué)生SE確,流利，白蠟惱地期讀探文的能力.（二）、過(guò)程與方法！u充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性.開(kāi)展小組討論.理解，嘮悟課文。3運(yùn)用已有的取字方法識(shí)字.1 ），情感，態(tài)度與價(jià)飽觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然和羯愛(ài)生活的美好情感二.我學(xué)過(guò)程E一、詵料展示-引入新濯：課前布置學(xué)生找序始森林的圖片-文字資料學(xué)生展示自己收集的資料，計(jì)學(xué)生 充分了解也受累始木森林的美配神秘.你們算炊朦始森林叫？（用雙我們的機(jī)先就生泡在這兒莢麗的地方.今天就讓 龍心一起走逼原始灰林.空受- F

2、祖先生話的環(huán)境吧.板書明心 祖先的搖籃一齊說(shuō)譚國(guó).理 蟀"祖先”和“搖智r二、初讀課義.隨文識(shí)字.學(xué)生用自己寓歡的方式讀讀文，在試文的過(guò)程中完成下前幾個(gè)任勢(shì).J自吹球文.用你認(rèn)為站好的方法認(rèn)識(shí)本課生字.3把詩(shī)歌讀熙.3.小組合作，級(jí)長(zhǎng)讀字,成員找卡片.-L認(rèn)證詞語(yǔ)卡片他找朋友的游戲5、老岬檢互認(rèn)字情;兄開(kāi)火車談生字）6、指名朗讀課文.三、理解課文.，該證保丈，悅說(shuō)你授喜吹崛一段城哪一句？3小綱交流.3、全班交流，相機(jī)指導(dǎo)現(xiàn)說(shuō).比如：學(xué)生設(shè)喜炊第一句："爺爺正，解思始森林址找何祖先的搖籃有意里這該是多大的?；@哪！“學(xué)生可能說(shuō)，我也覺(jué)得很 有兩思，播藍(lán)本來(lái)應(yīng)談是很小的，蟄兒麻的

3、地方,我們祖光的?；@居然是一個(gè)大森林.就所 導(dǎo)讀出有意思的情趣來(lái)“4,同呆讀課文.四、拓殖延伸.fflh畫也毋，拓一想俅力.，學(xué)完了課文.你也展開(kāi)自己的想像.來(lái)畫畫這美圉的養(yǎng)籃吧.忸想我們的祖先可他 在這里像什么？來(lái)畫一面,寫一寫.二、全班交流，適當(dāng)點(diǎn)評(píng).五,指導(dǎo)背誦,指導(dǎo)學(xué)生果用想愎面面的方法去背誦.邊背邊想森林的樣子.想像祖先 的活動(dòng)，做行動(dòng)作，輔助普麗.六，所導(dǎo)寫字.K認(rèn)讀本身生字卡片，組詞.并說(shuō)句子.3小組討論如何記憶字型,如何把字寫好石3.指導(dǎo)3L點(diǎn)字的節(jié)寫.3學(xué)生獨(dú)立描纖書寫.【教學(xué)目標(biāo)1、按要求頊習(xí)現(xiàn)文.學(xué)捱預(yù)習(xí)方法.2,自學(xué)生字新詞枳米相桃的同話.3、理解決文內(nèi)密，哧旃“祖先的

4、拜俵的含義.除育嚙慵地朗讀課文.5、浦發(fā)熱曖大自然的情好，雄住環(huán)保意識(shí).敦學(xué)理點(diǎn)：情部“祖先的搖藍(lán)”的窖又一教孚難點(diǎn),漱發(fā)熱愛(ài)大自蟋的怙感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).教學(xué)過(guò)程】一、課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)要求：期讀課文;（2）自學(xué)生字新詞；13）思考，“祖先的搖餡"相的斑什么,睬文大意是什么;（4）提出疑難同尊：（3）根胡需要和可能拽佻由關(guān)資料：（6）嘗試背誦課文.二導(dǎo)入31、同學(xué)們己經(jīng)預(yù)習(xí)了第£源j祖先的播籃,現(xiàn)在我們來(lái)檢查一下預(yù)習(xí)的情況. 期讀曝文.齊誑一一證.C2）檢疊字句.你在頊耳課文時(shí)遇到了哪些生字新詞？你是怎弊學(xué)耳這些字句的？ 握出問(wèn)期.你在預(yù)習(xí)課文中仃什么疑難問(wèn)虺？提出來(lái)大家一起解決

5、.2經(jīng)習(xí)預(yù)習(xí)方法同學(xué)們很處地預(yù)習(xí)了濯文-現(xiàn)在我們一起來(lái)回題一下預(yù)習(xí)的方法.（課件顯示）齊讀.預(yù)習(xí)深文的方法！a）讀通課文.自學(xué)字詞.4）理褲內(nèi)容.研疑問(wèn)碓.e）搜朱資料.三、學(xué)習(xí)課文-l蟀題.問(wèn)，“H1先的貓籃”指的JE什么？右,這就是“蒼在茫、的原始森林”-這肚K大的搖燃呀.一鉞無(wú)邊.讓我心一起亞運(yùn)那神行的或林，齊聲朗讀6：祖先的幡然8.2 .朗讀,地朗讀題文.3 .討論.(1)指名曰答問(wèn)，“祖先的就籃“有怒樣美好而跟遠(yuǎn)的回憶？(少小姐仲缸郁“祖先的插籃”上.擇才能地久天性.水遠(yuǎn)不被污染2%交流.預(yù)習(xí)i笑又因，同學(xué)們按集門T名人類俵護(hù)環(huán)境、反對(duì)破壞生態(tài)的賁拜.大家來(lái)文流一下,5.小結(jié).我們每一個(gè)人都耍負(fù)起費(fèi)任來(lái),保護(hù)我們祖先的搖籃，讓大自然永遠(yuǎn)笑朋.