2022學校中秋節(jié)主題策劃范文5篇范文

1、2022學校中秋節(jié)主題策劃范文5篇月光融融，在八月十五這天最美。月，灑一地的清輝，思鄉(xiāng)的游子，或歌亦吟。中秋夜，含情脈脈，飄逸抒情，充滿溫馨;下面給大家分享幾篇2022學校中秋節(jié)主題策劃范文，喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!2022學校中秋節(jié)主題策劃范文1一、目標：1、為了迎接20_年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區(qū)風尚。3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚

2、功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。二、具體活動項目如下：(一)、扔飛鏢1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。(二)猜燈謎1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。(三)飛鏢射氣球：1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板

3、2米。3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。(四)套圈：1、物品擺放在圈定地面上。2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。(五)捏泥人：1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的”中秋成績卡”參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。四、活動經(jīng)費及合作單位：1、由物業(yè)公司提供(免費)場地，合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商

4、戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開展。2022學校中秋節(jié)主題策劃范文2活動目的：讓_班另一個中秋節(jié)主題客體特征：它是一個聚會，一個家，聚集，享受天倫，品嘗美味佳肴。原因：中秋節(jié)提出主題來了三個任務活動。1、活動的道具2、準備一個詩歌朗誦，素描，獨奏表演，表演3、調(diào)動每個學生的參與4、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系，就在祥和的氣氛中5、主人把所有的東西都準備好了，準備工作線和脫稿6、中秋佳節(jié)感恩節(jié)，記憶，最后客人老師的

5、評論背景：四個黑板上標記主位，這幅畫的設計，教室分成三組在而成。五、過程：1)開幕詞男：俗話說：“人逢喜事精神爽，特別是中秋節(jié)?！痹诠?jié)日上，所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件好事。多么幸福的女：“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)”井川慶主題派對，現(xiàn)在就開始。女：當我們都變成或黃金通道，當我們欣賞窗外當月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因為我們心中都有語言，我讓。男：下一個，請大家以熱烈的掌聲歡迎_老師，老師，老師在_的_百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié)，主題班會(掌聲)帶頭2)文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn)，他們每人都有一個成員參與，然后進球，得分高，連接到成為

6、小禮品，客人老師也可以參與。第三場比賽。3)認為文章：男：古人云：“在一個異物異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子，我們做好了象征著圓滿，團圓的月餅。女：讓我們吃月餅，認為，讀到在家里，以_來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。男：讓我們聽一些就遠離家鄉(xiāng)，到家里參加學校里的朋友們，就在此時此刻內(nèi)心的感受。(男主人問女主人，什么是中秋節(jié)，杭州來自不同的體驗學習，使其收獲了什么，失去了什么，經(jīng)歷和感受什么)下臺，尋問這兩縣的學生在家里如何度過年節(jié)，風俗習慣是家里最難忘的，因為月餅，有什么獨特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛等等帕特-西蒙茲：學生后，可以簡單，邀請評論的客

7、人們談論生活在接下來的幾十年里，他們的經(jīng)驗和理解，中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。4)程序注解：5)請客人老師(_)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評，主題派對，班主任到最后總結。6)男：同學們演講和性能，我們感觸，相信在未來的日子里，我們將會彼此融洽相處，一起工作。女：“海的月亮，生在這個時間?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜，不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福;相互，不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望，常見的滿月。學校中秋節(jié)活動方案女：“迎中秋”，一個主題晚會結局!謝謝參與的學生，老師給客人!謝謝。2022學校中秋節(jié)主題策劃范文3主題目標：

8、1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。環(huán)境創(chuàng)設：和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。z展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的”月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。區(qū)域活動：開開心心來過節(jié)(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做

9、一個燈籠。家園共育：有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。與幼兒一起準備一個燈籠，是共同制作的。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。活動內(nèi)容：快樂的中秋活動目標：1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。2.體驗分享、合作的快樂。3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?；顒訙蕚洌?.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。3.每個家庭準備一個月餅帶來?；顒舆^程：1.猜謎：”有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?出示圖：”月球”結合孩子們的觀

10、察記錄講講月亮的變化。2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫”仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。3.人們怎樣過中秋。1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應資料：人們過中秋()4.吃月餅，共同分享快樂。1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，

11、那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。2)教師簡單小結，月餅的分類(點擊課件)3)幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。4)學習中秋禮儀兒歌：中秋節(jié)共團圓全家人互祝愿品月餅香又甜賞明月情無限2022學校中秋節(jié)主題策劃范文4一、實施背景：通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，

12、相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間：中秋節(jié)前兩天三、活動目的：1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。四、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。五、中秋節(jié)活動方案第一階

13、段：活動準備一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。第二階段：以班會形式進入活動一、情境導入二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題：中秋實踐活動1、設計別致、精美的月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。四、小結同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好

14、、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段：拓展，延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳說和故事。3、月亮的傳說與故事。4、關于月球的小知識。5、關于中秋的詩詞。6、關于中秋的食品。五、反思與拓展通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活

15、動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。2022學校中秋節(jié)主題策劃范文5一、活動主題：金秋時節(jié)共度中秋二、活動時間：_三、活動地點：_大學人文樓前四、參加人員：_大學廣大學生以老師五、活動宗旨：讓同學們在學校也能感受到節(jié)日的氣氛，進一步豐富同學們的校園生活，加強不同學院之間同學的交流合作，中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，中秋節(jié)又名團圓節(jié)，是家人朋友團聚在一起，而一些身在異鄉(xiāng)同學不能和家人團圓，為了讓同學們在學校也能感受到節(jié)日的氣氛，我們特舉辦這次活動，旨在豐富校園文化內(nèi)涵，同時也讓同學們過一個歡

16、樂愉快的中秋節(jié)。六、活動目的及意義：中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，中秋節(jié)又名團圓節(jié)，是家人朋友團聚在一起，而一些身在異鄉(xiāng)同學不能和家人團圓，為了讓同學們在學校也能感受到節(jié)日的氣氛，我們特舉辦這次活動，旨在豐富校園文化內(nèi)涵，同時也讓同學們過一個歡樂愉快的中秋節(jié)。七、活動流程：(一)前期準備1、活動之前確定好活動的具體形式，內(nèi)容并制定出詳盡的策劃方案。2、活動前確定好各項準備是否到位，將活動當日的活動流程給各負責人講解清楚，確保活動順利進行。3、做好場地的選擇及時間的調(diào)整，確?；顒赢斕鞗]有其他活動在此舉行。4、根據(jù)活動內(nèi)容做好經(jīng)費的預算，計劃采購，道具準備。5、做好相應的宣傳活動，具體方式不限。6、活動

17、開始前數(shù)小時把臨時舞臺搭建好。(二)活動內(nèi)容A.中秋知多少?1、活動目的：讓同學們能夠了解關于中秋節(jié)的知識以及關于中秋的謎語或者俗語，帶動氣氛。(也可視情況稍作改變，例如可以請同學上臺背誦關于中秋或者月亮的詩詞、唱關于中秋的歌曲等等。)2、活動形式：從在場的同學里面隨機抽取，邀請他上臺參與游戲。3、具體步驟：把有關中秋節(jié)的知識做成小紙條放在一個箱子里面，讓同學上臺來隨機抽取，并且場做答，答對對的可以得到月餅作為獎勵，打錯的則要表演節(jié)目，如果現(xiàn)場的同學覺得滿意，那么他也可以得到月餅一個。B.千里送暖1、活動目的：在中秋這個充滿情意的節(jié)日里，讓關心的人感受到溫暖。2、由在場的同學自愿上臺給自己的父母或者好朋友大電話，在大家的注目下給他們送去節(jié)日的問候，表達對他們的感謝和愛。部分同學也可趁此機會想自己喜歡的人表白。3、獎勵：完成后，可以酌情給這些同學若干月餅作為獎品。C、大胃王1、活動目的：為了活躍場氣氛，同時讓更多的同學參與到這個活動之中來。2、具體操作:隨機選取10到20個同學，然后將他們分成兩組，再在每一組選出一個代表，其他同學根據(jù)自愿戰(zhàn)隊。然后分給每一組相同數(shù)量的月餅(58個)，相同的時間開始吃，先吃完的一組獲勝，后吃完的一組則失敗。3、獎勵：獲勝的一組將每人得到一個月餅，作為代表的同學得到月餅，以及獨家頒發(fā)的大