小升初全能強(qiáng)化訓(xùn)練小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷A卷

1、小升初全能強(qiáng)化訓(xùn)練小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷A 卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 把下列加下劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。óà_ì_um_x_ ng_ n重復(fù)綻放靜謐收集憐憫歇息_ óng_ nà_ì_ u l_l_從容暫時(shí)細(xì)膩搜集晶亮花蕾2. 對(duì)“單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上”這句話正確的縮寫是()。A . 破舊的衣服貼在他的身上。B . 衣服貼在他的身上。C .衣服貼在身上。D . 衣服在身上。3. 白鷺一文是這樣描寫白鷺的： 那雪白的蓑毛 增一點(diǎn)兒_，減一點(diǎn)兒則嫌短，素一點(diǎn)兒

2、則嫌白，深一點(diǎn)兒則嫌黑。這段描寫仿照了宋玉的_中描寫東家之子的手法。4. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。君子一言 _不入虎穴 _死而后已_不能動(dòng)人5. 某班圖書角藏有以下文學(xué)作品。 拓展式研究性學(xué)習(xí)小組想研究魯迅、郭沫若、歐陽(yáng)修、安徒生四位作家的作品，借書順序正確的一項(xiàng)是（）吶喊子夜安徒生童話?cǎi)橊勏樽优褚了髟⒀粤訓(xùn)|集歐陽(yáng)文忠公文集A . B . C . D . 6. 老師傅聽了這話， 一下子，摟住了徒弟的肩膀， 一棵淚珠涌出了多皺的眼角，他異口同聲地說(shuō)：“真多虧你了，否則，還不知怎樣結(jié)果呢！7. 本學(xué)期，我市啟動(dòng)了以“好習(xí)慣益終生”為主題的活動(dòng)， 請(qǐng)你結(jié)合主題，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言擬一條宣傳語(yǔ)以營(yíng)造氣氛

3、。8. 把下面的兩句話概括成一個(gè)句子，最恰當(dāng)?shù)氖?() 。吸煙人士患上肺癌的機(jī)會(huì)較高。 吸入“二手煙”對(duì)健康有不良影響。第1頁(yè)/共3頁(yè)A . 吸煙的害處很多。 B . 吸煙會(huì)導(dǎo)致家破人亡。 C . 吸煙的人容易患病。 D . 吸煙對(duì)人對(duì)己都有害處。9. 在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使之與上下文組成排比句。諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是 _的細(xì)雨， _；它是 _的陽(yáng)光， _。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧，人類的生活才會(huì)更加美好。10. 下列詞語(yǔ)中完全錯(cuò)誤的一組是() 。A . 天空晴郎藝術(shù)珍品體型勻稱臉色倉(cāng)白B.兇涌澎湃千斤一發(fā)自做自受神

4、計(jì)妙算C . 各舒己見同心協(xié)力平易盡人口惹懸河D.垂投喪氣陰謀詭計(jì)拔苗助長(zhǎng)高氈遠(yuǎn)矚11. 在括號(hào)中選擇劃線字的正確讀音，然后再用另一個(gè)讀音組一個(gè)新詞，寫在橫線上。星宿 _（xi xi ù）_ 模_樣（ mómú）嗚咽（ynyè）慰藉 _（j íji è）二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題。為愛掩藏女兒細(xì)心地為母親梳理著頭發(fā)，_（竟然猛然 果然）發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。 母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。母親從小就領(lǐng)著她去晨跑， 她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時(shí)，母親回轉(zhuǎn)身子，在前方

5、伸開手臂笑著：“來(lái)，到媽媽這兒來(lái)?！庇谑?，她咯咯地笑著，邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。 她漸漸懂事明白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對(duì)一切，以充沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說(shuō)：“你媽媽呀，好像永遠(yuǎn)不會(huì)老?！迸畠阂矆?jiān)信，母親永遠(yuǎn)不會(huì)老，可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā)，悄悄地藏起來(lái)，對(duì)著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發(fā)多好啊，您永遠(yuǎn)那么年輕?！蹦赣H笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過(guò)媽媽的眼呢？多年來(lái)， 從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女，女兒的一言一行、一舉一動(dòng)都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發(fā)能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實(shí)從你不再需

6、要媽媽為你扎辮子時(shí)，從那天你跑步超過(guò)了媽媽， 從你在作文中寫下“青春無(wú)悔”的字樣，媽媽就知道你長(zhǎng)大了。你就是媽媽的延續(xù)，媽媽有了白發(fā)又有什么關(guān)系呢？可母親沒有說(shuō)， 她 （安慰 撫慰 欣慰）地看著鏡子里的女兒： “有女兒給媽梳頭， 真舒服 ! ”鏡子里兩張美麗的笑臉，令人羨慕。原來(lái)人世間有許多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。1. （1）在文中的橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_（竟然猛然果然）發(fā)現(xiàn)_（安慰撫慰欣慰）地看著2. （ 2）女兒傷感的是 _。鄰居阿姨羨慕的是 _，產(chǎn)生這種羨慕的原因是 _。3. （3）女兒藏白發(fā)體現(xiàn)了女兒對(duì)母親的愛， 母親對(duì)此不露聲色體現(xiàn)了母親對(duì)女兒的愛，文中揭示這一中心的句子是_

7、。第2頁(yè)/共3頁(yè)4. （4）讀了此文，你有什么感受？試用幾句話表達(dá)出來(lái)。13. 下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是() 。A . 大概（ gài ）教誨（ hu）烙?。?l ào）微風(fēng)乍起（zhà）B . 遜色（ xùn）諸侯（ hóu）焚燒（ f én）玉琢冰雕（ zhuó）C . 殲滅（ ji n）凌晨（ l ín）蝙蝠（ bi n） 鍥而不舍（qi è） D . 綻放（zhàn） 點(diǎn)綴（zhuì） 漆黑（ q） 玉屑銀末（ xi o）14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_，_。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！凹弊摺钡囊馑际?_；這首詩(shī)的作者是 _代的 _，描寫的是_生活的情景。三、寫作 (30 分)15. 生活是美好的。仔細(xì)觀察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無(wú)處不在。它使人感動(dòng)，給