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文檔簡介
1、大學生心理健康維護和活動最新大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護一、為什么要付錢給心理醫(yī)生?一、為什么要付錢給心理醫(yī)生?大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護1.讓病人不至于有負疚感,覺得欠了感情債。讓病人不至于有負疚感,覺得欠了感情債。 我的經(jīng)歷我的經(jīng)歷2.讓病人在丟掉醫(yī)者圣人的想法,獲得更多的讓病人在丟掉醫(yī)者圣人的想法,獲得更多的 自主能力自主能力和意識。和意識。 心理咨詢的最高原則是:心理咨詢的最高原則是:助人自助助人自助。 身體如是,心理也是!身體如是,心理也是! 很多藥物不能清除或消滅病毒,只是
2、緩解癥狀,要靠很多藥物不能清除或消滅病毒,只是緩解癥狀,要靠自身的免疫力來抵制病毒的入侵。自身的免疫力來抵制病毒的入侵。大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護身體健康與心理健康的關系身體健康與心理健康的關系 身體健康是心理健康的基礎和載體;身體健康是心理健康的基礎和載體; 心理健康會影響身體健康。(自己,他人)心理健康會影響身體健康。(自己,他人) 衰老的原因是對理想的放棄!衰老的原因是對理想的放棄! 黃忠60才跟了劉備走,德川家康70打天下,姜子牙80為丞相,佘太君百歲掛帥,白素貞一千多歲下山談戀愛3.通過付費讓來訪者回到現(xiàn)實,表示咨詢已經(jīng)通過付費
3、讓來訪者回到現(xiàn)實,表示咨詢已經(jīng)結束。結束。 有些來訪者會沉浸在某種情緒中難以自拔有些來訪者會沉浸在某種情緒中難以自拔。 大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護4.付費是對雙方權責的約束,也是對心理醫(yī)生付費是對雙方權責的約束,也是對心理醫(yī)生勞動的勞動的尊重尊重。 精力和時間精力和時間5.付費可以讓來訪者感到心痛,更能主動積極付費可以讓來訪者感到心痛,更能主動積極配合配合治療。治療。 6.根據(jù)根據(jù)認知失調(diào)認知失調(diào)理論,咨詢付費可以讓來訪者理論,咨詢付費可以讓來訪者感到心理醫(yī)生的每句話都有價值。感到心理醫(yī)生的每句話都有價值。 如果他認為沒價值,就會懷疑自己
4、的愚蠢,進而如果他認為沒價值,就會懷疑自己的愚蠢,進而認知失調(diào)(本來沒用,還花那么多錢,不是自己笨嗎)認知失調(diào)(本來沒用,還花那么多錢,不是自己笨嗎)大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護二、弗洛伊德主張高收費二、弗洛伊德主張高收費在收費問題上,精神分析師的態(tài)度其實一直都有兩種,在收費問題上,精神分析師的態(tài)度其實一直都有兩種,一種是一種是寬容型寬容型的,另一種則是的,另一種則是嚴厲型嚴厲型的。弗洛伊德本的。弗洛伊德本人也是贊同嚴厲型的。他認為,高的收費標準在患者人也是贊同嚴厲型的。他認為,高的收費標準在患者眼里是一種健康的自尊以及對自己時間與資歷的尊
5、重眼里是一種健康的自尊以及對自己時間與資歷的尊重的象征,與此同時,患者也會因為這高昂的收費而對的象征,與此同時,患者也會因為這高昂的收費而對治療師的價值表現(xiàn)出尊重。治療師的價值表現(xiàn)出尊重。此外,高的收費會使患者免于人情債,他在分析過程此外,高的收費會使患者免于人情債,他在分析過程中就可以表現(xiàn)出中就可以表現(xiàn)出侵略性侵略性,而收費低廉的慈善分析師則,而收費低廉的慈善分析師則會使患者壓抑其侵略性。因此,精神分析的治療的無會使患者壓抑其侵略性。因此,精神分析的治療的無為態(tài)度是建立在有為的高收費標準之上的。為態(tài)度是建立在有為的高收費標準之上的。大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維
6、護大學生心理健康的維護三、心理咨詢收費的現(xiàn)狀三、心理咨詢收費的現(xiàn)狀零點調(diào)查:心理咨詢要收多少錢?當前中國心理醫(yī)生零點調(diào)查:心理咨詢要收多少錢?當前中國心理醫(yī)生收費標準每小時收費標準每小時100-1000元不等,平均元不等,平均200元元/小時;小時;本次調(diào)查中,近一半居民(本次調(diào)查中,近一半居民(49.6%)能接受的價格區(qū))能接受的價格區(qū)間是間是11-50元元/小時,小時,25.4%的人能接受的價格是的人能接受的價格是51-100元元/小時,能接受每小時小時,能接受每小時100元以上價格的居民僅占有元以上價格的居民僅占有3.6%。零點調(diào)查:公眾眼中的心理醫(yī)生。零點調(diào)查:公眾眼中的心理醫(yī)生。 能
7、解決問題的能解決問題的專家,專家,21.2%。 情緒宣泄的渠道,情緒宣泄的渠道,32.3%。 江江湖騙子,湖騙子,32.9%大學生心理健康維護和活動最新大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護零點調(diào)查:不看心理醫(yī)生的原因:零點調(diào)查:不看心理醫(yī)生的原因: 自己可自己可以調(diào)節(jié),沒必要找心理醫(yī)生(以調(diào)節(jié),沒必要找心理醫(yī)生(52.6%);); 心心理問題會涉及到隱私,不愿意和別人說理問題會涉及到隱私,不愿意和別人說(19.5%);); 難以找到好的能解決問題的心難以找到好的能解決問題的心理醫(yī)生(理醫(yī)生(10.3%);); 看心理醫(yī)生怕被人誤會看心理醫(yī)生怕被人誤
8、會是有精神病(是有精神?。?.4%)。)。 目前的收費標準比目前的收費標準比較高(較高(7.3%)大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護四、什么樣的人需要心理咨詢?大學生需不需四、什么樣的人需要心理咨詢?大學生需不需要心理咨詢?要心理咨詢?舉例:教務處老師舉例:教務處老師“心理健康才能上課心理健康才能上課”,對不對?,對不對?心理健康心理健康 = ?心理正常?心理正常心理不健康心理不健康 = ?心理異常?心理異常郭念鋒郭念鋒 區(qū)分心理正常和異常的三原則區(qū)分心理正常和異常的三原則:(一)主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則(一)主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則
9、(二)心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則(二)心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則(三)人格的相對穩(wěn)定性原則(三)人格的相對穩(wěn)定性原則大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護心理正常、心理異常與心理健康、心理不健康心理正常、心理異常與心理健康、心理不健康心理正常心理異常心理健康心理不健康一般心理問題嚴重心理問題可疑神經(jīng)癥變態(tài)人格;確診的神經(jīng)癥;癔癥精神病心理咨詢心理咨詢精神治療精神治療大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護幾個不等幾個不等心理問題心理問題精神病精神病心理咨詢心理咨詢無所不能無所不能心理醫(yī)生心理醫(yī)生救世主救世主心理咨
10、詢心理咨詢看病吃藥看病吃藥心理咨詢心理咨詢思想工作思想工作大學生心理健康維護和活動最新第三節(jié)第三節(jié) 大學生心理健康的維護大學生心理健康的維護作業(yè):作業(yè):假如生命中只有三天的光明,你將做什么?假如生命中只有三天的光明,你將做什么?(不限文體,不限字數(shù),不限形式)(不限文體,不限字數(shù),不限形式)大學生心理健康維護和活動最新pOXLp7v0djZKylHSJr3WxBmHK6NJ2GhiBeFZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3Pt
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