幼兒園中班周末活動：可愛的蠶寶寶范文_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班周末活動：可愛的蠶寶寶范文撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動背景：在“春天里”的主題課程中，孩子們探索了蠶寶寶的一生，并參與了蠶寶寶的養(yǎng)殖全過程。并表現(xiàn)出對此活動的濃厚興趣?；顒幽繕?biāo)： 1通過觀察了解蠶寶寶的生長過程與蠶絲的各種用途，培養(yǎng)幼兒做一個(gè)有愛心、細(xì)心的好孩子。2能通過繪畫的方式將蠶寶寶的成長過程繪畫出來。材料準(zhǔn)備：1在養(yǎng)蠶的過程中所積累下來的各個(gè)過程的照片。2蠶繭若干3人手一份記號筆、蠟筆、白紙4用蠶制作的物品照片活動設(shè)計(jì)：一、出示蠶繭引出活動，激發(fā)幼兒興趣。師：咦！這一個(gè)個(gè)白色的小球球怎么在這呀，我們的蠶寶寶去哪了呀？二、引導(dǎo)幼兒回憶在養(yǎng)蠶過程

2、中，蠶個(gè)階段的形態(tài)與特征。（教師根據(jù)幼兒的回答出示各階段的照片）卵幼蟲蛹成蟲（蛾）三、討論、經(jīng)驗(yàn)分享、教師補(bǔ)充蠶的用處。（用蠶制作的物品照片）四、游戲：我是可愛的蠶寶寶。幼兒用肢體動作大膽地表現(xiàn)蠶各生長過程中的形態(tài)。2 / 3五、活動延伸：繪畫活動蠶寶寶的一生在孩子們的幫助下，蠶寶寶已經(jīng)養(yǎng)了一段日子了。孩子們看著蠶寶寶一天天地長大，只要有空就會去看看它、喂喂它，漸漸的有了一份難割舍的感情。正是這些背景與孩子的興趣成了這次活動的開展的動機(jī)。利于在養(yǎng)蠶過程中的觀察與經(jīng)驗(yàn)的積累來幫助幼兒整體蠶的生長過程與其中的不同特征。活動中以游戲與繪畫的形式來鞏固知識點(diǎn)，而討論、經(jīng)驗(yàn)分享的方式給了孩子說的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力與自信心。在活動蠶絲的各種用途告訴了孩子蠶并

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