《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》教學(xué)大綱設(shè)計(jì)

1、實(shí)用文檔基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱Teaching Syllabus for Fundamental Nursing一、課程任務(wù)與性質(zhì)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué) 是護(hù)理專業(yè)本科生必修課程，是護(hù)理專業(yè)主干學(xué)科之一， 是護(hù)理患者所必須掌握的一門基本理論、 基本知識(shí)和基本技能的重要專業(yè)基礎(chǔ)課。課程主要內(nèi)容包括滿足患者清潔、舒適、休息活動(dòng)、營養(yǎng)排泄等需要的基本知識(shí)與技能；用藥知識(shí)與技能；常用搶 救知識(shí)與技能。通過本課程的學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)護(hù)生良好的職業(yè)道德， 熱愛護(hù)理事業(yè)的情感， 掌握評估和滿足 患者各種基本需要所需的基本知識(shí)和技能，具有敏銳的觀察、分析問題和解決問題的能力， 并通過情景式模擬實(shí)驗(yàn)和綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

2、及評判性思維能力，使學(xué)生能運(yùn)用護(hù)理程序科學(xué)化管理病人， 滿足服務(wù)對象整體護(hù)理的需要，為后期臨床各?？谱o(hù)理的學(xué)習(xí)和臨床護(hù)理實(shí)踐打下重要基礎(chǔ)。二、考核方式本課程為考試課，采用單元測試、階段測試、 期末測試、操作考核及實(shí)驗(yàn)報(bào)告測評等方 法進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。理論考試采用閉卷形式，理論考試占70%,技能考試占30 %。三、學(xué)時(shí)分配表理論課教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)（見習(xí)）課教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)緒論1環(huán)境3患者入院和出院的護(hù)理3鋪備用床法、鋪麻醉床法12舒適與安全3臥位與搬運(yùn)3預(yù)防與控制醫(yī)院感染9無國技術(shù)、隔崗技術(shù)6患者的清潔衛(wèi)生6口腔、皮膚、頭發(fā)護(hù)理6休息與活動(dòng)3協(xié)助患者活動(dòng)3生命體征的評估與護(hù)理8T、P、R、BP測量及

3、繪制、鼻導(dǎo)管 吸氧法9冷、熱療法1冷、熱療法3飲食與營界6鼻飼法3排泄6女患者導(dǎo)尿術(shù)、灌腸法6給藥9擺發(fā)口服藥法、肌內(nèi)注射法、靜脈 注射法、皮下注射法、皮膚過敏試 驗(yàn)法15靜脈輸液與輸血8周圍靜脈輸液法6病情觀察及危重患者的搶救 和護(hù)理6基礎(chǔ)生命支持技術(shù)6臨終護(hù)理3尸體料理0.5醫(yī)療和護(hù)理文件記錄3處理醫(yī)囑5.5強(qiáng)化技能練習(xí)合計(jì)7884四、課程內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配 第一章緒論【目的要求】1、掌握基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的基本任務(wù)；2、熟悉基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容及目的；3、了解基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方法及要求?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1、內(nèi)容(1)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的基本任務(wù)；(2)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容及目的；(3)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)

4、方法及要求。2、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的基本任務(wù)；難點(diǎn)：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方法。3、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的工作范疇以及臨床發(fā)展?fàn)顩r?！臼谡n學(xué)時(shí)】1學(xué)時(shí)第二章環(huán)境【目的要求】1、掌握醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)；住院患者對物理環(huán)境的需求和護(hù)理方法；住院患者對社會(huì)環(huán) 境的需求和護(hù)理方法；醫(yī)院規(guī)則；2、熟悉環(huán)境中影響健康的因素；3、了解人類環(huán)境的范圍；護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系。【教學(xué)內(nèi)容】1、內(nèi)容(1)環(huán)境概述；(2)環(huán)境因素對健康的影響；(3)護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系；(4)醫(yī)院環(huán)境。2、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：住院患者對物理環(huán)境及社會(huì)環(huán)境的需求和護(hù)理方法；醫(yī)院規(guī)則；難點(diǎn)：住院患者對社會(huì)環(huán)境的需求和護(hù)理方法；醫(yī)院規(guī)則。3、學(xué)

5、科專業(yè)新進(jìn)展現(xiàn)代醫(yī)院環(huán)境的設(shè)置；現(xiàn)代環(huán)境、健康觀?！?授課學(xué)時(shí)】3 學(xué)時(shí)第三章患者入院和出院的護(hù)理【目的要求】1 、掌握患者入院、出院護(hù)理工作的主要內(nèi)容；分級護(hù)理的護(hù)理級別、適用對象和護(hù)理內(nèi)容；輪椅、平車、擔(dān)架搬運(yùn)法；三種鋪床法；2、熟悉患者單位的設(shè)置；3、了解人體力學(xué)原理與護(hù)理操作。【教學(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）患者入院的護(hù)理；（ 2 ）鋪床法；（ 3 ）分級護(hù)理；（ 4 ）患者出院的護(hù)理；（ 5 ）運(yùn)送患者法。2 、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：患者入院、出院護(hù)理；分級護(hù)理；各種搬運(yùn)法；各種鋪床法；難點(diǎn)：分級護(hù)理；鋪床法。3、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展運(yùn)送患者的技巧；鋪床法的臨床改進(jìn)；分級護(hù)理的臨床改革?！?授

6、課學(xué)時(shí)】3 學(xué)時(shí)第四章舒適與安全【目的要求】1 、掌握疼痛、舒適、不舒適及主動(dòng)、被動(dòng)、被迫臥位的概念；疼痛患者的護(hù)理措施和護(hù)理評價(jià)；臥位的性質(zhì)和常用臥位的目的和方法；2、熟悉疼痛的原因和影響疼痛的因素；疼痛患者的護(hù)理評估和護(hù)理診斷；影響患者安全的因素和保護(hù)患者安全措施；3、了解導(dǎo)致不舒適的原因；疼痛的機(jī)制。【教學(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）舒適的概述；（ 2 ）患者的臥位與舒適；（ 3 ）疼痛患者的護(hù)理；（ 4 ）患者的安全。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：本章概念；疼痛患者的護(hù)理；常用臥位的目的和方法；難點(diǎn)：疼痛的評估及各種臥位的方法。3、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展疼痛護(hù)理在臨床上的應(yīng)用情況；新型保護(hù)患者安全的措施。

7、【 授課學(xué)時(shí) 】3 學(xué)時(shí)第五章 預(yù)防與控制醫(yī)院感染【目的要求】1 、掌握醫(yī)院感染、清潔、消毒、滅菌、無菌技術(shù)、隔離技術(shù)的概念；物理消毒滅菌法及注意事項(xiàng)；化學(xué)消毒滅菌法；常用化學(xué)消毒劑的名稱、作用原理、使用范圍及注意事項(xiàng)；洗手與手的消毒技術(shù)；無菌技術(shù)的操作原則；無菌技術(shù)基本操作方法；隔離的種類及原則；隔離技術(shù)；2、熟悉清潔、消毒、滅菌的效果評價(jià)；醫(yī)院感染的預(yù)防與監(jiān)控；醫(yī)院感染的類型；醫(yī)院日常清潔、消毒、滅菌工作；隔離的目的、隔離病區(qū)的管理；3、了解醫(yī)院感染的分類、原因及條件?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）醫(yī)院感染；（ 2 ）清潔、消毒、滅菌；（ 3 ）無菌技術(shù)；（ 4 ）隔離技術(shù)；（ 、 重點(diǎn)

8、、難點(diǎn)重點(diǎn)：本章概念；物理、化學(xué)消毒滅菌法及注意事項(xiàng)；無菌技術(shù)；隔離技術(shù)；難點(diǎn)：無菌技術(shù)；隔離技術(shù)。（ 、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展消毒滅菌方法的改進(jìn)情況； 醫(yī)院感染控制措施及相關(guān)制度； 大型流行病的應(yīng)急防范知識(shí)?！?授課學(xué)時(shí)】9 學(xué)時(shí)第六章患者的清潔衛(wèi)生【目的要求】1 、掌握皮膚護(hù)理、口腔護(hù)理、臥床患者更換床單操作方法及注意事項(xiàng)；壓瘡的預(yù)防及護(hù)理；2、熟悉常用漱口溶液的作用；皮膚、口腔、眼、耳、鼻、頭發(fā)、手腳及會(huì)陰的評估內(nèi)容；頭發(fā)護(hù)理的方法和頭虱、蟣的除滅法；晨晚間護(hù)理的內(nèi)容；3、了解皮膚及附屬器的生理功能；滿足患者清潔衛(wèi)生需要的意義?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）口腔護(hù)理；（ 2 ）頭發(fā)護(hù)理；（ 3

9、 ）皮膚護(hù)理；（ 4 ）會(huì)陰部的護(hù)理；（ 5 ）晨、晚間護(hù)理。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：皮膚護(hù)理、口腔護(hù)理；壓瘡的預(yù)防及護(hù)理；難點(diǎn)：皮膚護(hù)理、口腔護(hù)理。3、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展口腔護(hù)理用物的改進(jìn)；壓瘡預(yù)防與護(hù)理的新方法?！?授課學(xué)時(shí)】 6 學(xué)時(shí)第七章休息與活動(dòng)【目的要求】1 、掌握休息、睡眠、 ROM 練習(xí)、等長練習(xí)、等張練習(xí)的概念；各期睡眠的特點(diǎn)；促進(jìn)患者睡眠的護(hù)理措施；指導(dǎo)和協(xié)助患者活動(dòng)的方法；2、熟悉協(xié)助患者休息的措施；睡眠的分期；影響睡眠的因素、睡眠的評估；患者活動(dòng)受限的原因及對機(jī)體的影響；患者活動(dòng)的評估；3 、了解休息的意義、滿足休息的條件；睡眠的原理、睡眠的需要； 活動(dòng)對生理功能 的影響?！窘?/p>

10、學(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）休息；（ 2 ）睡眠；（ 3 ）活動(dòng)。2 、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 本章概念；各期睡眠的特點(diǎn)； 促進(jìn)患者睡眠的護(hù)理措施；指導(dǎo)和協(xié)助患者活動(dòng)的方法；難點(diǎn)：指導(dǎo)和協(xié)助患者活動(dòng)的方法。3、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展促進(jìn)睡眠的護(hù)理技巧；臨床上促進(jìn)關(guān)節(jié)、肌肉康復(fù)的新療法?！?授課學(xué)時(shí)】3 學(xué)時(shí)第八章生命體征的評估與護(hù)理【目的要求】1 、掌握體溫過高、體溫過低、稽留熱、馳張熱、間歇熱、不規(guī)則熱、間歇脈、脈搏短絀、高血壓、低血壓、氧氣吸入療法、潮式呼吸、庫斯莫式呼吸的概念；體溫過高與過低患者的護(hù)理措施； 生命體征測量方法及注意事項(xiàng)；氧氣吸入療法、吸痰法、痰標(biāo)本的采集方法及注意事項(xiàng)；2 、 熟悉正

11、常生命體征及其生理波動(dòng)； 生命體征的評估； 缺氧分類和氧氣療法的適應(yīng)癥；缺氧程度的判斷、氧療評價(jià)；促進(jìn)呼吸功能的護(hù)理措施；3 、 了解體溫的形成、 產(chǎn)熱與散熱及體溫調(diào)節(jié)； 脈搏形成過程； 血壓的形成及影響因素； 呼吸的過程及調(diào)節(jié)。【教學(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）體溫的評估與護(hù)理；（ 2 ）脈搏的評估與護(hù)理；（ 3 ）血壓的評估與護(hù)理；（ 4 ）呼吸的評估與護(hù)理。（ 、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 本章概念；體溫過高與過低患者的護(hù)理措施；生命體征測量方法及注意事項(xiàng)；氧氣吸入療法、吸痰法及痰標(biāo)本的采集方法；難點(diǎn)：生命體征測量方法及注意事項(xiàng)；氧氣吸入療法、吸痰法及痰標(biāo)本的采集方法。（ 、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展氧氣吸入

12、療法及吸痰法在臨床改進(jìn)情況?！?授課學(xué)時(shí)】8 學(xué)時(shí)第九章冷、熱療法【目的要求】1 、掌握熱效應(yīng)、繼發(fā)效應(yīng)的概念；冷療與熱療法的作用、禁忌癥；冰袋、冷濕敷、溫水擦浴、酒精擦浴、熱水袋、烤燈、熱濕敷及熱水坐浴的方法及注意事項(xiàng)；2、熟悉冷、熱療法的效應(yīng)；影響冷、熱療法效果的因素；應(yīng)用冷、熱療法的評估內(nèi)容；3、了解冷、熱療法的作用機(jī)制?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）概述；（ 2 ）冷療法的應(yīng)用；（ 3 ）熱療法的應(yīng)用。（ 、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：本章概念；冷、熱療法的作用、禁忌癥；各種用冷、熱的方法及注意事項(xiàng)；難點(diǎn)：各種用冷、熱的方法。（ 、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展冰帽、冰毯機(jī)的使用。【 授課學(xué)時(shí) 】1 學(xué)時(shí)第十

13、章 飲食與營養(yǎng)【目的要求】1 、掌握基本飲食、治療飲食、試驗(yàn)飲食、鼻飼法及要素飲食的概念；醫(yī)院飲食的種類、適用范圍、原則及要求；患者飲食的護(hù)理；管飼飲食的目的、方法及注意事項(xiàng)；2、熟悉治療飲食及試驗(yàn)飲食的種類、原則、適用范圍及要求；患者營養(yǎng)狀況的評估內(nèi)容；影響飲食的因素；要素飲食及腸外營養(yǎng)的目的、用法、注意事項(xiàng)；3、了解人體對營養(yǎng)素的需要以及飲食、營養(yǎng)與健康的關(guān)系?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）概述；（ 2 ）醫(yī)院飲食；（ 3 ）營養(yǎng)狀況的評估；（ 4 ）患者一般飲食護(hù)理；（ 5 ）患者特殊飲食護(hù)理。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：本章概念；醫(yī)院飲食的種類、原則、適用范圍及要求；患者飲食的護(hù)理；鼻飼飲食

14、的方法；難點(diǎn)：鼻飼法；腸外營養(yǎng)。3、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展鼻飼法改進(jìn)情況以及腸外營養(yǎng)的應(yīng)用現(xiàn)狀?！?授課學(xué)時(shí) 】 6 學(xué)時(shí)第十一章排泄【目的要求】1 、掌握尿失禁、尿潴留、導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)、膀胱沖洗、腹瀉、便秘、腸脹氣、排便失禁的概念；排尿異常的護(hù)理；導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)、膀胱沖洗法及注意事項(xiàng)；排便異常的護(hù)理；各種灌腸法及肛管排氣法；尿及糞標(biāo)本的采集方法；2、熟悉排尿、排便異常的評估內(nèi)容；影響排尿、排便的因素；尿及糞標(biāo)本的采集目的；3、了解與排尿、排便有關(guān)的解剖與生理?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）與排尿、排便有關(guān)的解剖與生理；（ 2 ）排尿、排便的評估；（ 3 ）排尿、排便異常的護(hù)理；（ 4 ）與

15、排尿、排便有關(guān)的護(hù)理技術(shù)。2 、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：本章概念；排尿、排便異常的護(hù)理；導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)、膀胱沖洗法、各種灌腸法及肛管排氣法；難點(diǎn)：導(dǎo)尿術(shù)；灌腸法。3、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展尿失禁與尿潴留患者護(hù)理的新觀念及臨床護(hù)理的新措施等?！?授課學(xué)時(shí) 】6 學(xué)時(shí)第十二章給藥【目的要求】1 、掌握霧化吸入療法及超聲霧化吸入療法的概念；藥療原則；注射原則；肌內(nèi)注射定位法；口服給藥法；皮下注射法；皮內(nèi)注射法；肌內(nèi)注射法；靜脈注射法；各種注射法的注意事項(xiàng)；血標(biāo)本采集的方法；藥物過敏試驗(yàn)法與過敏反應(yīng)的處理；2、熟悉護(hù)士在給藥過程中的責(zé)任；病區(qū)藥物管理；小兒頭皮靜脈注射法、股靜脈注射法；局部給藥法；血標(biāo)本采集的目

16、的；3 、 了解給藥的重要意義； 影響藥物作用的因素； 有關(guān)藥物的藥理學(xué)知識(shí)； 動(dòng)脈注射法?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）概述；（ 2 ）口服給藥法；（ 3 ）吸入給藥法；（ 4 ）注射給藥法；（ 5 ）藥物過敏試驗(yàn)法；（ 6 ）血標(biāo)本采集法。2 、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 本章概念； 藥療原則、 注射原則、 肌內(nèi)注射定位法； 各種注射法； 血標(biāo)本采集法；藥物過敏試驗(yàn)法與過敏反應(yīng)的處理；難點(diǎn)：各種注射法；血標(biāo)本采集法；藥物過敏試驗(yàn)法。3、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展無痛注射的技巧；預(yù)防靜脈炎新進(jìn)展；新藥過敏試驗(yàn)的方法；中心供藥方式等?！?授課學(xué)時(shí) 】9 學(xué)時(shí)第十三章靜脈輸液與輸血【目的要求】1 、掌握輸液微粒概

17、念；周圍靜脈輸液法及注意事項(xiàng)；輸液故障的排除；輸液反應(yīng)與防治措施；輸血前的準(zhǔn)備工作；密閉式靜脈輸血方法；輸血反應(yīng)與防治措施；2、熟悉靜脈輸液目的；臨床補(bǔ)液原則；靜脈輸液護(hù)理評估；輸液點(diǎn)滴速度與時(shí)間的計(jì)算；鎖骨下靜脈、頸外靜脈及靜脈留置針輸液法；輸液微粒污染；輸液泵的應(yīng)用；輸血護(hù)理評估；3、了解靜脈輸液的原理；常用溶液的種類與作用；血液制品的種類；自體輸血和成分輸血法；血型與交叉相容配血試驗(yàn)； PICC 穿刺技術(shù)等?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）靜脈輸液的適應(yīng)證和目的；（ 2 ）常用溶液的種類；（ 3 ）靜脈輸液的部位與方法；（ 4 ）輸液反應(yīng)與防治；（ 5 ）血液制品的種類及其作用；（ 6

18、）輸血的方法；（ 7 ）輸血反應(yīng)與防治。（ 、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：輸液微粒概念；周圍靜脈輸液法及注意事項(xiàng)；輸液故障的排除法；輸血前的準(zhǔn)備工作；密閉式靜脈輸血方法及注意事項(xiàng)；輸液、輸血反應(yīng)與防治措施；難點(diǎn)：周圍靜脈輸液法；密閉式靜脈輸血方法；鎖骨下靜脈、 頸外靜脈及靜脈留置針輸液法。（ 、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展臨床輸液及輸血用具的改進(jìn)；經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈（ PICC ）輸液法。【 授課學(xué)時(shí) 】8 學(xué)時(shí)第十四章病情觀察及危重患者的搶救和護(hù)理【目的要求】1 、掌握嗜睡、意識(shí)模糊、昏睡、昏迷、心肺復(fù)蘇、基礎(chǔ)生命支持術(shù)的概念；對生命體征、意識(shí)狀態(tài)及瞳孔的觀察內(nèi)容；危重癥患者的護(hù)理；心肺復(fù)蘇術(shù)、基礎(chǔ)生命支持技術(shù)

19、；洗胃的目的、適應(yīng)癥及禁忌癥；洗胃的操作方法及注意事項(xiàng)；簡易人工呼吸器的應(yīng)用；2、熟悉搶救工作的設(shè)備及組織管理；呼吸、心跳驟停的原因及臨床表現(xiàn)、應(yīng)用人工呼吸機(jī)的要點(diǎn)與護(hù)理；各種藥物中毒時(shí)的灌洗溶液（解毒劑）和禁忌藥物；3、了解病情觀察的意義及護(hù)理人員應(yīng)具備的條件?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）病情觀察；（ 2 ）危重患者的管理； ；（ 3 ）常用搶救技術(shù)；（ 、 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握本章概念；危重癥患者觀察要點(diǎn)及護(hù)理；心肺復(fù)蘇術(shù)、基礎(chǔ)生命支持技術(shù)；洗胃的目的、適應(yīng)癥及禁忌癥；洗胃的操作方法及注意事項(xiàng)；簡易人工呼吸器的應(yīng)用；難點(diǎn)：心肺復(fù)蘇術(shù)、基礎(chǔ)生命支持技術(shù)；洗胃術(shù)；人工呼吸機(jī)的應(yīng)用。（ 、學(xué)

20、科專業(yè)新進(jìn)展新型搶救設(shè)施在臨床應(yīng)用情況；血流灌注機(jī)的應(yīng)用護(hù)理。【 授課學(xué)時(shí) 】 6 學(xué)時(shí)第十五章 臨終護(hù)理【目的要求】1 、 掌握臨終關(guān)懷的概念、 組織形式和理念； 臨終患者心理變化及護(hù)理； 尸體護(hù)理方法；2、熟悉臨終患者生理變化及護(hù)理；臨床死亡的分期及死亡判斷標(biāo)準(zhǔn)；臨終患者家屬的護(hù)理；喪親者的護(hù)理；3、了解瀕死及死亡意義?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）瀕死與死亡的定義；（ 2 ）臨終關(guān)懷；（ 3 ）臨終患者及家屬的護(hù)理；（ 4 ）死亡后的護(hù)理。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：臨終關(guān)懷的概念、組織形式和理念；臨終患者心理變化及護(hù)理；尸體護(hù)理方法；難點(diǎn)：臨終患者生理及心理變化；尸體護(hù)理方法。3、學(xué)科專業(yè)新進(jìn)展臨終關(guān)懷在中國發(fā)展現(xiàn)狀?！?授課學(xué)時(shí) 】3 學(xué)時(shí)第十二章 醫(yī)療與護(hù)理文件記錄【目的要求】1 、掌握長期醫(yī)囑、臨時(shí)醫(yī)囑及備用醫(yī)囑的概念；醫(yī)囑的種類、醫(yī)囑的處理；體溫單、醫(yī)囑單、特別護(hù)理記錄單、出入液量記錄單及病室報(bào)告的書寫記錄方法；2、熟悉護(hù)理記錄的原則；醫(yī)療和護(hù)理文件的管理；3、了解記錄的意義；計(jì)算機(jī)在醫(yī)囑處理中的應(yīng)用。【教學(xué)內(nèi)容】1 、內(nèi)容（ 1 ）醫(yī)療與護(hù)理文件的記錄和管理；（ 2 ）體溫單；（ 3 ）醫(yī)囑