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7、165;<(LL)指法:135 t 135 t 125 t 124 t 135 t 135 t 125;(15) 公式: mr t t t mr t m;彈法:(136) t(73#5)t(614)t(572)t(613)t(725)t(136) ; 指法:125 t 13 5 t135 t 124 t 135 t 125 t 125;(16) 公式:ttttt m;彈法:(136)t(46)t(257)t(361)t(351)t(361)t(461) (572)t(613); 指法:125t135t135t135t125t135t124t124t135 ;(17) 公式:mrmrtmr
8、mrmrtm;彈法: (136) t(735)t(614)t(573)t(572)t(613)t(573)t(613); 指法: 125t 13 5t 135t 125t 124t 124t 125t 135 ;(18) 公式:mrmrttmr7m;彈法: (136) t(246) t(146) t(135) t(246) t (23#57) t(36i) ;指法: 125 t 124 t 135 t 124 t 124 t 12 35 t 125 ;(19) 公式:mrtttm;彈法: (136) t(735) t ( 1 46) t(725)t(613);指法:125 t 135 t 13
9、5 t 125 t 135;(20) 公式:mrmr7tm;彈法:(136) t(246) t (23#57) t(136)指法: 125 t 124 t 12 35 t 125 。以上的公式、 彈法以及指法只是一種情況, 具體怎么彈奏要根據(jù)具體的旋律而定。三、和弦的轉(zhuǎn)換:和弦的轉(zhuǎn)換,我們的原則是:如果兩個(gè)和弦有共同音,盡量保持 它們之間的共同音,并以最簡單的方法、最短的路徑換和弦。以上面 公式的第二條為例,其和弦進(jìn)行為:(135)m(613)(461)m(246)(572)(135);我們 看到:和弦與m和弦有兩個(gè)共同音,即1和3,所以這時(shí)候我們 可以把m和弦的6移高八度變成m和弦的第一轉(zhuǎn)位
10、:136,即保持 它們的兩個(gè)共同音的指法不變,這樣我們彈奏時(shí)只要換一個(gè)音就好 了,按照這個(gè)原理, 那么上面的和弦進(jìn)行就可以彈成 (135)(136) (146)(246)(257)(35i )指法為: 124125135124135125(注:這一原則多用于純伴奏即左右手都是伴奏,且針對于右手 和弦,不過,左手也適用。 如果沒有共同音,也要就近轉(zhuǎn)換和弦。) 但也有特殊的情況,以公式的第二十條為例,如果旋律開頭是 361, 你按照公式所給的彈法去彈奏, 那么伴奏和旋律的音高距離太大, 讓 人(特別是演唱者)聽起來不是很舒服,所以按照和弦轉(zhuǎn)換原則(撇 開具體旋律)這時(shí)候公式的彈法要改為:(361)
11、 (462) (3#572) (361) ;此外,如果旋律音的音高距離比較大, 那也要根據(jù)具體旋律選擇和弦的彈法,這時(shí)候便不能就近轉(zhuǎn)換和弦, 另外還有一些和弦標(biāo)記像“ C/E”、“F/C ”等等,它們表示左手手彈 奏以“ /”右邊的音為根音的和弦或其它伴奏織體,右手則是彈奏以“/”右邊的音為低音的“ /”左邊的和弦轉(zhuǎn)位??冢骸?C/E”就表示左手彈E和弦,右手彈以E為低音的C和弦,即(351);“ F/C”則表示左手彈C和弦,右手彈以C為低音的F和弦,即(146)。四、和弦轉(zhuǎn)位連接練習(xí):下面介紹兩種和弦轉(zhuǎn)位練習(xí):第一種:第一組:-/m/第二組:-/-/第三組:-/-/第四組:-第五組:-/-/第六組:/(注:以上六組練習(xí)可以先單手訓(xùn)練,再雙手同步訓(xùn)練。 C 大 調(diào)熟練后,再換其它調(diào)進(jìn)行練習(xí),從易到難,循序漸進(jìn)。練習(xí)彈奏和 弦時(shí),聲音要求要整齊,力求堅(jiān)實(shí)、飽滿,應(yīng)適當(dāng)突出主題旋律聲部。 并且要堅(jiān)持用正確的指法彈奏和弦連接,這樣可以建立良好的彈奏手 位。第二種:按五度序進(jìn)法則練習(xí):和聲的五度關(guān)系是和聲序進(jìn)的普遍法則。 自然音級下的和弦在這個(gè)五度關(guān)系下,我們能得到這樣一個(gè)和聲序進(jìn) 法
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