幼兒園托班體育：能干的寶寶_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園托班體育：能干的寶寶撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3能干的兔寶寶（體育活動）活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳，發(fā)展幼兒的彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。3、鼓勵幼兒主動參與活動，體驗(yàn)助人的快樂。活動準(zhǔn)備：1、 兔媽媽、兔奶奶頭飾各一，兔寶寶頭飾若干，錄音機(jī)和音樂磁帶。2、 游戲場地布置：兩塊菜地（青菜、蘿卜），兔奶奶家。活動過程：一、開始部分。教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶。1、隨音樂練習(xí)一些基本動作。帶領(lǐng)幼兒隨音樂的節(jié)奏做一些動作：伸伸臂彎彎腰踢踢腿蹦蹦跳放放松。2、情景導(dǎo)入。“嘀鈴鈴 ”兔媽媽接電話，告訴兔寶寶們：“是兔奶奶打來的，兔奶

2、奶年紀(jì)大了，走不動路，可家里的糧食吃完了，想請我們來幫幫她，好嗎？”“我們一起去幫助兔奶奶吧！”二、復(fù)習(xí)雙腳原地向上跳?！皩殞氂辛吮绢I(lǐng)才能幫助奶奶，那我們會什么本領(lǐng)呢？”“我們一起來練習(xí)一下吧！”三、學(xué)習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。2 / 3“兔奶奶家很遠(yuǎn)，寶寶怎么去呢？”“對了，我們要跳著去。先來試試吧！”1、學(xué)習(xí)動作。教師示范典型動作，幼兒集體學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)動作的要領(lǐng)。2、按不同情節(jié)引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前行進(jìn)跳。拔蘿卜拔青菜休息（席地而坐，隨柔和的樂曲做一些放松動作）去兔奶奶家。練習(xí)過程中，教師要注意觀察幼兒動作，適時提醒幼兒動作要領(lǐng)，及時表揚(yáng)有進(jìn)步的幼兒。3、教師小結(jié)。四、情感體驗(yàn)?！拔覀儙椭送媚棠蹋睦锔械皆趺礃?？”五、結(jié)束活動?；顒臃治觯河捎谛⌒“嗪⒆泳哂泻媚７碌奶攸c(diǎn)，因此我在活動中創(chuàng)設(shè)了“兔寶寶和兔媽媽幫助兔奶奶”這個童話情節(jié)，讓單調(diào)枯燥的動作練習(xí)充滿了童趣，所以在整個活動中孩子的情緒一直很高漲，并能主動參與活動，基本實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)?；顒臃此迹涸鯓诱{(diào)動孩子的積極性，讓孩子主動參與活動是我們在設(shè)計(jì)一個活動時就應(yīng)該要考慮的。無論組織怎樣的

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