幼兒園家長工作計劃20184與幼兒園家長工作計劃20185匯編

1、幼兒園家長工作計劃20184 與幼兒園家長工作計劃20185 匯編幼兒園家長工作計劃20184一、指導(dǎo)思想：以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目標(biāo)：1. 堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。2. 結(jié)合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。3. 注重教師的自我提高，增強服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。三、具體工作要求與措施：1. 發(fā)揮

2、家委會、伙委會的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻計獻策。2. 利用多種途徑家長園地、家長開放日、 qq 群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。第1頁共6頁3. 家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。4. 通過服務(wù)效果回執(zhí)單、家園聯(lián)系表等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法。5. 繼續(xù)加強

3、不輸在家庭教育上宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流，共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作 ( 沙龍、講座、交流等形式 ) ，不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。5. 完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。6. 整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。四、具體工作安排三月份：1. 開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學(xué)活動，加強家園之間的互動。2. 召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。3. 召開新學(xué)期

4、家委會、伙委會。4. 征訂不輸在家庭教育上第二十一卷書 ; 家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。四月份：1. 開展“家長開放日”活動 .2. 家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。3. 組織舉辦家長讀書交流會。第2頁共6頁4. 發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。五月份：1. 開展園本課程家長助教活動 ( 家長開放日 ) 。2. 召開學(xué)期中家委會、伙委會。3. 家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。4. 開展迎“六 . 一”籌備會等六月份：1. 開展“慶六 . 一”活動。2. 組織幼小銜接家長座談會。3. 家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，4. 做好家長工作的總結(jié)。第3頁共6頁幼兒園家長工

5、作計劃20185轉(zhuǎn)眼間就到了大班的下學(xué)期，在這個學(xué)期里，我們班共有 35 名幼兒。經(jīng)過三年的溝通，家長們非常配合班級的工作。小朋友們經(jīng)過上學(xué)期的準(zhǔn)備，本學(xué)期正式進入幼小銜接的培養(yǎng)，家長對我們的工作提出了更高的要求和更高的期望，為使幼兒更順利的進入小學(xué)，特制定本學(xué)期的家長工作計劃，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識，提高家庭教育水平，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，更好地推進班級的整體工作。一、情況分析經(jīng)過兩年多的家長工作，我認為家長們對幼兒學(xué)前教育的觀念已有了很大改變，但同時也發(fā)現(xiàn)家長針對孩子在幼兒年齡階段應(yīng)該實施的教育方面認識差異大。大多數(shù)家長能積極主動配合幼兒園和班級的工

6、作，積極參與幼兒園的各項活動可也有部分家長這方面的意識較薄弱。有些家長期望較高，只重視智力因素而忽視非智力因素。對幼兒即將升入小學(xué)沒有充分的心理準(zhǔn)備，不知道如何教育。部分家長不能客觀評價自己孩子在班級中的水平，配合教師進行針對性的教育不夠。根據(jù)這些情況本學(xué)期計劃將開展各種形式的活動，有目的、有組織、有計劃、有針對性地向家長宣傳科學(xué)育兒知識，轉(zhuǎn)化家長的觀念。介紹幼兒在園情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為幼兒入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1. 通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念，使家園教育目標(biāo)一致，教育影響互相融合，共同促進幼兒的和諧發(fā)展。第4頁共6頁2. 注重家長工作

7、個性化，針對不同類型的家長選擇適當(dāng)?shù)募覉@合作方式，使家長參與合作的主動性得以增強。3. 以幼兒的發(fā)展為基本目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒參與評價，造就幼兒園與家庭、幼兒教師與家長之間溝通的順暢渠道，更有效地促進和增強家園合作的針對性。4、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展。三、具體措施( 一) 繼續(xù)開展家園共育網(wǎng)上溝通活動根據(jù)目前家長工作繁忙，與老師交流時間少的實際，我們繼續(xù)開展網(wǎng)上溝通平臺。利用班級網(wǎng)站，及時更新內(nèi)容。公布本學(xué)期的班務(wù)計劃和家長工作計劃及家委會成員，開展信息情況互通和育兒熱點話題探討，進而提高家園共育水平。( 二) 公開教師移動電

8、話繼續(xù)公開教師個人移動電話，保證讓家長有事隨時能與教師取得聯(lián)系，特別是上網(wǎng)不方便的家長或遇有急事能與教師及時勾通，以方便家長。( 三) 開辟家園聯(lián)系專欄豐富“家園天地”的形式、內(nèi)容。一方面向家長介紹幼小銜接知識、宣傳本月的保教重點內(nèi)容和要求，情感方面的培養(yǎng)目標(biāo)、手段和措施，生活中應(yīng)掌握的技能技巧及有關(guān)的育兒小常識。另一方面注重與家長互動。( 四) 組織開展以家長助教形式的親子活動第5頁共6頁組織家長參與幼兒園教育，是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者，而是鼓勵參與，發(fā)揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長，到園里來當(dāng) " 老師 " ，講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情，這樣不但讓幼兒開闊了視野，也擴充了見聞。這樣教師在引導(dǎo)家長參與活動過程中，不僅從家長處獲得了有關(guān)教育物質(zhì)資源方面的支持，而且也使家長在參與過程中，學(xué)會了如何引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。家長的參與還提高了幼兒學(xué)習(xí)與探索的積極性，豐富幼兒園的教育活動。( 五) 家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)，通過這一活動，可以幫助家長及時了