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文檔簡介
1、2018年中考化學(xué)專題測試卷二 氧化碳的制取201812244130二氧化碳的制取一、單選題1 .下列發(fā)生裝置中能用于實驗室制二氧化碳的是 ()【答案】B2 .現(xiàn)有C5口 CO兩瓶氣體,欲分別通過以下實驗方案鑒別 開來,你認為可行的是點燃通過灼熱的氧化銅通入 石灰水 分別向杠桿的空紙袋中傾斜 通入紫色石蕊試液 中 倒扣在盛水的水槽中 向盛有燃著蠟燭的燒杯傾倒A. B . C . D .全部【答案】D3 .要使右圖裝置中的小氣球鼓起來, 則使用的固體和滴入液 體可以是石灰石和稀鹽酸鎂和稀硫酸 固體氫氧化鈉和水生石灰和水A. B . C . D . 【答案】B4.在實驗室中,同學(xué)們用如下圖裝置制取
2、純凈的 CO,下列說法不正確的是()。 ffeWNaHCO, 儺淞儂HEO.® 騙 ©A.中固體反應(yīng)物也可用 NaCO固體代替B.中沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明 CO氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體C.中濃H2SO的作用是吸收CO氣體中混有的HOD.將燃著的小木條放在中的集氣瓶口, 可以檢驗集氣 瓶是否收集滿CO【答案】A5. 15.下圖是實驗室制取和收集氣體的一些常見的實驗裝置圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)寫出編號儀器的名稱:;。(2)實驗室制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是 ;寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式(3)檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是此外,CO也可以用碳酸氫鈉(NaHC
3、Q固體加熱分解(產(chǎn)物為 碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 若用此法來制取CO, 應(yīng)選用的制取并收集的裝置是?(4) F裝置可用來測量生成的CO氣體的體積,其中在水面 上放一層植物油的目的是 .植物油上方原有的空氣 對實驗的結(jié)果(填“有”或“沒有”)明顯影 響?!敬鸢浮?長頸漏斗 集氣瓶(A或B)與D或E KMnO當 &MnO+ MnO + 02 T 或 2H 2Q2H 2O + O2 1 (2 分)把燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,說明集滿 2NaHCO NazCO + CO21 + H 2O A. D 防止二氧化 碳和水反應(yīng)(或二氧化碳溶于水)沒有6.結(jié)合圖示
4、回答問題A3CDE FG(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱: ,(2)實驗室用KMnOa制取應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填 字母,下同),收集裝置可選一種是,寫出該反應(yīng) 的化學(xué)方程式。(3)注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:向錐形瓶中加入少量水至將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處。緩慢拉動注射器的活塞,觀察到的氣密性良好。(4)學(xué)生甲選裝置F制取C02, F裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是。甲在把石灰石裝入試管時,不慎打破管底, 其原因可能是:°后來學(xué)生乙用這支底部有破洞的 試管和一個廣口瓶組裝成另外一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置(如圖2所示).在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放,廣口瓶中應(yīng)盛入。兩種藥品
5、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為圖G所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:銅網(wǎng)【答案】長頸漏斗集氣瓶A C或D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 t浸沒長頸漏斗的下端長頸漏斗的下端有氣泡冒出可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停 止 石灰石垂直加入 大理石或石灰石稀鹽酸CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C021 防止二氧化碳氣體溶于水7.實驗室現(xiàn)有高鎰酸鉀、稀鹽酸、大理石、過氧化氫溶液、 棉花及下列儀器,請回答問題: U 口 L|、至丁880 密” 01國6(1)儀器的名稱是,儀器的用途是(2)利用上述藥品和儀器能夠在實驗室制取二氧化碳,所選儀器為(填序號)。二氧化碳可以用
6、來制 汽水。當打開汽水瓶時,汽水自動噴出,這是因為:汽 水中含有二氧化碳氣體,打開瓶蓋,壓強,氣體的o(3)若補充(填儀器名稱)就可以在實驗室制 取氧氣,寫出利用上述藥品制取氧氣的化學(xué)方程式o將實驗室制取氧氣的實驗裝置補充完整;(4)若要完成木炭在氧氣中燃燒的性質(zhì)實驗,需用以塌鉗夾 取一小塊木炭,在酒精燈上加熱到發(fā)紅,由插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木炭在氧氣中燃燒比 在空氣中燃燒更劇烈,這是因為 一【答案】試管收集或貯存少量氣體 減小溶解度隨壓強的減小而減小鐵架臺酒精燈2KMnO4KMnG+Mn(2+Q 1 固體藥品平鋪 棉花 液體、 液面、氣泡 瓶口向下 空氣中的氧氣含量相對較少 8.根據(jù)
7、下列實驗裝置圖,回答問題(1)寫出圖中儀器的名稱 (2)實驗室制取二氧化碳氣體,在加入藥品前必須進行的一 步操作是,選用的氣體發(fā)生裝置是 (填序號), 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)實驗室用加熱高鎰酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生 和收集裝置為 (填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4)用D裝置收集H時,氣體應(yīng)從管口 (填“d”或 “c”)處通入?!敬鸢浮胯F架臺檢查裝置的氣密性BCaCO+2HCl=CaC2+HO+COT AC 或 AD 2KMnO KMnC+MnC+QT d9.下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:E(1)寫出上圖中指定標號儀器的名稱: : ;(2)實驗室制取二氧化碳可用 (填字母下同
8、)作發(fā)生裝 置,其收集裝置通常是 ,選用該裝置收 集二氧化碳的理由是 請寫出實驗室用此 裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式 o3)硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣的大且有 毒,實驗室可用固態(tài)的硫化亞鐵和稀鹽酸在常溫下反應(yīng) 制取,制取裝置可選上面的 ,若F用來收 集尾氣,則應(yīng)從 端通氣;【答案】錐形瓶水槽。B E二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水 CaCQ+2HCl=CaC2+HO+ COT BE b10.室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列 問題。(1)儀器a的名稱是。(2)實驗室制取氧氣時,選用的收集裝置是 (填字母序號)。若改用下圖裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從 進(填 “a” 或
9、 "b” )(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝 置是 o檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在 ,觀察火焰是否熄滅。(4)實驗室用過氧化氫和二氧化鎰制取氧氣的發(fā)生并收集 裝置可選用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;其中 二氧化鎰起 作用,驗滿的方法是(5)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體,反應(yīng)的 化學(xué)方程式為;將生成的氣體通入 澄清石灰水中,未見變渾濁。為探究其原因,進行了如 下過程:【作出猜想】A .石灰水已經(jīng)完全變質(zhì);B .氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體?!緦嶒炋骄俊咳∩倭渴宜谠嚬苤?,并向試管中滴加幾滴無色酚酬試
10、 液,振蕩,觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想 A,你 認為排除猜想A的理由是。小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的 HCl氣體,設(shè)計 如下實驗。請你幫他完成實驗,填寫以下表格:實驗步驟實驗到實驗1 結(jié)易L 論_氣體 中 有H C l【查閱資料】碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng):NazCO + CQ + H2O =2NaHCO【拓展延伸】如果用上述原料制得純凈的二氧化碳氣體,所選儀器的連接 順序為填字母)?!敬鸢浮烤凭珶鬋 b B C集氣瓶口 BC 催化2HQ ±5=2HO+01拿一根帶火星的木條伸入到集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,證明已收集滿CaCG2HCl=CaC2+COT +H0酚酬試
11、液變紅,說明溶液中存在堿性物質(zhì)Ca(OH)將生成的氣體通入AgNO溶液中 產(chǎn)生白色沉淀 B H E C11 .如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集 和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇 儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進行下列各化學(xué)實驗.檢驗裝置B的氣密性操作:_實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的 方法制取甲烷氣體.通常情況下,甲烷是沒有顏色、 沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水.若要制 取一瓶甲烷,可選用的裝置有(填寫儀器序 號字母).如果選用F裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從 (填“a”或"b”)端管口通入.若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,設(shè)計
12、裝置 B 時使用儀器d的目的是.若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制取并收集 干燥、純凈的二氧化碳氣體.按照要求設(shè)計實驗裝 置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.所選儀器的 連接順序為(從左至右填寫儀器序號字母).【答案】 關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管放入水中,手握錐 形瓶加熱,觀察導(dǎo)管口有無氣泡;E ; a ; 可以通過控制滴加液體的速度來控制產(chǎn)生氣體的速度;BDAG.12 .通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請 你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(1)實驗室制取和收集CO時應(yīng)選用 裝置(填裝置代號,下同),檢驗集氣瓶中CO是否收集滿的方法 是匕發(fā)生裝置還可 以用來制氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)
13、方程式(2)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是.可選用的發(fā)生裝置是 ,同時用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時的操作順序是(3)若用裝置E收集某氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是【答案】B、D將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,則滿 MnO,八2H2C2 FHO+O1 2KMnO上(MnOMnO+O 1 A 先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈 相同條件下,氣體密度小于空氣, 且不與空氣中的成分反應(yīng)。13 .我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素 有(填序號)。A.反應(yīng)物的狀態(tài)B .氣體的密度C .反應(yīng)的條件D.氣體的溶解性(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:儀器的名稱是。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并 收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是(填序 號)。(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng) 的化學(xué)方程式為: 。為了完成該實驗, 有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套 裝置是(填序號),該裝置的最大優(yōu)點是【答案】 AC 長頸漏斗Na2CO+ 2HCl=2NaCl+H20+ CO T D 能控制反應(yīng)速率14.如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置,回答下列問題:(1) D中儀器a的名稱是。實驗室用氯酸鉀和二氧 化鎰制取氧氣
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