美術校本研修精品個人計劃

1、 .美術校本研修個人計劃【導語】個人計劃，指的是一種可以使一個人的生活質量得以提高，在人生路上走得更好的工具。個人計劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來。本文美術校本研修個人計劃由小編為您整理，僅供參考！美術校本研修個人計劃篇一一、指導思想：本學期的培訓，主要以教師的師德建設、教育觀念、知識結構、教學方式等為重點，組織開展同研一節(jié)課活動，打造課堂教學，提高整體教學水平。全組成員堅持積極進取，加強教研與指導， 真抓實干， 切實提高工作質量和管理水平。二、培訓目標：1、通過全員培訓，提高教師思想政治素質、職業(yè)道德水準。2、在美術新課程中，教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者，多樣化和選擇性

2、的課程要求使美術教師只有在教學中不斷1地完善自己，在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質和業(yè)務能力。 促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段，加強知識更新與拓展。加強學生美術作業(yè)評價力度。3、通過教研活動培訓，提高教師的教育教學能力、教育教學研究能力，加強現(xiàn)代教育技術的學習，利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢，總結信息技術與學科教學整合的經驗。掌握現(xiàn)代化的教學手段和課堂教學的基本技能。三、培訓形式：根據(jù)學校工作和教師的實際情況，靈活地開展不同類型的校本培訓，堅持集中培訓和自主學習相結合。四、培訓內容：(1)職業(yè)道德：包括中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。

3、(2)教育理論：新課程的理念與創(chuàng)新，新課程與學習方式的變革，新課程與教師角色轉變，新課程與評價改革，新課程與學校發(fā)展等。2 .(3)專業(yè)技能：如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。(4) 教育科研：改進評價方案，提高學生素質“等課題實驗活動。通過課題培訓與研討，提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。(5)現(xiàn)代教育技術： 校本培訓應使教師盡快掌握教學所需的現(xiàn)代教育技術，重在應用。在一般操作利用備課系統(tǒng)輔助教學的基礎上，制作課件，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。提高網上教研能力和資源庫建設。美術校本研修個人計劃篇二現(xiàn)代教育的發(fā)展變化，多媒體網絡技術與教育教學相接合中，特別是在美術課、美術

4、欣賞課教學中的應用，給每一位美術教師都提出了更高的要求。為了構建高效課堂提高學生審美能，提升學生藝術素養(yǎng)，使自己不斷提高教學水平，從各方面不斷完善自己，積極進取，努力工作，特制定個人校本研修工作計劃。一、指導思想3以黨和國家的教育教學思想，學校的教學、教改教研工作為指導，立足課堂教學、改革更新教學模式方式，堅持科學育人， 人性化、 扎實有序地開展教學工作，為促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，努力教研教學。無論是小學還是中學，美術教學始終把審美教育放在首位，即便是技能技巧課、設計制作課也是如此。通過技能基礎訓練培養(yǎng)美的意識，從而提高學生的審美能力和欣賞水平。二、研修目標以求真、務實的工作理念， 提

5、高自己的教學水平為重點，開展個人研修、積極探索、實踐新課改，新思路，開展課堂教學活動， 積極探索， 參與課題研究， 積極響應學校的要求，參加教育教研活動，自覺用現(xiàn)代教育教學理論來指導自己的教學和教學改革。從畢業(yè)到現(xiàn)在，一直從事中學的美術教學，教學方式的變化可謂日新月異。所以，看清形勢， 與時俱進， 自覺深造，順應教育教學的發(fā)展。4 .三、研修內容1、研讀課標2、研究教材3、課堂教學4、案例分析5、撰寫經驗6、研修總結在期末把近一年的研修歷程，自己在研修過程中的學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修分析與總結。四、具體措施：1、加強教育理論學習，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。2、積極參加各級部門組織的各

6、種教育教學教研活動。3、通過教師個人自學，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論。4、認真制定學科教學計劃，平時要做到：用心備課、認真上課，及時反思、耐心輔導學生。5、積極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活5動。6、虛心向同行教師學習，爭取多聽課，彌補自己學科知識的不足，一學期聽課不少于20 節(jié)。7、認真撰寫教育教學心得體會。五、時間安排八月：高中美術課新課標解讀九月：高中美術課本解讀十月：課堂教學的有效性和有效方法探索十一月：高中美術教學理論的研修十二月：名師學習（一般外出學習）一月：教育心理健康學習二月：教育理論學習三月：課外教學實踐活動四月：師德教育學習五月：教教學分析和反思六月：

7、教師的教育教學智慧七月：科研能力的研修6 .豐富的教學資源開拓了美術教學的視野，豐富了教學方法，給美術教學注入了新的血液，也給美術教學提出了更高的要求， 同時也增加了教學難度。但是，無論有多大的困難，我們都應該與時俱進，轉變教育觀念， 適應社會形勢的需要，上好中學美術課。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想，在實踐中不斷積累經驗，促使自己盡快成長，創(chuàng)造多的彩人生，在學習中不斷超越自我。美術校本研修個人計劃篇三作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，特別是一名特崗教師，在小學美術新課改帶來的更多、更高的標準下，深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機，特別在這次國培中，我愈發(fā)的認識到自身存在的不足，深知還有許多的

8、東西需要我去學習，亦深知要想成為一名合格的，成功的教育者，就要積極主動地充實、豐富、完善自我。在此前提下，結合本校的實際情況，我將本校的小學美術校本研修方案如下：一、指導思想7一切從實際出發(fā)， 聯(lián)系學校實際， 結合學生的實際情況，立足小學美術新課標，以新的思想、新的知識、新的技術來扎實小學美術老師的基本功，為小學美術校本研修的開展打下基礎。二、研修目標(一 )師德方面：繼續(xù)認真學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學生寬容有愛心和責任心、以人格力量去感染和影響學生的優(yōu)秀教師。熱愛教育事業(yè)，認真學習、貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)。熱愛學生，關心學生的學習和生活，尊重學

9、生的人格，用愛心去包容、感染、教育學生， 以自己的言行為學生樹立榜樣，嚴于律己，為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。(二 )教育教學方面：不斷學習新的觀點和理念，積累一定的理論學識和教學經驗，把 “學習與思考 ”當成自己的一個習慣，持之以恒，努力充實自己，爭取在美術教育理論和專業(yè)知識、教育能力和8 .教學行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。三、具體實施方案1、實現(xiàn)終身學習，尋求自身的發(fā)展，訂閱美術教育期刊，每學讀二本教育理論書籍，并撰寫讀書筆記。2、提高美術教師的多媒體教育技術，做到能夠獨立制作適用多媒體進行教學。3、和其他教師共同提高，互相聽課、評課，做好診斷記錄，積極參與學校、中心

10、校和教育局組織的教研活動，每學期聽課不少于18 節(jié)，并寫出自己的聽課感想。4、堅持參加教師教育研修計劃，及時撰寫自主學習筆記。5、堅持參加各項培訓學習，認真完成布置的各項作業(yè)，利用網絡進行學習提高并寫教學日志，在不斷的反思中進步。四、研修活動安排三月份：1.做好個人學期研修計劃及教育教學工作計劃。92.學習教師職業(yè)道德規(guī)范新課程標準與新教材培訓等。3.探究新課程的教育教學方法。4.撰寫讀書筆記和教學反思。四月份：1.認真學習小學美術教育撰寫讀書筆記。2.積極參加學校、中心校及教育局組織各項教學活動。3.撰寫教育反思，案例以及教學論文。五月份：1.認真學習小學美術教師撰寫讀書筆記。2.撰寫一篇優(yōu)秀的教學論文。3.和其他美術教師進行集體備課，交流教學心得和經驗，提出教學中的疑問共同