安全用電主題班會

1、主題班會設(shè)計方案班級班主任劉偉時間主持人班主任主題安全用電主題班會活動目的通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因，掌握安 全用電的原則.提高學(xué)生的自救意識?；顒?形式主題班會活動 準(zhǔn)備多媒體活動過程()觸電及觸電的危險.人體是導(dǎo)體，當(dāng)人體上加有電壓時，就會有電流通過人 體.當(dāng)通過人體的電流很小時，人沒有感知；當(dāng)通過人體的 電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當(dāng)這電流達(dá)到810mA 時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當(dāng)這電流 達(dá)到100mA時，在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止.所 以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時，就發(fā)生觸電事故。通常情況下，不高于 36V的電壓對人是安全的，稱

2、為安全電 壓。照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電 壓也是220V, 疋不能在與大地連通的情況下接觸火線。(二)幾種觸電類型.(1)家庭電路中的觸電： 人接觸了火線與零線或火線與大 地。 人誤與火線接觸的原因.a .火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸 了其它導(dǎo)體，間接接觸了人體.b .潮濕的空氣導(dǎo)電、 不純的水導(dǎo)電濕手觸開關(guān)或浴室 觸電。c.電器外殼未按要求接地， 其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。d .零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。 人自以為與大地絕緣卻實際與地連

3、通的原因。a .人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在 地上的人扶他。b .人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn) 化成為導(dǎo)體。 避免家庭電路中觸電的注意事項。a. 開關(guān)接在火線上，避免打開開關(guān)時使零線與接地點(diǎn)斷開。b. 安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。c .室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸， 不在電線上晾衣物、 掛物品.電線有老化與破損時，要及時修復(fù)。d.電器該接地的地方一定要按要求接地。e .不用濕手扳開關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。f .不站在潮濕的桌椅上接觸火線。g .接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時， 要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火

4、線連通， 并盡可能單手操作。（2）高壓觸電.高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩 種： 電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體 與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象，導(dǎo)致觸電. 跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同 距離的點(diǎn)之間存在電壓.人的兩腳間存在足夠大的電壓時， 就會發(fā)生跨步電壓觸電。高壓觸電的危險比 220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高 壓危險”的標(biāo)志時，一定不能靠近它.室外天線必須遠(yuǎn)離高 壓線，不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。（三）發(fā)生觸電事故后的措施（1）如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的A .迅速用手拉觸電人，使他離開電線。B .用鐵棒把人和電源分開。C. 用干燥的木棒將人和電源分開。D. 迅速拉開電閘、切斷電源。E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。F、若停止呼吸，立即進(jìn)行人工氧合。通過討論要學(xué)生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電 人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所 以A. B兩項是絕對錯誤的、2.如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火為什么要學(xué)生明確：不能，因水可導(dǎo)電，會加重災(zāi)情.必須迅速切 斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。（四）安全用電原則電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。 不接觸高于36V的帶電體。 不靠近咼壓帶電體。不弄濕用電器。不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。四、小結(jié)只要我