九年級(jí)上學(xué)期期末試卷-語文wang

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。九年級(jí)（上）語文期末復(fù)習(xí)試卷（總分150分，考試時(shí)間150分鐘）一、語言積累和運(yùn)用（25分）1根據(jù)拼音，在括號(hào)內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。（3分） 新的一年踏著qng yíng（ ）的腳步向我們翩翩走來，這新的里程蕩漾著我們火熱的情懷，róng huà（ ）了嚴(yán)冬的寒意，燃起我們心中新的希望與期盼。冬日的寒冷雖然刺透gsu（ ），但窗外陽光依然明媚。2用古詩文原句填空。（題必做，兩題選做一題）（6分） ，志在千里。（曹操龜雖壽） ，愁云慘淡萬里凝。（岑參白雪歌送武判官歸京）剪不斷，理還亂，是離愁。 。（李煜相見歡）無可奈何花落

2、去， 。（晏殊浣溪沙）與朱元思書一文中從側(cè)面表現(xiàn)富春江江水清澈的句子是：“ ， ”。溫家寶被稱為“詩人總理”，他曾經(jīng)引用孟子二章中的名句“ ， ”告訴我們要居安思危，要有憂患意識(shí)。3選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（2分） 【 】A硅谷的創(chuàng)始者之一肖克利與他八個(gè)學(xué)生意見不和，八位年輕人毅然與這位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者分道揚(yáng)鑣，在風(fēng)險(xiǎn)資本的支持下，成立了柴德費(fèi)爾德公司。B2010年，國家基本藥物制度正式啟動(dòng)，老百姓“看得起病”的愿望終于可以如愿以償。C南通借助上海世博會(huì)平臺(tái)，大力推廣展示各方面成就的舉措初獲成效，各省市的旅游者紛至沓來。D中國銀監(jiān)會(huì)主席劉明康昨日發(fā)表文章稱，隨著樓市和股市的強(qiáng)

3、勁反彈，結(jié)構(gòu)性泡沫浮現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)也與日俱增。4下面語段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來并加以改正。(4分)今年2月份，由4000輛“途安”和“君越”等高級(jí)車組成的出租汽車世博車隊(duì)將正式亮相出現(xiàn)于申城街頭，并與普通出租車錯(cuò)位運(yùn)營(yíng)，主要滿足世博園區(qū)及世博管控區(qū)的交通需求。根據(jù)市交通港口局的要求，每輛世博出租車將配備2名優(yōu)秀駕駛員。同時(shí)，行業(yè)管理部門還制定了世博車隊(duì)培訓(xùn)教材，專項(xiàng)對(duì)駕駛員開展培訓(xùn)。第 句，修改意見： 第 句，修改意見： 5閱讀下面一首詩，然后回答問題。（4分）越中覽古李白越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。本詩的一、二兩句描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了怎樣的情感？（

4、2分） 這是唐代大詩人李白的一首最有代表性的懷古詩之一。請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度對(duì)本詩作簡(jiǎn)單賞析。（2分） 6綜合性學(xué)習(xí)。（6分）近日，主題為“倡導(dǎo)全民讀書 共享文明和諧”的通州區(qū)社區(qū)讀書活動(dòng)在金海社區(qū)啟動(dòng)。學(xué)校作為主要協(xié)辦單位，需要你的積極參與。（1）本次社區(qū)讀書活動(dòng)以社區(qū)閱覽室為平臺(tái)，設(shè)立“好書推介”展示專架，著重向社區(qū)居民推薦一批精品書籍。李老伯想在鋼鐵是怎樣煉成的格列佛游記水滸傳中選擇一本給上初中的孫子看，你準(zhǔn)備怎樣向李老伯推薦？（4分） （2）為吸引更多居民積極參與這次讀書活動(dòng)，主辦方想增加豐富多樣的活動(dòng)形式。對(duì)此你有什么好的建議？請(qǐng)寫出兩種活動(dòng)形式。（2分） 二（60分）閱讀下面的文字,

5、完成79題。（12分）時(shí)尚環(huán)保的“低碳生活”歌壇天后麥當(dāng)娜最近“挨批”了！因?yàn)榄h(huán)保專家預(yù)計(jì)她的全球巡回演唱會(huì)將造成1635噸的廢氣污染?？纯喘h(huán)保專家給她算的賬：搭乘私人飛機(jī)，95噸廢氣；250名工作人員搭乘客機(jī)，1080噸碳污染；貨運(yùn)交通，碳排放達(dá)460噸。二氧化碳給全球帶來的危機(jī)，扣動(dòng)了人們憂患意識(shí)的扳機(jī)?？v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但“低碳”這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。 “低碳”，英文為low carbon，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官平告訴生命時(shí)報(bào)：“節(jié)能就是最大的減碳，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來說，衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低

6、碳生活?！薄暗吞忌睢?low carbon living)是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。這雖然是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題。它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理和理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。 低碳生活的出現(xiàn)告訴人們，你可以為減碳做些什么。在北京的八達(dá)嶺，一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以來這里購買碳匯林或種樹。比起少開車、少

7、開空調(diào)，購買碳匯林的主意受到更多人的歡迎。除了種樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。當(dāng)然，“低碳”并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。（選自互動(dòng)百科,有刪節(jié)）7文章開頭引用歌壇天后麥當(dāng)娜最近“挨批”事件有什么作用？（4分） 8認(rèn)真閱讀全文，說說作者圍繞“低碳生活”寫了哪些內(nèi)容。（4分） 9結(jié)合文章內(nèi)容，就如何養(yǎng)成“低碳”的生活習(xí)慣提兩條具體的建議。（4分）（1）（2）閱讀下面的一篇文章，完成1

8、014題。（16分）有一些花朵是為你開的李雪峰這個(gè)叫米家坪的小村莊的后面，是我曾經(jīng)耕種過十多年的莊稼，農(nóng)歷四月時(shí)那毛絨絨青麥穗上一粒粒數(shù)也數(shù)不清的小麥花，五月時(shí)庭院里火焰一般的一朵朵石榴花，村巷里那歪歪斜斜一樹一樹一嘟嚕一嘟嚕的紫色或白色的槐樹花它們或許曾經(jīng)把花瓣飄落在我的頭發(fā)或衣襟上，也或許它們的花粉粘惹在我的鞋子或被露珠洇濕的褲角上，但我沒有彎下腰來細(xì)細(xì)打量或關(guān)注過它們，甚至沒有為它們稍稍地逗留過。我知道那些花兒不是為我綻開的，它們是屬于村莊所有來來往往荷鋤掮鎬的人們和那些被花色惹得興奮地跳來跳去的鳥兒以及那些嚶嚶嗡嗡的蜜蜂的。直到20歲那年秋天，我一個(gè)人到莊西山坳里打柴，傍晚返回的時(shí)候，

9、似乎突然被什么絆了一下，雙腿一軟就仰面跌倒在那金黃的厚厚落葉上，我索性信馬由韁，就仰躺在那彌漫著枯葉焦香和厚厚落葉層下那腐殖質(zhì)腥香交織的謐涼林地上。在閉眼深深呼吸的時(shí)候，我忽然嗅到有一種淡淡的卻又清新別致的暖暖馨香，那馨香比蘭花清洌，比野梅甘飴，是我從未感知到的一種芬芳。循著花香，輕輕扒開厚厚的落葉，在蓬松的落葉下，我發(fā)現(xiàn)了一朵指甲大小的花朵。這朵花瓣沿呈粉紅，由瓣沿向內(nèi)過渡成褐紫，但花蕊周圍卻是一圈清爽的天藍(lán)色。尤其是花蕊，那針尖般大小又細(xì)密的蕊柱，紅藍(lán)紫相間，像用彩線絨一根根小心翼翼地繡上去的，在輕輕的晚風(fēng)中，那奇異的芬芳漣漪一般從中彌漫開來，就像一掬掬暖暖的香水，柔柔地徹底淹沒了我的心魂

10、。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)n著手護(hù)著它，就像呵護(hù)著一只稍不留意就搧翅飛走的蝴蝶，就像呵護(hù)著一只汪著驚恐的鹿眼，就像呵護(hù)著一縷風(fēng)輕輕一拂就會(huì)飄散的弱弱云岫。我靜靜地望著它，它也像溫潤(rùn)的眼晴一樣默默地望著我，直到夜幕從四周的澗谷深處不知不覺漫過來，我才用枯葉小心地覆遮住它，然后意猶未盡地荷柴離開了。第二天我又趕到那里，但翻盡了枯葉，尋遍了周遭所有的石縫，卻再也尋不到那一朵花兒了。人不能兩次踏進(jìn)同一條河流，一個(gè)人也不能兩次同一朵花相遇。而只為我們一個(gè)人綻放的那一朵花在哪兒呢？我思忖，它可能在你于田塍間踽踽獨(dú)行的低眉間，也可能在臺(tái)階縫隙中一次不經(jīng)意注視間，甚至在你匆匆忙忙來不及短暫駐足的旅途上。因?yàn)椋嬲南嘤鍪菦]有

11、約期的，真正靈與靈的相逢是一種注定的卻無法永恒的邂逅。你尋覓到那朵為你才靜靜綻開的花朵了嗎？ （摘自新浪博客，原文有改動(dòng)）10請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字概括第段的主要內(nèi)容，并分析它在全文中的作用。（4分）內(nèi)容： 作用： 11認(rèn)真閱讀第段，說說作者是怎樣描寫那朵小花的。（3分） 12研讀文中畫線的句子，賞析它的語言特點(diǎn)和表達(dá)效果。（4分） 我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)n著手護(hù)著它，就像呵護(hù)著一只稍不留意就搧翅飛走的蝴蝶，就像呵護(hù)著一只汪著驚恐的鹿眼，就像呵護(hù)著一縷風(fēng)輕輕一拂就會(huì)飄散的弱弱云岫。賞析： 13請(qǐng)指出題目“有一些花朵是為你開的”的深刻含義。（2分） 14下文是鼎湖山聽泉的選段，你認(rèn)為作者謝大光在鼎湖山有沒有尋覓到那朵

12、為他綻開的“花朵”？為什么？（3分）這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的交響樂。在這泉水的交響之中，仿佛能夠聽到歲月的流逝，歷史的變遷，生命在誕生、成長(zhǎng)、繁衍、死亡，新陳代謝的聲部，由弱到強(qiáng)，漸漸展開，升騰而成為主旋律。我俯身傾聽著，分辨著，心神猶如融于水中，隨泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩濾過心田，沖走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。 閱讀下面的文言文，完成1923題。（18分）龐蔥與太子將質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言 市有虎，王信之乎？”王曰：“否?！薄岸搜允杏谢?，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣?！薄叭搜允杏谢ⅲ跣胖?？”

13、王曰：“寡人信之矣?！饼嬍[曰：“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣。愿王察之?！?王曰：“寡人自為知?！庇谑寝o行，而讒言先至。后太子罷質(zhì)，蔥果不得見魏王。 （選自戰(zhàn)國策）【注】龐蔥：戰(zhàn)國時(shí)魏國的著名大臣。質(zhì)：人質(zhì)，這里用作動(dòng)詞，意思是作人質(zhì)，這是戰(zhàn)國時(shí)代國與國之間的外交慣例。市：墟集，后來指城市。邯鄲：趙國的都城，在今直隸省邯鄲縣西南十里。大梁：魏國國都，在今河南省開封市。 15用斜線（/）給下面文言句子標(biāo)出朗讀停頓（每句標(biāo)一處）。（4分）龐 蔥 與 太 子 質(zhì) 于 邯 鄲 市 之 無 虎 明 矣16寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）謂魏王曰（ ） 夫

14、市之無虎明矣 （ ）而議臣者過于三人矣（ ） 愿王察之（ ）17與例句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 【】（2分）例句： 邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市A苛政猛于虎也（捕蛇者說） B達(dá)于漢陰（愚公移山）C躬耕于南陽（出師表） D至于負(fù)者歌于途（醉翁亭記）18用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。（4分）然而三人言而成虎。 后太子罷質(zhì)，蔥果不得見魏王。 19選文中龐蔥的“三人成虎”的進(jìn)諫與鄒忌諷齊王納諫一文中鄒忌所采用的方法有何異同？試作分析。（4分） 三（65分，其中含寫字5分）20有一首歌這樣唱道：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。你是不

15、是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說，我從來沒有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著。我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)?！闭?qǐng)以“我的未來不是夢(mèng)”為題，寫一篇文章。（60分） 要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、班級(jí)以及附近的地名等。（4）書寫工整、卷面整潔。我的未來不是夢(mèng)九年級(jí)（上）語文期末考試（1）參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一（25分）1（共3分）輕盈 融化 骨髓2（共6分）老驥伏櫪瀚海闌干百丈冰別是一般滋

16、味在心頭似曾相識(shí)燕歸來游魚細(xì)石，直視無礙生于憂患，死于安樂3（共2分）B4（共4分）第句，修改意見：去掉“亮相”或“出現(xiàn)于”；第句，修改意見：將“專項(xiàng)”調(diào)至“開展”后。5（共4分）一、二兩句描繪了越王及其戰(zhàn)士勝利歸來的畫面（1分），充滿了勝利者的喜悅和驕傲（1分）。詩人選取了越王班師回國的兩個(gè)鏡頭，將昔時(shí)的繁盛和今日的凄涼作了鮮明的對(duì)比（1分），深刻地揭示了人事變遷、盛衰無常的主旨（1分）。6（共6分）（1）示例：李老伯，我向您推薦格列佛游記。這本書主要寫了格列佛的四次游歷小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧骃國游記。利用虛構(gòu)和幻想的手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國現(xiàn)實(shí)，將諷刺的矛頭直指腐敗英國政府和丑

17、惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。用夸張、對(duì)比、反語等修辭，使語言更生動(dòng)幽默，更富有諷刺的力量。很具可讀性。（稱呼1分，推薦書目1分，推薦理由2分，圍繞主題思想、藝術(shù)特色、人物形象等任一方面談即可）（3）示例：猜字謎游戲；填字游戲；開展系列主題讀書活動(dòng)；開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；開展“社區(qū)讀書之星”、“社區(qū)十大藏書家庭”等評(píng)選活動(dòng)。（活動(dòng)形式圍繞主題并切實(shí)可行即可）二（60分）7（共4分）引出本文說明內(nèi)容低碳生活（2分）。引起讀者閱讀興趣（2分）。8（共4分）什么是“低碳生活”（2分）。你可以為減碳做些什么（2分）。9（共4分）建議示例： 1. 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；2. 出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論

18、是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。3.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；4.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡；5.少開汽車改騎自行車等。 （能結(jié)合生活實(shí)際，切實(shí)可行即可）10（共4分）（1）作為論據(jù)，說明未富先奢之風(fēng)已在中國盛行。（2分）。（2）引用高盛集團(tuán)的報(bào)告和美國華爾街日?qǐng)?bào)評(píng)論員的文章，增強(qiáng)權(quán)威性。（2分）。11（共4分）（1）奢華的生活方式將會(huì)使人類賴以生存的地球資源出現(xiàn)令人恐懼和絕望的枯竭（2分）。（2）對(duì)我國而言，奢華之風(fēng)不但會(huì)極大地固化我國現(xiàn)已存在的地區(qū)差距和貧富差距，而且會(huì)加劇權(quán)力尋租式的“官腐”和投機(jī)賭徒式的“民敗”（2分）。12（共3分）運(yùn)用了舉例論證的方法（1分），具體充分地

19、證明了“不慕虛榮不僅與社會(huì)廉潔緊密相關(guān)，一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展與不講求奢華同樣并行不?！边@一觀點(diǎn)，增強(qiáng)了說服力（2分）。13（共3分）示例：在我們國家的窮鄉(xiāng)僻壤,還有數(shù)千萬人沒有解決溫飽問題,還有許多失學(xué)兒童在嗷嗷待哺，勤勞儉樸是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)剎住“未富先奢”之風(fēng)。（能結(jié)合文章內(nèi)容，言之有理即可）14（共4分）寫村子里各種花都在開放，可自己從沒有關(guān)注過（2分）。為下文終于找到一朵為自己開的小花作鋪墊（2分）。15（共3分）從花色、花形、花香三個(gè)方面全面地描寫了那朵小花。（意思對(duì)即可）16（共4分）不設(shè)統(tǒng)一答案，從“語言特點(diǎn)和表達(dá)效果”兩方面回答即可。示例：運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了那朵小花的柔弱，表達(dá)了我對(duì)它的珍愛之情。（語言特點(diǎn)2分，表達(dá)效果2分）17（共2分）世上的美好事物有許多，你只要用心去感受，你就會(huì)真正擁有那些美好。（意對(duì)即可）18（共3分）在鼎湖山的夜晚，作者謝大光尋覓到了那朵為他綻開的花朵，那就是泉聲（1分）。因?yàn)樗诹鲃?dòng)的泉聲中聽到了歲月的流逝，感受到生命在運(yùn)動(dòng)。聽泉的過程就是心靈凈化的過程，他與泉水有了心與心的交流（2分）。19（共4分）龐蔥與太子/質(zhì)于邯鄲（2分）市之無虎/明矣（2分）20（共4分）對(duì)說清楚，明白超過辨別是非，明察21（共2分）A22（共4分）但是三