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1、2020 年教師個(gè)人發(fā)展年度計(jì)劃20xx 年教師個(gè)人發(fā)展年度計(jì)劃范文 1 新的學(xué)期不知不覺(jué) 中又來(lái)了,對(duì)于我們 20xx 年又是一個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)力和壓力的一 年。面對(duì)越來(lái)越激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的崗位,我除了倍加珍惜之外,也 意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我,提升自身素能,腳踏實(shí) 地,才能不被時(shí)代所淘汰,才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教 師?;诖?,我將為自己確立一個(gè)新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反 思上學(xué)期不足,深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn),追求更好地 完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問(wèn)題及今后努力方向存在的問(wèn)題: (1) 對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入,本人自身 的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。 (2) 知識(shí)面不夠廣泛。 (3) 教育科 研能力有待于
2、提高,教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向: (1) 自身要不斷充電,加強(qiáng)自己在教育學(xué)、 心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。 (2) 完善與不同學(xué) 生的溝通方式,積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。 (3) 調(diào)整教 學(xué)方式使其不斷完善, 汲取經(jīng)驗(yàn), 鞏固自己的教學(xué)基本功 (4) 積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對(duì)教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫(xiě) 教學(xué)論文,以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫(xiě)一篇論 文。2、堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人博客,深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想。3、認(rèn)真研究新教材 ; 全面掌握非專(zhuān)業(yè)方面的文學(xué),史學(xué) 和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進(jìn)個(gè)
3、人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念6、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工 作,力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在 思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作7、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理 論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力 ; 在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真, 成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模; 并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟 發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用 知識(shí),學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。工作要勤勤懇懇,始終保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),永葆 健康的、陽(yáng)光的心態(tài),給學(xué)生及家長(zhǎng)一個(gè)良好
4、的形象,關(guān)愛(ài) 每一個(gè)學(xué)生,讓我的學(xué)生永遠(yuǎn)快樂(lè) ! 只要勤于耕耘,會(huì)有收 獲的一天 !20xx 年教師個(gè)人發(fā)展年度計(jì)劃范文 2 雖然我已工作 20xx 年,但我時(shí)刻要求自己盡心盡力做好每一件事。我記得曾有 人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):不會(huì)做小事的人也必定做不了大事。一 個(gè)人要有進(jìn)步,就必須有目標(biāo),有計(jì)劃,這樣才能不斷朝著 自己的方向前進(jìn)。為一名中年教師,我根據(jù)自己的特點(diǎn)制訂今后三年的發(fā)展規(guī)劃一、自身成長(zhǎng)歷程和素質(zhì)分析1、成長(zhǎng)的歷程和現(xiàn)在所處的階段 : 自從上師范以后,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)理 論,細(xì)心揣摩教學(xué)方法,為現(xiàn)在更好的從事教學(xué)工作打下了 堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。現(xiàn)在作為一名中青年教師,我非常熱愛(ài)我
5、 的本職工作,在工作過(guò)程中,虛心向老同志們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,定 期和同事們交流教學(xué)體會(huì),從而不斷地提高自己的教學(xué)水 平。我不斷充實(shí)著自己,努力做好身邊的每一件小事,力求 讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓我的學(xué)生滿(mǎn)意。2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的分析:我畢業(yè)于南安師范學(xué)校,學(xué)習(xí)教育專(zhuān)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了 專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)和心理學(xué)等相關(guān)課程。教學(xué)時(shí)又參 加省自學(xué)考試小學(xué)教育系專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),還參加了中央廣播電 視大學(xué)教管類(lèi),在學(xué)期間學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心理學(xué)、教育科研 等專(zhuān)業(yè)課程都會(huì)對(duì)我今后的發(fā)展起著舉足輕重的作用。3、教育教學(xué)能力方面的分析 ;工作十多年了,通過(guò)自己的理論實(shí)踐和老教師們的悉心 指導(dǎo),我在教育教學(xué)能力方面有了很大
6、的提高。如何給自己 的課堂定位,如何給自己定位,成了我現(xiàn)階段思考最多的問(wèn) 題。4、職業(yè)道德及個(gè)性特征的分析 ;愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我形成 了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名中年教師,首先,我確立素 質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,正確把握 分寸,不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。俗話(huà)說(shuō):學(xué)習(xí)有法,教無(wú) 定法。能根據(jù)課型選擇教學(xué)。5、個(gè)人優(yōu)勢(shì)和不足。我的成長(zhǎng)過(guò)程教會(huì)了我投身工作踏實(shí)肯干的態(tài)度 ; 專(zhuān)業(yè) 的知識(shí)和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng) 勁的動(dòng)力 ; 愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對(duì)工作的忘我的投 入; 現(xiàn)在所處的階段表明我尚有發(fā)展的潛力,在教育戰(zhàn)線(xiàn)上 還有很多需要
7、學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)。二、自我定位及總目標(biāo) 一名成功的語(yǔ)文教師,光有出色的課堂教學(xué)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠的,還必須擁有先進(jìn)的教學(xué)理念,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。因 此,我給自己的定位是做一名科研型的教師,在注重教學(xué)的 同時(shí),能有自己獨(dú)特的思想見(jiàn)解, 能夠充分利用所學(xué)的知識(shí), 讓它們成為我前進(jìn)的燃料。在未來(lái)的三年中,我爭(zhēng)取在老師 的幫助下,使自己的課堂教學(xué)水平有一個(gè)明顯的飛躍,而后 根據(jù)自己的特點(diǎn)確定自己研究的主題方向,從各個(gè)層面鍛造 自己,爭(zhēng)取在三年里成為能夠適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需 要的中年骨干教師的水平。三、分項(xiàng)目標(biāo)和具體措施 師德目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法 、教師法及中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范 ,忠誠(chéng)黨的
8、教育事業(yè),具有高度的政治覺(jué)悟遵 循教育規(guī)律, 堅(jiān)持面向全體學(xué)生, 教書(shū)育人, 不得加班加點(diǎn), 加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。敬業(yè)愛(ài)崗,誨人不倦,以身作則,謙虛 謹(jǐn)慎。樹(shù)立校榮我榮、校衰我恥的榮辱觀(guān)念團(tuán)結(jié)同志,顧全 大局,互相協(xié)作。 教學(xué)方面的目標(biāo)和措施我要盡快形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,在不斷鉆研,不斷 總結(jié)反思中找到自己的薄弱環(huán)節(jié),有目標(biāo),有針對(duì)性的打造 屬于自己的精品課。首先,是要認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)寫(xiě)好總結(jié)、 反思。其次,不斷完善教師的各項(xiàng)基本功,力求更好。比如 普通話(huà)能更流利,更標(biāo)準(zhǔn),比現(xiàn)在的二甲水平再上一個(gè)平臺(tái) 鋼筆字、粉筆字更規(guī)范,更美觀(guān)。每周爭(zhēng)取聽(tīng)課兩節(jié)以上, 讓別人聽(tīng)課兩節(jié)以上,在不斷的汲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)
9、程中使自己有 著長(zhǎng)足的發(fā)展。在這三年中爭(zhēng)取多上各類(lèi)公開(kāi)課,得到更多 的指點(diǎn),使自己的教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍。 教育和班級(jí)管理方面的目標(biāo)和任務(wù)在班級(jí)管理方面,要寫(xiě)好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃,根據(jù)班 級(jí)的特點(diǎn)去制定適合本班的管理方案。同時(shí),要多讀教育管 理方面的書(shū)籍,力求讓各種管理方法熟記于心間,以便用在 平時(shí)的班級(jí)管理上。在去年一年中,可以說(shuō)我的班級(jí)管理還 是卓有成效的,學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,訓(xùn)練有素,在各種各樣的活 動(dòng)中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是班級(jí)與班級(jí)的特點(diǎn)也是不同 的,這就需要有針對(duì)性,熟悉班級(jí)的一切事務(wù),才能做到知 己知彼,進(jìn)行更好的管理。 教育科研方面的目標(biāo)和任務(wù)教育科研能力是現(xiàn)代化教師必不可少的一項(xiàng)專(zhuān)
10、業(yè)技能。因此,在科研方面,我也要積極研究。在自己的空余時(shí)間多 讀有關(guān)科研方面的書(shū)籍,以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指 導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法 為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭(zhēng)每年完成一 到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文。 學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)和任務(wù) 要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水。因此,教師注重 自身的學(xué)習(xí)也很關(guān)鍵。我給自己制訂以下的學(xué)習(xí)目標(biāo):每學(xué) 期至少精讀各類(lèi)教育專(zhuān)著 2 本以上,略讀 10 本,并及時(shí)做 好讀書(shū)筆記,關(guān)鍵時(shí)刻隨取隨用。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是本科學(xué) 歷,如果有機(jī)會(huì)還要繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。一個(gè)先進(jìn)的教師,僅僅 擁有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平是有局限性的,這就要求在思
11、想上也能 更進(jìn)一步,在未來(lái)的三年中,我會(huì)努力做好本職工作,學(xué)習(xí) 更多的關(guān)于黨的知識(shí),積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取能成為一名 預(yù)備黨員。 、階段發(fā)展目標(biāo)預(yù)期實(shí)現(xiàn)時(shí)間(見(jiàn)表格)20xx 年教師個(gè)人發(fā)展年度計(jì)劃范文 3 教師發(fā)展是教師人 生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上, 不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué) 科知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。我相信 有眼界才有境界,有思路才有出路 , 在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年 度發(fā)展規(guī)劃和各部門(mén)本年度工作目標(biāo)后,針對(duì)自己的特點(diǎn)制 定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:發(fā)展目標(biāo):、內(nèi)涵發(fā)展方面:教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出 的要
12、求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻 告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新 精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展 , 使自己真正 成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部 知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這 也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。在信息技術(shù)方面提高自 身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件的制作水平,以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與 信息技術(shù)很好整合的目的。力求能獨(dú)立制作實(shí)用性強(qiáng)、美觀(guān) 的電子課件。二、課堂教學(xué)方面: 進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己 的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課 堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走
13、上社會(huì)的實(shí)際需要,有 足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝, 使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找出一 條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己干練利落、靈敏 機(jī)智的教學(xué)特色。三、思想工作方面: 注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水 平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試 到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu) 秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。發(fā)展措施:1、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校生活化、情境化課 堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知 過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思 實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下 的教師。2、業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看 待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘 在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā) 展,努力做到因材施教。3、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己
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