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文檔簡介

1、小小班下學(xué)期健康計劃托班幼兒正處于迅速的生長發(fā)育時期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善, 對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力較差, 對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育和教育,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時的健康成長, 而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面。 托班幼兒抵抗力弱、 易生病, 自我服務(wù)能力差,針對托班幼兒的實際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來, 促進(jìn)幼兒的身心健康。 積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。一、上學(xué)期發(fā)展情況:上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動, 初步掌握了一些

2、走、 跑、 跳、爬等基本動作,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫- 衣褲,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,愛清潔。 但本學(xué)期又新增了 15 名幼兒, 所以對他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作:1 、每天來園后及時開窗通風(fēng),保持空氣流通。2 、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。3 、 有太陽的日子為孩子曬衣服、 被子、 鞋子等, 減少交叉感染。做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。4 、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯,幫助幼兒剝 蝦殼等。5 、增加戶外活動的次數(shù),以確保兩小時戶外活動時間。6 、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗

3、。7 、加強(qiáng)午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。8 、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。 . 加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。三、幼兒健康目標(biāo):1 、讓幼兒愉快入園,能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。2 、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。3 、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護(hù)方法。4 、能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動,

4、初步知道要遵守集體規(guī)則。5 、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。6 、 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、 進(jìn)餐、 洗手、 入廁、 自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫- 衣、褲、鞋,并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫- 衣服的方法。7 、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。8 、 嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體, 樂意參與收拾小型體育用具。9 、學(xué)習(xí)簡單的模仿動作。具體活動內(nèi)容:二月、三月:1 、穩(wěn)定幼兒情緒,逐步消除孩子的入園焦慮,初步適應(yīng)幼兒園的生活,愿意上幼兒園。2 、知道自己的姓名和自己的老師是誰,嘗試記住同伴的姓名

5、。3 、 愿意在幼兒園吃飯, 認(rèn)識碗和小勺, 知道這是寶寶吃飯的工具,會拿勺子舀起東西往嘴里送,并吃完自己的一份飯菜。4 、認(rèn)識自己的標(biāo)志,找出自己的毛巾、杯子。5 、學(xué)習(xí)正確洗手,認(rèn)識廁所,知道大小便要入廁。6 、認(rèn)識自己的被子,愿意躺下午睡。7 、理解并愿用簡單的禮貌用語,個別交談或集體活動中,喜歡聽老師談話。8 、愿意和老師說話,有困難知道要找老師幫忙。9 、愿意參與各種游戲,嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片,積木;能插 (搭) 出較簡單的物體。10 、 在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂做動作, 練習(xí)朝著一個方向 ( 一個跟著一個走 ) 。四月:1 、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。2 、想

6、大便時,能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助。3 、 懂得獨立、 安靜的入睡, 知道在午睡中有尿意是及時告訴成人。4 、能用較大的紙隨意撕。5 、會拿細(xì)線穿大木珠,能隨意插大花片。6 、 個別交談時能注意聽老師說話, 集體交談時能安靜地聽老師說話。愿意回答別人的問題。7 、喜歡和老師、同伴一起游戲,不搶同伴的玩具,愿意與同伴分享玩具。小小班下學(xué)期健康計劃 篇 2衛(wèi)生保健工作:1 、 繼續(xù)建立合理的生活作息制度, 對幼兒進(jìn)行飲食、 午睡、 盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng), 并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣, 做好春季傳染病的預(yù)防工作 , 保持室內(nèi)外空氣流通, 每天堅持

7、對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒, 如毛巾、 杯子、 桌面、玩具、被褥不定期消毒。2 、 結(jié)合幼兒年齡特點 ,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?, 增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。 根據(jù)天氣變化或活動量大小 , 及時地幫助幼兒增減衣服, 。 加強(qiáng)飲水管理, 保證幼兒有充足的飲水, 教會幼兒口渴了及時飲水。3 、加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育 , 教育幼兒愛護(hù)玩具、圖書 , 輕拿輕放 , 不亂扔 , 不損壞 , 愛護(hù)樹木花草。4 、讓幼兒學(xué)習(xí)自己能做的事情自己做, 逐漸培養(yǎng)幼兒自理能力。教給幼兒穿脫-衣服的方法, 并在成人的幫助下 , 能按次序穿脫-衣服、鞋子 , 并把它們放在固定的地方, 安靜就寢 , 睡眠姿勢正確。5 、保證戶外

8、活動的時間 , 充分利用自然條件進(jìn)行鍛煉。發(fā)展幼兒的基本動作, 使他們動作姿勢正確 , 培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。6 、 本學(xué)期養(yǎng)成孩子餐后漱口的好習(xí)慣, 并會正確的使用毛巾擦嘴。碧湖鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園小小班許老師20XX 年 9 月小小班下學(xué)期健康計劃 篇 3一、做好幼兒的安全護(hù)理工作。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,在戶外活動前,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,出汗較嚴(yán)重的及時擦汗。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成

9、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒。要嚴(yán)格遵守幼兒園制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒, 保持地面干凈, 保證班中環(huán)境的整潔。 天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間, 保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作。班內(nèi)的幼兒大多是剛來幼兒園,生活自理能力較差,希望通過一學(xué)年的培養(yǎng), 幼兒的各項能力能有所提高, 班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。1 、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾擦手、擦嘴,保持衣服整潔。2 、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服??朔變旱囊蕾囆?,

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