棲鳳雙語小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試卷

1、棲鳳雙語小學(xué)三年級(jí)（下）語文期末模擬卷(三) (時(shí)間：80分鐘 滿分：100分)班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào) ： 總分： 一、讀拼音，寫漢字。（10分） zhn xn dàng yàng líng tng píng héng tí gng sh h din liang hu fù yóu yù y zhòu二、換偏旁成新字，并給新字組詞。（6分） ( ) 詳 ( ) 睹 ( )仿 （ ） （ ） （ ） 三、找出下列帶點(diǎn)的字的正確音節(jié)，把不正確的讀音劃掉（3分）大廈（shà xià）

2、 母女倆（ling li） 裊裊（nio lio）蔥蘢（cng chng） 首都（d du） 困難（nán nàn）四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)你喜歡的造句。（8分） 專心（ ）（ ） 水（ ）不通 半途而（ ） 兩?。?）傷眼花（ ）亂 全神（ ）注 目不（ ）接 （ ）（ ）一笑 （ ）然一（ ）可是到了大海，他怎么也看不到岸邊。（ ）秋天，小河水漲起來了，河面變寬了。（ ）大海聽了，笑著對(duì)他說：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是，如果沒有無數(shù) 的溪水流到我這里來，我也大不到哪里去呀！”8、 課文精彩回顧(6分)1. 美麗的小興安嶺一文通過描寫小興安嶺春、_、_冬的景

3、色，表現(xiàn)了小興安嶺的_。2. 當(dāng)炸彈在身邊響起講述了_次炸彈在_身邊爆炸時(shí)他的表現(xiàn)的故事，反映了他_。3. 泊船瓜洲是_朝_寫的。其中“_，_”的意思是溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么時(shí)候才能夠照著我回家呢？9、 閱讀天地（20分）（一）不！是樂譜錯(cuò)了（節(jié)選） 原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的辦法，目的是試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅(jiān)持自己的判斷。因?yàn)?，?）堅(jiān)持正確判斷的人，（ ）真正是世界一流的音樂指揮家。前兩位參賽者（ ）也發(fā)現(xiàn)了問題，（ ）受環(huán)境影響而放棄了自己的正確判斷；只有小澤征爾相信自己的判斷而又不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次大賽

4、的桂冠。1. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的括號(hào)里。（2分）只有才 因?yàn)樗?雖然但是2. 在文段中找出下列詞語的反義詞。（2分） 正確（ ） 放棄（ ）3. 評(píng)委們把樂譜寫錯(cuò)的原因是什么？在文中用“_”畫出來（2分）4. 你認(rèn)為小澤征爾獲得成功的原因是什么？（3分） _ （2） 小溪和竹林（11分）我家老屋后面有一條小溪，小溪的旁邊有一片竹林，這是我心中最美的地方。夏天到了，小溪就是我們這些孩子的世界。到了傍晚，我們就到小溪里去玩。有的人游泳，有的人（ ）水仗，有的人在水里（ ）小魚這時(shí)候，小溪里充滿笑聲。離小溪不遠(yuǎn)，有一片竹林。春雨中，小竹林青翠欲滴。雨過天晴，竹林里涌出無數(shù)的春筍來，個(gè)個(gè)都

5、是那么粗壯，那么可愛。家鄉(xiāng)的人如果要嘗鮮，就（ ）一根不能成材的竹筍，把它（ ）成菜，保證你吃得香香的，吃了這頓還想吃下一頓。家鄉(xiāng)的人最愛竹林，他們的希望就在這竹林里。秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，人們開始計(jì)算竹子的用場(chǎng)：用竹子編成很多工藝品，換回錢為孩子們添置衣物，補(bǔ)充家里所需；用竹子做成竹籃，做蒸籠，或者做農(nóng)具；我們這些孩子則盼望用竹子做一個(gè)精致的鳥籠1. 選擇合適的描寫動(dòng)作的詞語填到短文的括號(hào)里。（2分） 打 挖 做 捉2. “這是我心中最美的地方”中“這”指的是什么？（2分）_3. 第二段主要寫了_。4. 為什么說家鄉(xiāng)人的“希望就這這竹林里”？請(qǐng)用“_”在短文中畫出來。（2分）5. 這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情？_ 。10、 習(xí)作百花園（25分） “生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛”生機(jī)勃勃的校園，