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1、2021人教版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)備課教學(xué)計(jì)劃2021人教版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)備課教學(xué)計(jì)劃年 級(jí):一年級(jí)學(xué) 科:美 術(shù)執(zhí)教人:李 明全冊(cè)教材備課本冊(cè)教材分析:本學(xué)期一年級(jí)使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育人教版美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材。本冊(cè)教材共 有二十課,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)、 技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心、探究性美術(shù)實(shí)踐活 動(dòng)為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn) 的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以''接近社會(huì),貼近學(xué)生,學(xué)以致用” 為原則,選擇符合一年級(jí)身心

2、特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,安排了四個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?!痹煨汀⒈憩F(xiàn)”(即運(yùn)用 多中材料和手段,體驗(yàn)造型樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域),“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”(指 運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞1 / 5一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞,交流信息,美化生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意 識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。),“欣賞、評(píng)述”(指學(xué)生對(duì)自然美和美術(shù)作品等視覺世 界進(jìn)行欣賞和評(píng)述,組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。),“綜合、 探索”(指通過(guò)綜合性的美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的 美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。)這些課程內(nèi)容新穎,版面美觀,貼近學(xué)生的生活,受到了小朋友

3、們的喜 愛?!霸煨?表現(xiàn)”領(lǐng)域使用多種材料和手段,體驗(yàn)造型的樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng) 域。造型是具有廣泛含義的概念,但在本學(xué)習(xí)領(lǐng)域中指的是運(yùn)用線描、雕塑、拓印等手段 和方法,創(chuàng)作視覺形象的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)則是美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的兩個(gè)方面,造形是表現(xiàn) 的基礎(chǔ),表現(xiàn)是通過(guò)造型的過(guò)程和結(jié)果而實(shí)現(xiàn)的。“設(shè)計(jì)-應(yīng)用”領(lǐng)域?qū)嵸|(zhì)是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行 設(shè)計(jì)與制作,傳遞交流信息,美化生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?!靶蕾p-評(píng)述”領(lǐng)域是指學(xué)生對(duì)自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評(píng)述,逐步 形成審美趣味和提高欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教學(xué)目的要求:1 .初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理

4、等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果, 通過(guò)看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。2 .學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方 法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。2/53 .觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達(dá)自己的感受。4.采用造型游戲的方式, 進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。5 .加強(qiáng)動(dòng)手能力的鍛煉,培養(yǎng)觀察能力、想象能力、操作能力。6.在老師指導(dǎo)和 激勵(lì)下,學(xué)生經(jīng)過(guò)努力克服困難制作成作品,培養(yǎng)學(xué)生的成功感,

5、幫助學(xué)生樹立自信心。7 .學(xué)生對(duì)剪刀、膠水等有較熟悉的操作,特別是提高粘、貼技能。教學(xué)重點(diǎn):1 .認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,并能用語(yǔ)言表示各種色彩,體驗(yàn)不同媒材工具的使用效 果。用撕、剪、貼、畫、吹等多種方法表達(dá)自己的想法。2 .探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,口頭發(fā)表體驗(yàn)感受。3.欣賞感受剪 紙、撕紙、折紙藝術(shù)美,學(xué)習(xí)剪紙、撕紙、折紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法。4 .探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。教會(huì)學(xué)生會(huì)看制作的方法,知道一些符號(hào)所表 示的意思,正確進(jìn)行手工勞作,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工勞作的興趣,靈活使用工具。教學(xué)難點(diǎn):1 .學(xué)生對(duì)感受物體的發(fā)表,并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表示。2 .引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不同筆觸、不同的畫材

6、賦F畫面的不同效果,引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自己的 所見所聞。3 .培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展個(gè)性,充分學(xué)生對(duì)卡通形象的感受,3/5在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能舉一反三進(jìn)行探究。4 .領(lǐng)會(huì)自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別,讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品,對(duì)作 品的造型、色彩、情節(jié)以描述,說(shuō)出白己的感受。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的鍛煉,培養(yǎng)他們 不怕困難、獨(dú)立完成工作的信心和毅力。教學(xué)措施:L教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué) 習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動(dòng) 作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,學(xué)習(xí)正確作畫方法,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛。5 .選擇富有兒童情趣的教學(xué)

7、內(nèi)容,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式并滲透英語(yǔ)美術(shù)術(shù)語(yǔ), 在學(xué)生不知不覺游戲中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。注意學(xué)生的情緒,語(yǔ)言要親切, 氣氛要輕松,要積極鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,大膽添畫,來(lái)培養(yǎng)他們的想象能力和創(chuàng)造能力。6 .加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。課前教師 準(zhǔn)備好手工勞作的成品,使學(xué)生在勞作前有一個(gè)清晰的制作模式。積極鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)?好課,充分做好課前準(zhǔn)備。7 .通過(guò)欣賞手工制作成品,培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和動(dòng)手制作的興趣,操作技能。教具學(xué)具準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆、記號(hào)筆、橡皮泥、卡紙、雙面膠、剪刀、廢舊紙盒及和 課程相關(guān)的圖片資料等。課時(shí)安排:第1課1課時(shí)第3課1課時(shí)第5課認(rèn)識(shí)美術(shù)工具彩線連彩點(diǎn)五彩的煙花2課時(shí)第2課1課時(shí)第4課2課時(shí)大家都來(lái)做下雨啦4/5第6課 美麗的印紋1課時(shí)第8課 魚兒游游2課時(shí)第7課 小掛飾3課時(shí)第9課 我在空中飛2課時(shí)第10課第11課第12課第13課第14課第15課第16課第17課第18課第19課第20課我

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