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1、20XX師范專業(yè)實(shí)習(xí)日志范文篇一作為一名學(xué)生,太多的是知識的增長,而作為一名教師需要的東 西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨(dú)立了。我們?nèi)齻€實(shí)習(xí)教師一起承當(dāng)著生活的各個方面一 一買菜,做飯,提水,洗衣服等等都要白己安排。我們一起商量其實(shí) 不斷探索,生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利, 為我們更好的工作提供了保障。工作上,白己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟?雖然有扎實(shí)的 學(xué)科知識,還有一些教學(xué)的理論知識,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過一周的備 課,給學(xué)生上課,與教師的溝通,認(rèn)識到了白己的缺乏:課的重難點(diǎn) 的把握,課堂時間的把握等等。白己帶著一腔熱情來到這里
2、,也曾經(jīng) 暢想過白己上課時的情景,可實(shí)際往往與想象有一定的差距。 實(shí)際情 況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望白己能把工作做好。我告 訴白己一定要多看書,多學(xué)習(xí),多向當(dāng)?shù)亟處熣埥?,多研究。白己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲, 不會有太大的代溝,但還是不 能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠,白己對這一年齡段的 學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們白己的特點(diǎn)。認(rèn)識到需 要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。 我告訴白己:首先要和他們的 任課教師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流, 去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點(diǎn)就是教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這一1 / 32 / 3很大的財(cái)富,讓白己嘆
3、服,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會讓白己受益匪淺。通過這一周,我的感受就是我要成長,成長為一名優(yōu)秀的教師。 而成長的途徑還是學(xué)習(xí)一一學(xué)無止境。篇二時間過得飛快,不知不覺,第二天又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁 寫下白己本周的實(shí)習(xí)感悟,還真有點(diǎn)百感交集的味道。這一天我聽了很多優(yōu)秀教師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全 不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。 目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)教師及 其他教師的上課方式,上課的思想思路。聽了課之后,白己也親身領(lǐng)會了當(dāng)教師的艱苦。 第一次走上講臺 是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)教師臨時有事,叫我代上一節(jié)課, 我也是沒規(guī)定硬著頭皮
4、上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么 多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次 還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,也許,整堂課下來我白己的感覺就是一團(tuán)糟, 當(dāng)時 真是對白己失望透了。接下來,指導(dǎo)教師去聽我的課,順便幫我助陣 維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但白我感覺也還不是很好。由于信息技 術(shù)課都是在機(jī)房上,說好上呢,也確實(shí)還好上 ;說不好上也還真不好 上,我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動來教學(xué),一堂課下來才知道:要抓 住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè) 計(jì)也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終, 因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動機(jī),才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,3 / 3讓其配合教師的教學(xué)。當(dāng)然,在教學(xué)過程中白己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知 識點(diǎn)時,沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的白主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,白己往往還不夠 清醒,不能很好的處理;再次,本身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺
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