初中教師培訓(xùn)方案

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_初中教師培訓(xùn)方案 初中教師培訓(xùn)方案1 為提高我市初中大慶精神鐵人精神教育專任教師專業(yè)知識素養(yǎng)和教學(xué)能力，強力推進大慶精神鐵人精神教育納入國民教育體系工作，按照大慶市委市政府和教育局的要求，依據(jù)慶辦發(fā)XX41號關(guān)于印發(fā)大慶精神鐵人精神進校園進課堂工程實施方案的通知精神，結(jié)合我市初中實際情況，制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以大慶市委市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)要求為指導(dǎo)，以慶辦發(fā)XX41號精神為依據(jù)，以提高任課教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力為主要目的，通過專題講座、教學(xué)觀摩等形式，幫助任課教師形成正確課程觀念、豐富大慶精神鐵人精神教育專業(yè)知識、掌握學(xué)科教學(xué)方法、提高教育教學(xué)能

2、力、養(yǎng)成教學(xué)研究和同伴互助的習(xí)慣，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，強化對學(xué)生價值觀念的影響。二、培訓(xùn)目標（一）豐富任課教師的課程知識通過對大慶精神鐵人精神教育納入國民教育體系重要意義和內(nèi)容的講解，對大慶精神鐵人精神內(nèi)涵的詮釋，豐富任課教師的與課程相關(guān)知識。（二）增強任課教師的課程意識通過對大慶精神鐵人精神進校園進課堂工程實施方案、大慶精神鐵人精神教育課程標準（初中）的解讀，教材編寫者真情講述編寫過程中選材、潤色等方面的故事，提高任課教師的課程意識。（三）提高任課教師的課程執(zhí)行能力通過教材使用指導(dǎo)和教學(xué)觀摩課研討，以及培訓(xùn)之后的互動交流與教學(xué)研究，有效提高任課教師的課程執(zhí)行能力。三、培訓(xùn)對象全市初中學(xué)校主

3、管本學(xué)科教學(xué)的副校長和所有的任課教師。四、培訓(xùn)內(nèi)容與方法（一）理論講座1、解讀大慶精神鐵人精神教育納入國民教育體系、大慶精神鐵人精神進校園進課堂工程實施方案、大慶精神鐵人精神教育課程標準（初中）、大慶精神鐵人精神教育（初中學(xué)生用書）、大慶精神鐵人精神教育（初中教師用書）。授課人：大慶教師進修學(xué)院科研所程春英。2、大慶精神鐵人精神教育教材編寫意圖和及教學(xué)建議，編者在選材與潤色過程中的心靈洗禮與真情實感。授課人：大慶市第六十九中學(xué)孫麗。（二）教學(xué)觀摩首先是觀摩教學(xué)活動，然后講課教師說課，最后教材編寫人員與聽課教師互動。授課人：大慶市萬寶學(xué)校王勇。四、培訓(xùn)時間培訓(xùn)時間：XX年3月12日。上午8點30

4、分報到，8點50分正式上課。上午：8點50分到12點理論講座；下午：13點30分到14點25分教學(xué)觀摩活動，14點40分到15點40分授課教師說課，教材編寫人員與聽課教師互動。五、培訓(xùn)地點大慶市萬寶學(xué)校（大慶市東風新村萬寶三區(qū)中寶路1號，慶客隆向東走100米）6樓階梯教室。六、培訓(xùn)要求（一）高度重視市委市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大慶精神鐵人精神教育任課教師培訓(xùn)工作，本次培訓(xùn)不收取任何費用，免費安排午餐。各縣區(qū)、初中學(xué)校要站在推進大慶精神鐵人精神教育納入國民教育體系工作的高度，正確認識高度重視此次培訓(xùn)的重要性，安排好任課教師的工作，確保全體任課先培訓(xùn)后上崗。（二）認真學(xué)習(xí)大慶精神鐵人精神教育任

5、課教師要遵守培訓(xùn)時間，認真聽課、用心思考、積極互動，努力豐富專業(yè)知識、提高教學(xué)能力。（三）精心準備培訓(xùn)組織者要合理安排有關(guān)培訓(xùn)事宜，熱心為學(xué)員服務(wù)，確保培訓(xùn)有用、有效。授課教師要精心準備教學(xué)內(nèi)容、合理設(shè)計教學(xué)過程，確保高水平達成培訓(xùn)目標。 初中教師培訓(xùn)方案2 為進一步提高我校廣大教師信息技術(shù)與課程整合實踐教學(xué)實施能力，進一步推動我校教育信息化和現(xiàn)代化水平，特制定教師信息技術(shù)培訓(xùn)與考核校本培訓(xùn)如下：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定和國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定，堅持自培、自修為主，集中培訓(xùn)為輔，做到集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和自學(xué)提高相結(jié)合，真正把

6、教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作落到實處，使教師的信息技術(shù)能力真正得到提高，為教學(xué)服務(wù)。二、工作目標（一）通過集中培訓(xùn)，促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計基本理論與技術(shù)、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學(xué)基本技能。（二）通過集中培訓(xùn)和日常研訓(xùn)，促進教師熟練掌握信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設(shè)計、課堂信息化教學(xué)基本技術(shù)應(yīng)用技能等，并能熟練運用博客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、教師之間進行研討交流。（三）建立全校信息技術(shù)教學(xué)在課堂日常教學(xué)應(yīng)用管理評價機制，促進教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，推進課堂信息化教學(xué)班班通。（四）建立全校信息技術(shù)與課程整合骨干教師人才隊伍。三、培訓(xùn)對象：我校全體在職在崗教師全部

7、參加培訓(xùn)四、培訓(xùn)及內(nèi)容：1、信息技術(shù)基礎(chǔ)部分：教師能夠?qū)τ嬎銠C進行必要的維護，能較熟練地使用辦公軟件進行文字處理、素材加工，能利用電子表格進行公式運算。2、信息技術(shù)應(yīng)用部分：掌握多媒體課件設(shè)計基本知識，熟練運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和資源庫管理系統(tǒng)，能夠制作多媒體電子教案。3、多媒體教學(xué)設(shè)備操作使用：能規(guī)范操作液晶投影機、視頻展臺等多媒體設(shè)備，能規(guī)范操作卡座、功放等教學(xué)音響設(shè)備，能熟練運用多媒體教學(xué)設(shè)備和教學(xué)音響設(shè)備開展教學(xué)活動，并掌握一定的多媒體設(shè)備與教學(xué)音響系統(tǒng)的日常維護知識。五、培訓(xùn)方式及時間1、分散自學(xué)：教師要通過自學(xué)，基本了解和掌握信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容。2、集中培訓(xùn)：根據(jù)課程內(nèi)容及參訓(xùn)教師的實際

8、，采取集中講授、操作練習(xí)、小組研討、互相交流等方式，保證培訓(xùn)的實效，切實提高教師的實際操作能力。3、培訓(xùn)時間：20xx年4月5月，雙周四下午三節(jié)課下。4、學(xué)校考核時間：20xx年6月上旬六、培訓(xùn)成果（一）在集中培訓(xùn)期間，每名教師高質(zhì)量嚴要求完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，并寫好一個信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設(shè)計、基本技術(shù)技能培訓(xùn)測試達到合格以上水平。開學(xué)兩個月內(nèi)完成一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的匯報課。（二）日常教學(xué)工作期間，學(xué)校把信息化教學(xué)設(shè)計、信息技術(shù)在日常課堂教學(xué)應(yīng)用的普及率作為評價學(xué)校和教師日常教學(xué)工作的重要內(nèi)容。每周定期組織各學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)典型課例的研討交流培訓(xùn)活動，教師運用博客、QQ群、校園

9、網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、教師之間進行研討交流形成習(xí)慣，研訓(xùn)成果能及時發(fā)布到網(wǎng)站上共享。七、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長為組長的蘆蒲初中教師信息技術(shù)培訓(xùn)與考核校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處等相關(guān)人員組成，具體負責我校的教師信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)工作。組長：陰子紅副組長：盧乃二成員：楊兆寶王甫石張其剛八、培訓(xùn)具體要求1、制定相應(yīng)的培訓(xùn)工作實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立切實可行的各種應(yīng)用培訓(xùn)管理與評價機制。2、在培訓(xùn)之前進一步檢查、維修培訓(xùn)硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)，確保順利開展培訓(xùn)。3、將認真組織、嚴格管理，將日常研訓(xùn)納入學(xué)校教研計劃，切實保證培訓(xùn)時間。4、建立完備的培訓(xùn)人員考勤

10、和監(jiān)督檢查制度，保證參訓(xùn)人員數(shù)量（要求全體在職在崗教師全部參加培訓(xùn)），確保提高本次參訓(xùn)教師課程整合技術(shù)應(yīng)用水平。 初中教師培訓(xùn)方案3 為進一步增強教師素質(zhì)，推動教學(xué)的改革，加大學(xué)校教師在計算機各個方面的使用，讓每位教師積極地，熟練地應(yīng)用計算機為教學(xué)服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特擬訂以下培訓(xùn)計劃。一、培訓(xùn)小組組長王家學(xué)培訓(xùn)教師楊愛波王永翠來永鋒二、培訓(xùn)時間和地點時間9月12月地點多媒體會議室三、培訓(xùn)對象學(xué)校全體教師。四、培訓(xùn)內(nèi)容楊愛波主講“計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識”來永鋒老師主講“powerpoint制作課件的方法”王永翠老師主講“wordXX和excelXX的使用方法”王永翠老師主講“搜索引擎的使用”來永鋒老師主講“網(wǎng)上交流以及博客的使用”。五、培訓(xùn)形式根據(jù)我校的實際，主要采用集中學(xué)習(xí)、分批次學(xué)習(xí)，分小組練習(xí)個別輔導(dǎo)的方法。授課教師利用多媒體教室