版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_有關(guān)夏令營(yíng)活動(dòng)方案三篇 為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是為大家整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案3篇,希望對(duì)大家有所幫助。 夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇1 20xx年的暑假即將來(lái)臨。為豐富我校中小學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)組織學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活
2、動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)成員:各班班主任二、參與成員及條件學(xué)校身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。三、報(bào)名原則及方法報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。報(bào)名辦法:1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。四、活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。4、
3、“探秘xx,愛我xx”參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎xx奧運(yùn)。五、活動(dòng)時(shí)間1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月2x月8日。2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:x月10x月30日3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”參觀xx地質(zhì)博物館?;顒?dòng)時(shí)間:x月8日4、“xx探秘,愛我xx”活動(dòng)時(shí)間:x月20日六、活動(dòng)總結(jié)1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)
4、,評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況;2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。3、x月x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。 夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇2 活動(dòng)主題:快樂體驗(yàn) 健康成長(zhǎng)活動(dòng)目的:學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)交往學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活;體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存;增強(qiáng)自信、增長(zhǎng)見識(shí)、增加本領(lǐng)、增進(jìn)友誼。五指行動(dòng)1、五指契約:以小組為單位,在A4紙上畫一只手的輪廓小組成員討論達(dá)到共識(shí)后,在每個(gè)手指上簽上要達(dá)到的共識(shí)目標(biāo)。 各小組展示他們的契約結(jié)果。2、進(jìn)化論所有成員一起活動(dòng)演示從蛋人的'演變過(guò)程3、風(fēng)火輪利用教師提供的報(bào)紙和膠帶,組成一個(gè)報(bào)紙輪。要
5、求所有隊(duì)員在腳不沾地的情況下利用報(bào)紙輪完成一定路線,達(dá)到終點(diǎn)。用時(shí)少著勝。拓展活動(dòng)1、破冰小游戲:大雨小雨(根據(jù)四個(gè)口令做出相應(yīng)的動(dòng)作) 口令一:拍手口令二:原地跺腳口令三:用雙手拍大腿口令四:一邊拍手一邊跺腳配備4名教師 時(shí)間在20分鐘2、坐下起立(大陸漂移)講解活動(dòng)的規(guī)則:每?jī)晌煌瑢W(xué)在一起相互背靠背然后一起坐下去,然后胳膊互相勾在一起然后同時(shí)站立起來(lái)。站起時(shí)不許手扶地。每組人員經(jīng)過(guò)15分鐘的練習(xí)后要達(dá)到10人在一起能夠同時(shí)坐下起立。安全注意事項(xiàng):在活動(dòng)前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動(dòng)時(shí)不要擠壓到其他同學(xué)配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在30分鐘3、松鼠搬家活動(dòng)的規(guī)則:將隊(duì)伍分成
6、若干組,每組由三人組成,一人擔(dān)當(dāng)松鼠,另外兩人擔(dān)當(dāng)大樹。本活動(dòng)分為三個(gè)口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ,大樹則站在原地不動(dòng)。第二個(gè)口令為:樵夫砍柴,要求:樹動(dòng)松鼠不動(dòng),樹要迅速和其他的樹從新組成一個(gè)家。第三個(gè)口令為:森林大火:要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達(dá)后5秒內(nèi)找到自己的位置。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有找到,將會(huì)給大家表演一個(gè)小節(jié)目。4、滅菌先鋒活動(dòng)規(guī)則:給每個(gè)小隊(duì)提供一桶水,三十個(gè)氣球,一個(gè)空的水瓶,一空的桶和三根毛巾,活動(dòng)開始在起點(diǎn)安排四位同學(xué),剩余六位同學(xué)兩兩配對(duì),站在制定的地方,每?jī)扇四靡粭l毛巾,活動(dòng)開始要求起點(diǎn)四名同學(xué)用空的水瓶將氣球裝水,然后將
7、水球丟給下兩位同學(xué),接水球的同學(xué)只能用毛巾,身體的任何一部分不可接觸水球,如果水球掉在地上則教師沒收,直到將水球運(yùn)到空桶中,時(shí)間15分鐘,四個(gè)小隊(duì)一起比賽,時(shí)間結(jié)束空桶中水多為勝。配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在40分鐘鐵人三項(xiàng)”活動(dòng)方案(勇者創(chuàng)關(guān)、趣橋爭(zhēng)渡、涉水)活動(dòng)人數(shù):80人左右活動(dòng)場(chǎng)地:東方綠舟園區(qū) 配備教師:4-6名教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難克服困難和團(tuán)結(jié)一致共同解決困難2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在合作與交流中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。3、培養(yǎng)學(xué)生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。一、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、鐵人三項(xiàng)成績(jī)單一份,寫字板2張,秒表四塊,2只筆2、將隊(duì)伍
8、帶至活動(dòng)起點(diǎn)“勇者闖關(guān)“處集合,將人員分成若干組(男女搭配),每組10人并選取1名組長(zhǎng),活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行。3、讓學(xué)生放下隨身攜帶的物品(根據(jù)季節(jié)和氣候調(diào)整準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間)二、活動(dòng)過(guò)程:1、勇者創(chuàng)關(guān)(比賽加體驗(yàn))1、介紹勇者創(chuàng)關(guān)的路線:勇者創(chuàng)關(guān)有兩條道分別為:龍騰虎躍和勇往直前,兩條道平行。2、比賽路線:從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點(diǎn)。3、講解比賽規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員跑完所規(guī)定的路線安全的返回活動(dòng)終點(diǎn)。該項(xiàng)活動(dòng)記時(shí),根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間長(zhǎng)短排定名次。如活動(dòng)中有組員無(wú)故放棄活動(dòng)的小組失敗。如發(fā)現(xiàn)有組員沒有按照規(guī)定的路線活動(dòng)則成績(jī)?yōu)榱恪?、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):在活動(dòng)中有
9、序前進(jìn),不要擁擠,抓好兩邊的繩子。在過(guò)障礙時(shí)請(qǐng)互相幫助,任何人員禁止從高處直接跳下。5、講解體驗(yàn)路線:從勇往直前出發(fā)然后到出口,再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點(diǎn)。2、趣橋爭(zhēng)渡1、介紹趣橋世界的23座橋梁。2、講解比賽路線:從波浪橋出發(fā)經(jīng)過(guò)鋼絲橋再經(jīng)過(guò)懸索橋然后經(jīng)過(guò)象棋橋結(jié)束。3、講解比賽規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員完成所規(guī)定的路線安全的到達(dá)活動(dòng)終點(diǎn)。該項(xiàng)活動(dòng)記時(shí),根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間長(zhǎng)短排定名次。如活動(dòng)中有組員無(wú)故放棄活動(dòng)的小組成績(jī)?yōu)榱?。如活?dòng)中有組員掉下水則加10秒。4、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):放下隨身攜帶的任何物品,尤其是數(shù)碼產(chǎn)品。所有人員不得靠近河邊,以免掉入河中。 夏令營(yíng)活動(dòng)方
10、案 篇3 夏令營(yíng)時(shí)間與活動(dòng)內(nèi)容1. 6月10日-6月27日,接受網(wǎng)申和紙質(zhì)申請(qǐng)材料;2. 7月4日網(wǎng)上公布通過(guò)復(fù)審的營(yíng)員名單;3. 7月8日-7月10日,夏令營(yíng)活動(dòng);內(nèi)容安排第一天上午 營(yíng)員報(bào)到第一天下午 開營(yíng)儀式,學(xué)院及專業(yè)介紹,學(xué)術(shù)報(bào)告第二天 選拔考核第三天上午 閉營(yíng)儀式,參觀座談,營(yíng)員與在校生交流互動(dòng)第三天下午 營(yíng)員離校4. 7月12日網(wǎng)上公布優(yōu)秀營(yíng)員名單。營(yíng)員申請(qǐng)條件及辦法(一)申請(qǐng)條件1.全國(guó)“985”、“211”或省部級(jí)重點(diǎn)高校本科三年級(jí)在校生(20xx屆畢業(yè)生)。個(gè)別有突出成果、高水平論文或特殊專業(yè)特長(zhǎng)的其他高校的大學(xué)三年級(jí)學(xué)生也可申請(qǐng);2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,“985”、“211”高
11、校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒趯I(yè)年級(jí)排名居前50%,專業(yè)必修課成績(jī)均為及格以上;其他高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒趯I(yè)年級(jí)排名居前30%,專業(yè)必修課成績(jī)均為及格以上。3.對(duì)所報(bào)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣,有較強(qiáng)的科研潛力;4.擬申請(qǐng)推免資格的學(xué)生須通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試或達(dá)到相當(dāng)水平。(二)申請(qǐng)材料1.“武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)”申請(qǐng)表(附件一)1份;2.個(gè)人陳述(附件二)1份;3.其他證明材料(如:前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)單;獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件;各類證書;國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績(jī)等體現(xiàn)自身英語(yǔ)水平的證明;體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論
12、文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等,以上成果復(fù)印件均需由學(xué)生所在學(xué)院或教務(wù)部門蓋章確認(rèn)真實(shí)有效)。(三)申請(qǐng)方式1.網(wǎng)上申請(qǐng): 6月20日前申請(qǐng)人登錄“武漢大學(xué)20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)” (以下簡(jiǎn)稱“夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)”),根據(jù)系統(tǒng)要求填寫申請(qǐng)表和個(gè)人陳述相關(guān)內(nèi)容,并上傳照片;2.學(xué)院將按照申請(qǐng)條件對(duì)申請(qǐng)人資格進(jìn)行初審,并在6月27日之前確定初審結(jié)果;3.經(jīng)初審?fù)ㄟ^(guò)的申請(qǐng)人,可下載打印申請(qǐng)表和個(gè)人陳述;4.紙質(zhì)材料提交:申請(qǐng)人以快遞方式郵寄申請(qǐng)材料1-3項(xiàng),其中申請(qǐng)表上須有院系推薦意見和學(xué)校教務(wù)部門蓋章。不接受包裹??爝f信件上請(qǐng)注明“夏令營(yíng)申請(qǐng)材料”;快遞郵件地址:收件人:聯(lián)系電話:郵
13、寄材料截止日期為6月27日。5.只在網(wǎng)上申請(qǐng)未郵寄紙質(zhì)材料者,報(bào)名將不予受理。(四)材料審核及營(yíng)員選拔申請(qǐng)材料審核工作由學(xué)院夏令營(yíng)選拔工作小組具體執(zhí)行,由夏令營(yíng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)。選拔小組將根據(jù)學(xué)生提交的申請(qǐng)材料,對(duì)照申請(qǐng)條件,依據(jù)參營(yíng)人數(shù),確定夏令營(yíng)參營(yíng)名單并提交學(xué)院夏令營(yíng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)。夏令營(yíng)參營(yíng)名單確定后上報(bào)研究生院審核,經(jīng)審核通過(guò)的夏令營(yíng)參營(yíng)名單在學(xué)院網(wǎng)站上公布(本人通過(guò)“夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營(yíng)員要在參營(yíng)名單公布之日起5日內(nèi)通過(guò)“夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)”確認(rèn)是否參加,逾期未確認(rèn)視為放棄此資格。參營(yíng)人數(shù)及優(yōu)秀營(yíng)員選拔比例計(jì)劃接收營(yíng)員數(shù)為100-120人,校外生比例不少于
14、30%。選拔考核實(shí)施細(xì)則學(xué)院將按專業(yè)開展優(yōu)秀營(yíng)員的選拔考核工作。優(yōu)秀營(yíng)員選拔考核分為兩個(gè)部分進(jìn)行,即:英語(yǔ)聽說(shuō)考試和綜合面試(含心理測(cè)試)。(一)綜合面試:包括專業(yè)面試及心理測(cè)試,主要測(cè)試營(yíng)員掌握本專業(yè)知識(shí)的情況、攻讀碩士學(xué)位的目的與科研計(jì)劃以及心理素質(zhì)等。重在考查營(yíng)員綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對(duì)本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動(dòng)態(tài)的掌握情況等。心理測(cè)試不合格不能選為優(yōu)秀營(yíng)員。(二)選拔考核綜合成績(jī)計(jì)算:英語(yǔ)聽說(shuō)占成績(jī)的三成,綜合面試占成績(jī)的七成。(三)選拔考核綜合成績(jī)運(yùn)用:根據(jù)選拔考核綜合成績(jī)排名情況,確定優(yōu)秀營(yíng)員名單,由學(xué)校為其統(tǒng)一發(fā)放武漢大學(xué)20xx年碩士研究生預(yù)錄
15、通知書,學(xué)院為所有營(yíng)員頒發(fā) “營(yíng)員結(jié)業(yè)證書”?!皟?yōu)秀營(yíng)員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得武漢大學(xué)20xx年碩士研究生預(yù)錄通知書的優(yōu)秀營(yíng)員可享受以下優(yōu)惠政策:1.取得所在學(xué)校學(xué)術(shù)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營(yíng)員,可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx年學(xué)術(shù)學(xué)位“推免生”;2.取得所在學(xué)校專業(yè)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營(yíng)員,可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx年專業(yè)學(xué)位“推免生”;3.未取得所在學(xué)?!巴泼赓Y格”的優(yōu)秀營(yíng)員,如第一志愿報(bào)考武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,參加20xx年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,初試成績(jī)達(dá)到我院申請(qǐng)攻讀專業(yè)“國(guó)家線”,經(jīng)體檢合格,即可依據(jù)我院夏令營(yíng)選拔考核招生計(jì)劃,按選拔考核綜合成績(jī)排名依次錄取,免復(fù)試;4.本校擬申請(qǐng)推免至我院攻讀碩士研究生(含學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)學(xué)校家具行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)嬰兒洗護(hù)用品市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)及前景趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)女性洗液行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷模式及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)多型腔熱流道管坯模具境外融資報(bào)告
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)易個(gè)人魚塘承包合同模板版B版
- 梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級(jí)語(yǔ)言程序?qū)嵺`》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院《語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 微專題定量測(cè)定型實(shí)驗(yàn)突破策略-2024高考化學(xué)一輪考點(diǎn)擊破
- 呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物學(xué)科專業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年某科技公司與某航空公司關(guān)于機(jī)載娛樂系統(tǒng)的合同
- 模具開發(fā)FMEA失效模式分析
- 聶榮臻將軍:中國(guó)人民解放軍的奠基人之一
- 材料化學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 乳品加工工(中級(jí))理論考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 《教材循環(huán)利用》課件
- 學(xué)生思想政治工作工作證明材料
- 2023水性環(huán)氧樹脂涂層鋼筋
- 湘少版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 12 第二課時(shí)(Part CPart D)》課堂教學(xué)課件公開課
- 國(guó)開《Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理》形考任務(wù)2-配置本地帳戶與活動(dòng)目錄域服務(wù)實(shí)訓(xùn)
- 環(huán)保設(shè)施安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 配位化學(xué)-本科生版智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下蘭州大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論