七年級下冊module1unit1

1、Module 1 Lost and found Unit1 Whose bag is this?看音標(biāo)寫單詞看音標(biāo)寫單詞1./kren/3./glv/4./wlt/5./wt/ 8./lst/9./fand/crayon 蠟筆蠟筆wallet錢包錢包glove手套手套whose誰的誰的watch表，手表表，手表lostfind發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)找到找到2./rez/eraser橡皮擦橡皮擦6./hu:z/10./fand/found7./lu:z/lose丟失丟失看音標(biāo)寫單詞看音標(biāo)寫單詞11./man/13./tep/14./p:pl/15./h:z/ mine我的我的purple紫色的紫色的tape錄

2、音帶錄音帶careful仔細(xì)的仔細(xì)的認(rèn)真的認(rèn)真的hers她的她的12./j:z/yours你的你的你們的你們的16./kefl/17./n/on從某時(shí)刻起從某時(shí)刻起Learning aims 1、學(xué)會應(yīng)用名詞性物主代詞，明確其與形容性物主代詞的區(qū)別。 2、學(xué)會使用名詞所有格。 3、區(qū)別特殊疑問詞who 和whose 4、要尊重并管理好自己和他人的物品。物主代詞物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞 第一人稱第一人稱 第二人稱第二人稱 第三人稱第三人稱 單數(shù)單數(shù) 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù) 單數(shù)單數(shù) 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù) 單數(shù)單數(shù) 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù) 形物形物 名物名物 物主代詞分形容詞性

3、物主代詞和名詞性物主代詞物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞第一人稱第一人稱第二人稱第二人稱第三人稱第三人稱單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)形物形物myouryouryourhisheritstheir名物名物mineoursyours yourshishersitstheirsWhose ball is this ?這個(gè)足球是誰的？這個(gè)足球是誰的？Its my ball .Its mine .是我的。是我的。mine 我的我的my ball = minewhose 誰的誰的Whose baseball is this ?Its his baseball .Its his

4、 .his baseball = his 他的他的Is this his basketball ?這是他的籃球嗎？這是他的籃球嗎？Its hers .是她的。是她的。her basketball = hers她的她的No . Its her basketball .不，這是她的籃球。不，這是她的籃球。Is this your TV?Is this yours ?這是你們的電視機(jī)嗎？這是你們的電視機(jī)嗎？Yes . Its our TV .是的，是我們的電視機(jī)。是的，是我們的電視機(jī)。our TV = ours 我們的我們的Its ours .是我們的。是我們的。Whose TV is this ?

5、your TV = yours 你們的你們的our TV = ours 我們的我們的your TV = yours 你們的你們的不，這不是我們的。不，這不是我們的。No, its not ours.這是他們的電話這是他們的電話.Its their telephone.是他們的。是他們的。 Its theirs.Is this your telephone?這是你們的電話嗎？這是你們的電話嗎？ their telephone=theirs 他們的。他們的。巧記巧記形物形物與與名物名物的的“口訣口訣”物主代詞分兩種，形容詞性名詞性，物主代詞分兩種，形容詞性名詞性，形容詞性能力差，自己不能來當(dāng)家，形

6、容詞性能力差，自己不能來當(dāng)家，后面需把名詞加，我的后面需把名詞加，我的my 你的你的your他的他的his 她的她的her名詞性能力強(qiáng)，自己獨(dú)來又獨(dú)往，名詞性能力強(qiáng)，自己獨(dú)來又獨(dú)往，我的我的mine 你（們你（們)的的yours他的他的his 她的她的hers 形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞只能只能作定語作定語, 后面必須跟后面必須跟名詞。名詞。 my book. his desk. 名詞性物主代詞名詞性物主代詞不能不能作定語只作主語作定語只作主語, 賓語賓語和表語。和表語。后面不能跟名詞后面不能跟名詞。 名詞性物主代詞的實(shí)際意義等于名詞性物主代詞的實(shí)際意義等于: 形容詞性形容詞性物主代詞物

7、主代詞 + 名詞名詞。Exercise This is _ (我的我的) pen. That is _ (你的你的). Whose bag is this? Its _ (他的他的). This isnt _ (我的我的) book. _ (我我的的) is red. I think it is _ (她的她的).myyourshismyMinehers Whose 的用法：的用法：作疑問代詞，是作疑問代詞，是who的所有格的所有格，意意為為“誰的誰的”。通常用在名詞前通常用在名詞前。Whose book is this?這是誰的書？這是誰的書？Whose father works in th

8、e hospital? 誰的爸爸在這所醫(yī)院工作？誰的爸爸在這所醫(yī)院工作？Exercise _ bike is that? _ Sallys best friend? _ the tallest student in our class？ _ is this book? _ going to Toms party? _ telephone should I use?WhoseWhos 用用whos或或whose填空填空WhoseWhoseWhosWhosListen and answer the questions.(A2)1.Is the football Tonys?A.Yes,it is.

9、 B.No,it isnt. C.Yes,it isnt. 2.Are the crayons Bettys?A.Yes,they are.B.No,they arent. C.No,they are.3.Whose gloves are there?A.Linglings. B.Bettys. C.Tonys.Listening Whose wallet is it ? Whose watch is lost? Whose gloves are they?BettysMs LisTonysNow match the people with their things.1、Lingling a)

10、 crayons2、Daming b) gloves3、Tony c) tapes4、Betty d) wallet5、Ms Li e) watch 重點(diǎn)短語及句子1. welcome back welcome back to school2. first of all3.be careful with4. from now on5. lost and found box come and look in the lost and found box6. Here is/are.來看看失物招領(lǐng)箱來看看失物招領(lǐng)箱歡迎回來歡迎回來歡迎回到學(xué)校來歡迎回到學(xué)校來首先首先小心（對待）小心（對待）從現(xiàn)在開

11、始從現(xiàn)在開始失物招領(lǐng)箱失物招領(lǐng)箱這有這有.這兒有一個(gè)紫色的錢包這兒有一個(gè)紫色的錢包Heres a purple wallet這兒有我的名字這兒有我的名字TonyHeres my name “Tony”.這兒有好看的手套這兒有好看的手套Here are some nice gloves. 1.“ welcome (back) to +地點(diǎn)名詞地點(diǎn)名詞”表示表示“歡迎回到歡迎回到某地來某地來”。 welcome也可作也可作名詞名詞，意為，意為“歡迎歡迎” give sb. a warm welcome 熱烈歡迎某人熱烈歡迎某人 2.辨析：辨析：everyone 和和 every one A、eve

12、ryone意為意為“每個(gè)人每個(gè)人”，只指人，不指物，只指人，不指物，不與不與of短語連用短語連用。Everyone在句中作主語時(shí)，謂在句中作主語時(shí)，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。 Is everyone here today? 今天大家都來了嗎？今天大家都來了嗎？ B、every one既可以指人，也可以指物，既可以指人，也可以指物，可與介可與介詞詞of連用。連用。 Every one of us has a chance to speak at the meeting.我們每個(gè)人都有機(jī)會在會上發(fā)言。我們每個(gè)人都有機(jī)會在會上發(fā)言。3.辨析：a lot of/lots

13、 of與a lot A、a lot of/lots of意為意為“許多許多”，即可修飾可數(shù)名即可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。詞，也可修飾不可數(shù)名詞。 Eg.公園里有許多小孩。公園里有許多小孩。 There are a lot of/lots of children in the park. B、a lot 相當(dāng)于相當(dāng)于very much Eg.猴子非常喜歡香蕉。猴子非常喜歡香蕉。 Monkeys like bananas a lot.4.Heres a purple wallet. 此句為倒裝句，由此句為倒裝句，由here，there，out，in，down等表示方位的副詞開頭的句子中，

14、等表示方位的副詞開頭的句子中，主語是名詞要主語是名詞要用用全部全部倒裝語序倒裝語序，即謂語動詞位于主語之前。，即謂語動詞位于主語之前。 Here are some flowers.這有一些花。這有一些花。 當(dāng)主語是代詞時(shí)要用當(dāng)主語是代詞時(shí)要用部分部分倒裝倒裝，即謂語動詞位于，即謂語動詞位于主語之后。主語之后。 Here it is.在這里。在這里。5.辨析：watch，look，look at與see 1、watch是及物動詞，意思是是及物動詞，意思是“觀看；注視觀看；注視”，常用來指看電視、看球賽、看戲等。常用來指看電視、看球賽、看戲等。 2、look為不及物動詞，單獨(dú)使用，用以引起對為不及

15、物動詞，單獨(dú)使用，用以引起對方的注意。方的注意。 3、look at是由動詞是由動詞look和介詞和介詞at組成的詞組，組成的詞組，后面可以帶賓語，側(cè)重后面可以帶賓語，側(cè)重“看看”的動作。的動作。 4、see為及物動詞，意為為及物動詞，意為“看見看見”，側(cè)重，側(cè)重“看看”的的結(jié)果。結(jié)果。 6.be careful with 小心小心(對待）對待） be careful to do sth.小心做某事小心做某事 from now on 從現(xiàn)在起從現(xiàn)在起Work in pairs. Ask and answer.Are the crayons Bettys?No, theyre not hers.

16、 Theyre Linglings.7.Practise Is this your pen? Yes, its mine. Whose ruler is it? Its 5.Complete the passage with the correct form of the words from the boxMs Li: Linglings bag is in the lost and found box. The crayons are (1) too.Damings(2) and Tonys(3) wallet are here. Is the watch (4) ， Daming? Pl

17、ease be(5) with your things! And whose gloves are these? Oh sorry. Theyre(6)careful hers mine purple tape yoursherstapespurpleyourscarefulmine學(xué)以致用學(xué)以致用speaking Whose bag/watch/wallet/ eraser is this? Its hers/mine/his. Is this your /his/her/their .? No, it isnt. Its hers/mine/his/. Is this your.? Yes

18、, it is. Are these your/her/his .? No, they arent. Theyre theirs.一、根據(jù)漢語意思，完成句子一、根據(jù)漢語意思，完成句子. 1. 歡迎回到學(xué)校。歡迎回到學(xué)校。 _ back _ school. 2. 這些蠟筆是你的嗎。這些蠟筆是你的嗎。 Are _ crayons _? 3. 這是誰的手表？這是誰的手表？ _ watch is this? 我認(rèn)為是它是我認(rèn)為是它是Tom的。的。 I _ its _. 4. 請小心看好自己的物品。請小心看好自己的物品。 Please _ _ _ your things. 5. 讓我看一看你的護(hù)照。讓我

19、看一看你的護(hù)照。 Let me_ _ _ _ your passport. 6. 從今以后我們必須好好學(xué)習(xí)。從今以后我們必須好好學(xué)習(xí)。 We must study hard _ _ _ 7. 這有一些很好的手套。這有一些很好的手套。 _ _ some nice gloves.WelcometotheseyoursWhoseTonysthinkbe careful withhave a look atfrom now onHere are 二、二、 根據(jù)句意及首字母提示寫單詞根據(jù)句意及首字母提示寫單詞. 1. Dad gives me a new baseball g_ 2. I lose my w_ so I dont have any money now. 3. Be c_! The car is coming. 4. Tony takes some photos with a new c_ 5. Thank you! You are. w_ 6. W_ do you like apples? Because they are delicious. 7.T