《20個學生必做物理實驗》、《2015年初中物理考試說明“科學內容”部分》

1、附錄1：兩類實驗力8個，電7個，光3個，熱2個，聲無 其中：基本操作類（7項）、測定性實驗（4項）、探究性實驗（9項）1.用刻度尺測量長度、用表測量時間基本操作類2.用彈簧測力計測量力 基本操作類3.用天平測量物體的質量基本操作類4.用常見溫度計測量溫度基本操作類5.用電流表測量電流基本操作類6.用電壓表測量電壓基本操作類7.測量物體運動的速度測定性實驗8.測量水平運動物體所受的滑動摩擦力測定性實驗9.測量固體和液體的密度測定性實驗10.探究浮力大小與哪些因素有關探究性實驗11.探究杠桿的平衡條件探究性實驗12.探究水沸騰時溫度變化的特點探究性實驗13.探究光的反射規(guī)律探究性實驗14.探究平面

2、鏡成像時像與物的關系探究性實驗15.探究凸透鏡成像的規(guī)律探究性實驗 16.連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路基本操作類17.探究電流與電壓、電阻的關系探究性實驗18.探究通電螺線管外部磁場的方向探究性實驗19.探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件探究性實驗20.測量小燈泡的電功率測定性實驗 附錄2：B級20個，實驗20個，實驗把全部b級都涵蓋了（10個測量實驗，10個探究實驗；8個力學實驗，7個電學實驗，3個光學實驗，2個熱學實驗）內容要求物質物質的形態(tài)和變化描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質及其應用。a說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計的工作原理，會用常

3、見溫度計測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。（用常見溫度計測量溫度）b經歷物態(tài)變化的實驗探究過程，知道物質的熔點、凝固點和沸點，了解物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用物態(tài)變化的知識說明自然界和生活中的有關現(xiàn)象。（探究水沸騰時溫度變化的特點）b用水的物態(tài)變化說明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。了解我國和當地的水資源狀況，有關心環(huán)境和節(jié)約用水的意識。a物質的屬性通過實驗，了解物質的一些物理屬性，如彈性、磁性、導電性和導熱性等，用語言、文字或圖表描述物質的這些物理屬性。a知道質量的含義。會測量固體和液體的質量。（用天平測量物體的質量）b通過實驗，理解密度，會測量固體和液體的密度。解釋生活中一些與密

4、度有關的物理現(xiàn)象。（測量固體和液體的密度）b了解人類關于物質屬性的研究對日常生活和科技進步的影響。a物質的結構與物體的尺度知道常見的物質是由分子、原子構成的。a知道原子是由原子核和電子構成的，了解原子的核式模型。了解人類探索微觀世界的歷程，關注人類探索微觀世界的新進展。a了解人類探索太陽系及宇宙的歷程，知道對宇宙的探索將不斷深人，關注探索宇宙的一些重大活動。a了解物質世界從微觀到宏觀的大致尺度。a新材料及其應用通過收集信息，了解一些新材料的特點及其應用。了解新材料的發(fā)展給人類生活和社會發(fā)展帶來的影響。a有合理利用資源、保護環(huán)境的意識。能在個人力所能及的范圍內對社會的可持續(xù)發(fā)展有所作為。a運動和

5、相互作用多種多樣的運動形式知道機械運動，舉例說明機械運動的相對性。a通過自然界和生活中的一些簡單熱現(xiàn)象，了解分子熱運動的一些特點。知道分子動理論的基本觀點。a舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式。知道世界處于不停的運動中。a機械運動和力會根據生活經驗估測長度和時間。會選用適當的工具測量長度和時間。（用刻度尺測量長度、用表測量時間 ）b用速度描述物體運動的快慢。通過實驗測量物體運動的速度。用速度公式進行簡單計算。（唯一出現(xiàn)的計算）。（測量物體運動的速度）b通過常見事例或實驗，了解重力、彈力和摩擦力，認識力的作用效果。a用示意圖描述力。會測量力的大小。知道二力平衡條件。（用彈簧測力計測量力）（測量

6、水平運動物體所受的滑動摩擦力）b通過實驗，認識牛頓第一定律。用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關現(xiàn)象。b知道簡單機械。通過實驗，探究并了解杠桿的平衡條件。（探究杠桿的平衡條件）b通過實驗，理解壓強。知道日常生活中增大和減小壓強的方法。b通過實驗，探究并了解液體壓強與哪些因素有關。知道大氣壓強及其與人類生活的關系。了解流體的壓強與流速的關系及其在生活中的應用。a通過實驗，認識浮力。探究浮力大小與哪些因素有關。知道阿基米德原理，運用物體的浮沉條件說明生產、生活中的一些現(xiàn)象。（探究浮力大小與哪些因素有關）b聲和光通過實驗，認識聲的產生和傳播條件。a了解樂音的特性。了解現(xiàn)代技術中聲學知識的一些應用。知

7、道噪聲的危害和控制的方法。a通過實驗，探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射現(xiàn)象及其特點。（探究光的反射規(guī)律）b通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關系。知道平面鏡成像的特點及應用。（探究平面鏡成像時像與物的關系）b認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。了解凸透鏡成像規(guī)律的應用。（探究凸透鏡成像的規(guī)律）b通過實驗，了解白光的組成和不同色光混合的現(xiàn)象。a知道波長、頻率和波速。a電和磁觀察摩擦起電現(xiàn)象，探究并了解同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。a通過實驗認識磁場。知道地磁場。a通過實驗，了解電流周圍存在磁場。探究并了解通電螺線管外部磁場的方向。（探究通電螺線管外

8、部磁場的方向）b通過實驗，了解通電導線在磁場中會受到力的作用，知道力的方向與哪些因素有關。a通過實驗，探究并了解導體在磁場中運動時產生感應電流的條件。了解電磁感應在生產、生活中的應用。（探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件 ）b知道電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。a能量能量、能量的轉化和轉移了解能量及其存在的不同形式。描述各種各樣的能量和生產、生活的聯(lián)系。a通過實驗，認識能量可以從一個物體轉移到另一個物體，不同形式的能量可以互相轉化。a結合實例，認識功的概念。知道做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。a機械能知道動能、勢能和機械能。通過實

9、驗，了解動能和勢能的相互轉化。舉例說明機械能和其他形式能量的相互轉化。a知道機械功和功率。用生活中的實例說明機械功和功率的含義。a知道機械效率。了解提高機械效率的途徑和意義。a了解人類使用機械的歷程。了解機械的使用對社會發(fā)展的作用。a內能了解內能和熱量。從能量轉化的角度認識燃料的熱值。a通過實驗，了解比熱容，嘗試用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)象。a了解熱機的工作原理。知道內能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。a電磁能從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。a知道電壓、電流和電阻。通過實驗，探究電流與電壓、電阻的關系。理解歐姆定律。（前面相關聯(lián)的也是b級，探究電流與電壓、電阻的關系）b會看、會畫簡單的電路圖。會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。說出生產、生活中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。了解串、并聯(lián)電路電流和電壓的特點。（連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 ）b會使用電流表和電壓表。（用電流表測量電流 ；用電壓表測量電壓）。b結合實例理解電功和電功率。知道用電器的額定功率和實際功率。（測量小燈泡的電功率）b通過實驗，探究并了解焦耳定律。用焦耳定律說明生產、生活中的一些現(xiàn)象。a了解家庭電路。有安全用電和節(jié)約用電的意識。a能量守恒知道能量守恒定律。列舉日常生活中能量守恒的實例。有用能量轉化與守恒