2019年暑假老師短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第1頁
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文檔簡介

1、2019 年暑假老師短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過這三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我的教學(xué)生涯又增添了不少的色彩。在學(xué)習(xí)過程中我認(rèn)識(shí)到,作為教師,在教書育人的同時(shí),專業(yè)知識(shí)水平的不斷提高是非常重要的。如聽了上海市寶田中學(xué)劉樹田老師關(guān)于學(xué)習(xí)·反思·研究教師專業(yè)發(fā)展的行動(dòng)解讀的講座中說到,教師專業(yè)發(fā)展的三個(gè)維度,高度、寬度、深度。高度是不斷設(shè)立目標(biāo),不斷超越,在這一目標(biāo)中,教師的從業(yè)(教學(xué)技能經(jīng)師)、教師的敬業(yè)(教學(xué)模式能師)、教師的樂業(yè)(教學(xué)藝術(shù)人師);寬度是縱橫吸取,豐厚學(xué)養(yǎng)。在這一寬度中,扎實(shí)的專業(yè)功底(根基穩(wěn)),寬廣的學(xué)科視野(眼界寬),完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)(見識(shí)廣),;深度是靜心修煉,形成自

2、己的教育思想。因此理科教師要有人文修養(yǎng),文科教師要有科學(xué)常識(shí),各科教師要有哲學(xué)素養(yǎng)。劉老師的這三維解讀更能詮釋出教師專業(yè)水平是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),也就是忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。除了不斷地學(xué)習(xí),還要勇于反思,實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的自我調(diào)控,將自己作為研究對(duì)象,對(duì)自身實(shí)踐活動(dòng)及潛在理念的再認(rèn)識(shí)。在這一不斷反思中也要反問自己的教學(xué)生涯在何方,教學(xué)生涯是在追求功利還是在追求什么?教師這個(gè)圣潔而崇高的職業(yè)在我的心中根深蒂固,因此在思想上我熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。站在神圣的講臺(tái)上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動(dòng)搖過這顆育人之心。憑著這顆對(duì)教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作

3、中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心教書,用愛教書,用全部的愛呵護(hù)著每一顆心靈。我播種陽光,收獲春天。當(dāng)學(xué)生手捧錄取通知書站在我面前時(shí)才是我最好的榮譽(yù)證書。第1頁共6頁所以,面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,我依然風(fēng)里來雨里去,豪情滿懷!20* 年 9 月我應(yīng)聘來到白沙最高學(xué)府白沙中學(xué),心懷滿腔熱情想好好地在自己的教育生涯中干一番自己喜歡的事業(yè),心懷夢想促使我開始著手調(diào)查關(guān)于少數(shù)民族地區(qū)藝術(shù)生的高考現(xiàn)狀,結(jié)果發(fā)現(xiàn)社會(huì)宣傳力度小,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,家長不支持。家長們普遍認(rèn)為學(xué)藝術(shù)是不務(wù)正業(yè),沒有前途。在這種狀況下要開設(shè)高考藝術(shù)輔導(dǎo)班實(shí)在太難了,但我不氣餒,堅(jiān)持

4、我的夢想,20* 年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,開始開設(shè)課外美術(shù)興趣班,利用下午4 點(diǎn) 50 分到 6 點(diǎn) 30 分的課余時(shí)間免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,20* 年終于迎來了第一屆三位藝術(shù)生參加高考,并被本科提前批錄??;20* 年也是 3 位同學(xué)參加高考同樣被本科提前批錄取,兩屆藝術(shù)生的高考成績讓我仿佛看到了希望,從此我努力做家長的思想工作,孩子參加藝術(shù)高考一樣有大學(xué)上,一樣有出息。經(jīng)過我們的不斷努力20* 年終于有 27 位藝術(shù)生參加高考,除一位同學(xué)因特殊原因不報(bào)志愿,其他26 位同學(xué)全部被本科提前批錄取, 20* 年是白沙中學(xué)有史以來藝術(shù)生參加高考成績輝煌的一年。從此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始重視藝術(shù)生的

5、培養(yǎng),我們?nèi)幻佬g(shù)老師也開始重新認(rèn)識(shí)到對(duì)藝術(shù)班的科學(xué)管理,著手制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和管理制度,開始科學(xué)的分工管理和教學(xué)。由于師資力量有限,全校僅有三位美術(shù)老師,我們只能這樣分工,馮老師帶20* 屆的藝術(shù)生,我?guī)?20* 屆的藝術(shù)生,周老師協(xié)助教學(xué)工作。 20* 年藝術(shù)生的高考成績突破了20*年藝術(shù)生的高考成績,取得很好的成績。看到這樣的好成績,20* 屆的美術(shù)高考生我暗下決心一定要突破20* 屆的好成績。從高一開始我就精心地選拔出 45 位美術(shù)生苗子再加上音樂、舞蹈、主持與播音共59第2頁共6頁位藝術(shù)生,組成有史以來真正意義上的藝術(shù)班,并制定嚴(yán)格的管理、上課、學(xué)習(xí)制度,三年來的春夏秋冬,除了節(jié)假日和

6、同學(xué)們臨術(shù)科考前外出培訓(xùn)半年的時(shí)間外,剩下的時(shí)間我們和同學(xué)們都是努力的奮斗在畫室和教室里,特別是高三最后一學(xué)期的文化課沖刺階段,我是藝術(shù)班的班主任。平時(shí)除了吃飯和睡覺是在家里,其他所有的時(shí)間都在教室里和辦公室里渡過,連生病的時(shí)間都不敢,晚上睡覺也不敢關(guān)機(jī),有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)壓力大,經(jīng)常失眠,半夜一兩點(diǎn)鐘都要打電話跟我訴說學(xué)習(xí)壓力或是生病的事情,每每這時(shí)我都不能有半點(diǎn)的馬虎,認(rèn)真耐心的聽他們?cè)V說和開導(dǎo)他們,還要處理好半夜生病同學(xué)的情況。有很多女生生理期都痛經(jīng),我就在家里煮好紅糖姜水送去給她們喝,有些同學(xué)擔(dān)心遲到經(jīng)常不吃早餐,只要我知道我都會(huì)騰出時(shí)間親自到飯?zhí)么蛟绮蛠砻麄兂韵虏艤?zhǔn)去上課。有時(shí)老師們

7、外出聚餐我也不忘記打包回來給住校的同學(xué)們改善一下伙食,三年來把他們當(dāng)成自己的孩子般,時(shí)時(shí)處處在學(xué)習(xí)上、心里上、生活上、為人處事上關(guān)心和幫助他們。有些老師幽默地說我是高三( 14)班的大保姆,但同學(xué)們卻視我為他們的第二任媽媽,在班級(jí)日志里常寫下很多感激我這位班主任媽媽的話語。俗話說得好,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,經(jīng)過三年的辛苦努力, 20* 年藝術(shù)生在高考中取得更輝煌的成績,全班59位同學(xué)參加高考,本科提前批上線人數(shù)就達(dá)56 人,有 46 位同學(xué)被本科提前批院校錄取,其他同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)狀況沒報(bào)本科去報(bào)專科學(xué)校,一個(gè)學(xué)生不報(bào)志愿。其中王磊同學(xué)雖是藝術(shù)特長生,但他的文化分卻考取 613 分的好成績,還

8、有很多同學(xué)的文化分都考取500 分的好成績,同學(xué)們?nèi)〉眠@些好成績跟高三14班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是分不開的。第3頁共6頁班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,才能在教書的同時(shí)育人。班主任工作中我堅(jiān)信“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。因?yàn)閷W(xué)校要求班主任每天一定要三到教室。開學(xué)初的一個(gè)早讀課前,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看到講臺(tái)和媒體展臺(tái)又臟又亂,我不出聲默默地整理講臺(tái)后拿起抹布把講臺(tái)和媒體展臺(tái)擦得干干凈凈,我的直覺告訴我同學(xué)們都在默默的看著我。從那天開始教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)都是干凈整潔的,還經(jīng)常榮獲衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的榮譽(yù)。無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴

9、滴言行的影響。我說的每一句話,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神。教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各種公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在教學(xué)的同時(shí)我也不忘撰寫教育教學(xué)論文,撰寫的教育孩子方法探討榮獲 20* 年省級(jí)教育教學(xué)綜合類論文評(píng)選三等獎(jiǎng),撰寫的中國畫教學(xué)點(diǎn)滴感榮獲 20* 年白沙中學(xué)教學(xué)論文比賽三等獎(jiǎng)。這些年來雖然很辛苦,很累,但總覺得很幸福!在教育事業(yè)上我摯愛我的學(xué)生,把他們當(dāng)自己的孩子,把勤勞和智慧

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