【語文S版】六年級語文上冊期末測試題二

1、2012 年語文 S 版六年級上冊期末測試題二一、漢語拼音（7 分）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“”。（3 分）1、肌膚（ f h）2、荊（ j n jng）棘3、花絮（ xù x）4、謹(jǐn)慎（ sèn shèn）5、工程（ chéng céng）6、波濤（ to do）讀拼音，寫詞語。 （ 4 分）1、 pái shn do hi2、zì qiáng bù xì（）（）3、 hún rányì t4、 hào rán zhèng q

2、36;（）（）二、字詞訓(xùn)練（18 分）給下邊句子中加點(diǎn)字選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊馑即蛏稀啊?。? 分）1、其（其中、他、那）人弗能應(yīng)也。2、子安（安全、怎么、安排）能為之足？3、她是我們學(xué)校一位德高望（聲譽(yù)、希望、拜訪）重的老師。4、威武的山海關(guān)，果然名不虛（虛心、空虛、徒然）傳！5、她那歌聲像清澈的小溪，一直滋潤（含水分多，不干燥；增添水分，使不干枯；舒服）著我們童年的夢。6、任爾（如此、那、你）東南西北風(fēng)。在下邊各句的（）里填寫與帶點(diǎn)詞意思相反的詞。（2 分）1、清晨，寂靜的山村（）起來了。2、這里原是一遍荒涼的土地，現(xiàn)在成了（）的大城市。把下面詞語與適合的意思用線連接起來。（2 分）瞻仰停留；徘

3、徊不前。刮目相看恭敬地看。躊躇遇到出乎意料的喜事而特別高興。喜出望外用新的眼光來看待。運(yùn)用查字典的知識填空。（4 分）“微” 字，用音序查字法查， 應(yīng)先查大寫字母 （），再查音節(jié) （）；用部首查字法查，應(yīng)先查（）部，再查（）畫?！拔ⅰ弊衷谧值渲杏薪忉屃x項(xiàng)有：A 、細(xì)??；輕微。 B 、衰落。 C、精深奧妙。 D、少量?！拔⒈　钡摹拔ⅰ睉?yīng)選義項(xiàng)（）；“微不足道”的“微”應(yīng)先義項(xiàng) （）；“衰微” 的“微”應(yīng)選義項(xiàng) （）；“微言大義” 的“微”應(yīng)選義項(xiàng) （）。把下面的詞語補(bǔ)充完整。（4 分）1、（ ）嘲（ ）諷2、（ ）黃子孫3、連（ ）起伏4、日夜（）勞5、膾（ ）人口6、（ ）有（）竹三、句子（

4、15 分）給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。（3 分）1、有時(shí)候他小聲地朗讀著書上的文字有時(shí)候他也拿起筆在書上圈圈畫畫2、這是一年的最后一天大年夜用詞造句。（ 6 分）1、“ 像 ”2、“ 時(shí)而 時(shí)而 時(shí)而 ”3、“爭先恐后 ”4、“ 只要 就 ”照例子，改寫句子。 （ 3 分）1、例：我們一起飛到拉普蘭去。改句：難道我們就不能一起飛到拉普蘭去嗎？山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！改句：2、例：我們往山里走。改寫：我們沿著曲曲折折的小路往山里走。臺下爆發(fā)出掌聲。改寫：3、例：周總理對我說： “我要去休息了，你也去休息吧?！备木洌褐芸偫韺ξ艺f，他要去休息了，叫我也去休息。 ” 母親對我說： “我推你

5、去看花吧。 ”改寫：找出下面短文中的錯(cuò)誤，用修改符號修改。（3 分）下著小雨，天灰蒙蒙的，放學(xué)了，都向校門走去，一把把雨傘撐起來了，向一朵朵勝開的鮮花。我沒帶雨傘，呆呆地站在那里。四、閱讀平臺（30 分）閱讀永遠(yuǎn)的歌聲第一和第四部分，想一想，按要求作業(yè)。（8 分）走出山鄉(xiāng)、走出童年已經(jīng)很久了。童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的一些歌卻如山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌著，至今仍響在我的耳邊 走出童年真的很久很久了，童年時(shí)代的啟蒙老師姓什么我都忘了，唯有她那歌聲像清澈的小溪，一直滋潤著我童年的夢。迎著徐徐吹來的晚風(fēng)，我又哼趣“天上的桃樹 ”于是，

6、走來了我的童年，走來了我童年的老師，還有二牛、二蘭和石花 1、用“”畫出三段文字中的三個(gè)比喻句，并標(biāo)明序號。這三個(gè)比喻句各自的意思是：（ 3 分）2、用“”畫出三段文字中反映課題內(nèi)容的兩個(gè)句子。前一句開門見山的（）了文題，又為文章的展開作了（）；后一句結(jié)尾（），使文章前后照應(yīng)，揭示了文章的中心，增強(qiáng)了感染力。（3 分）3、文中三處省略號的意思是。（ 2 分）閱讀山海關(guān)選段，完成作業(yè)。（9 分）這錚（ zhng chng）錚響的名字，我是很早很早就聽到了，現(xiàn)在，我終于親眼看到這思幕已久的山海關(guān)了。啊！好一座威武的雄關(guān)果然名不虛傳！那氣勢的雄偉，那地形的險(xiǎn)要，在我所見到的重關(guān)要塞中，是沒有能與他倫

7、比的。1、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“”2、找出文段中的錯(cuò)別字，改在（3、這段文字描寫了山海關(guān)（4、山海關(guān)號稱“天下第一關(guān)”是因?yàn)椋?。? 分）里。（ 2 分）和（）兩在風(fēng)貌特點(diǎn)。 （ 4 分）。（2 分）閱讀詹天佑選段，感悟內(nèi)容，學(xué)習(xí)方法。（13 分）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說： “我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！彼H自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常?？耧L(fēng)怒

8、吼號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件多么惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則， 不但外國人要譏笑我們，而且會使中國的工程師失掉信心。1、這段文字的主要內(nèi)容是寫：。（2 分）2、這段文字的第一句話有（）的作用，既是上文的（），也是下文的（）。（ 3分）3、理解寫出文段中帶點(diǎn)詞語的意思。（2 分）毅然勉勵(lì)4、用“”線畫出詹天佑心理活動的句子。從畫出的句子中，你能想一想：詹天佑不顧個(gè)人安危和惡劣條件與工作人員堅(jiān)持野外工作，為什么他能這樣做？（3 分）答：五、習(xí)作（ 30 分）以“人間處處有真情”為題，選擇一