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1、謝謝您,師傅閱讀附答案謝謝您,師傅那天,出租車司機(jī)朱師傅五點(diǎn)半交車,看看表已經(jīng)五點(diǎn)一刻,便把“暫停載客”的牌子豎了起來(lái)。正是周末,四十中門口涌出大批的寄宿生。朱師傅忍不住習(xí)慣性地把車停了下來(lái), 盯著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。 他們一律穿著樸素的校服, 臉上的笑容格外燦爛?!皫煾?, 我, 我想坐您的車。 ” 一個(gè)跛腳女孩背著書包走了過(guò)來(lái), 看看左右,急急地。朱師傅說(shuō)得交車了。女孩又懇切地說(shuō): “謝謝您了,師傅。我只坐一站,就一站。那一聲 “謝謝” 讓朱師傅動(dòng)了心。 他看看女孩身上洗得發(fā)白的校服和舊得不能再舊的書包,嘆了口氣,說(shuō): “上車吧。 ”女孩高興地上了車。突然囁嚅著說(shuō): “師傅,我只有三塊錢。半站也

2、可以。 ”朱師傅從后視鏡里看到女孩通紅的臉, 沒(méi)說(shuō)話。 出租車的起步價(jià)可是五元啊。 朱師傅停下車。女孩離開(kāi)時(shí)高興地說(shuō): “謝謝您了,師傅! ”朱師傅看著她一瘸一拐地往前走,突然有些心酸。也就是從那個(gè)周末起, 朱師傅每次都看到女孩等在學(xué)校門口。 朱師傅猜測(cè)女孩可能在等自己,心里突然暖暖地。他把車開(kāi)了過(guò)去,女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他招手。朱師傅詫異,他的紅色桑塔納與別人的并無(wú)不同,女孩怎么一眼就能認(rèn)出來(lái)?漸漸地,朱師傅養(yǎng)成習(xí)慣,周末交車前拉最后一個(gè)人,一定是跛腳女孩。不過(guò)十四五歲吧,見(jiàn)到他,像只小鹿般跳過(guò)來(lái),大聲地和同學(xué)道“再見(jiàn)” 。不過(guò)五分鐘的路,女孩下車最后一句總是: “謝謝您,師傅。 ”似乎專為等這句話

3、,周末無(wú)論跑多遠(yuǎn),朱師傅也要開(kāi)車過(guò)來(lái)。這情形持續(xù)了一年。 第二年的夏天, 看著女孩拎著沉重的書包上車, 朱師傅突然感到失落。她會(huì)去哪兒讀高中?“師傅,謝謝您了。這可能是我最后一次坐您的車。我考上了市一中,半年才會(huì)回一次家。 ”朱師傅從后視鏡中看了一眼女孩,心里很不是滋味兒。女孩果然很優(yōu)秀,一中是省重點(diǎn),考進(jìn)去了就等于半只腳跨進(jìn)了大學(xué)校門。“那我送你回家吧,這次不收錢。 ”朱師傅看看表,送女孩回家一定會(huì)錯(cuò)過(guò)交車時(shí)間,可罰點(diǎn)兒錢又有什么關(guān)系?他想和女孩多待一會(huì)兒。半小時(shí)后,女孩拎著書包下來(lái),朱師傅從車?yán)锱醭鲆恢缓凶?,說(shuō): “這是送你的禮物。女孩詫異,接過(guò)禮物,朝著朱師傅鞠了一躬,說(shuō): “謝謝您,師

4、傅。 ”看著女孩一瘸一拐地走進(jìn)樓里,朱師傅長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。他甚至不知道她的名字。一晃十年。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,他聽(tīng)到交通音樂(lè)臺(tái)播出一則“尋人啟事” ,尋找十年前勝利出租車公司車牌照為冀Azxxxx 的司機(jī)。朱師傅將信將疑撥通電話,聽(tīng)到一個(gè)年輕女孩的聲音。她驚喜地問(wèn): “是您嗎?師傅!”朱師傅愣了一下, 這聲音如此熟悉! 他卻一下子想不起。 “謝謝您了, 師傅! ”女孩又說(shuō)。朱師傅一拍腦門,終于記了起來(lái),是她!朱師傅的眼睛突然模糊了。兩人約在一家咖啡館見(jiàn)面。 再見(jiàn)到女孩, 朱師傅幾乎認(rèn)不出了, 眼前亭亭玉立的這個(gè)女孩, 是十年前那個(gè)跛腳女孩?喝著咖啡, 女孩講起了往事。 十二年前,她父親也是一名

5、出租車司機(jī)。父親很疼她,每逢周末,無(wú)論多忙都會(huì)去接她。春節(jié)到了,父親借朋友車開(kāi)回老家過(guò)年。半路,突然下起大雪,不慎與一輛大貨車相撞。父親當(dāng)場(chǎng)身亡,女孩的腳受了重傷。安葬了父親,母親為了賠朋友的車款,為了她的手術(shù)費(fèi),沒(méi)日沒(méi)夜地工作。而她,傷愈后則拼命讀書。她沒(méi)告訴任何人路上發(fā)生的事故。放學(xué)回家,當(dāng)同學(xué)問(wèn)起現(xiàn)在為什么坐公共汽車, 她謊稱父親出遠(yuǎn)門了。 直到那一天遇到朱師傅。 那 輛出租車停在路邊,就像父親開(kāi)車過(guò)來(lái),等在學(xué)校門口。她把三塊錢全拿出來(lái)坐出租車, 只坐一站, 然后花一個(gè)半小時(shí)徒步回家。 路 很遠(yuǎn),但她走得坦然?!澳欢ú恢?, 您的出租車就是我父親生前開(kāi)的那輛。 車牌號(hào), 一直印在我的腦

6、海里。 ”女孩眼里淌出淚花, “遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只一眼,我就能認(rèn)出來(lái)。 ”朱師傅 鼻子一酸,差點(diǎn)兒掉下淚來(lái)。“這塊獎(jiǎng)牌,我一直戴在身上。還有,您退還我的車費(fèi),我一直都存著。我覺(jué)得自己什么困難都能克服。雖然失去了父親,但我依舊有一份父愛(ài)。 ”那是一 塊邊緣已經(jīng)發(fā)黑的金牌,是十年前朱師傅送給女孩的。女孩挽著朱師傅的胳膊走出咖啡館。 看到女孩開(kāi)車走遠(yuǎn), 朱師傅將車停在路邊, 讓眼淚流了個(gè)夠。 那個(gè)現(xiàn)在他才知道叫林美霞的跛腳女孩, 她和自己十年前因癌癥去世的女兒,多么相像!那塊金牌,是女兒在奧林匹克競(jìng)賽中得到的。女兒生前每個(gè)周末,朱師傅都去四十中接她。女兒那一句“謝謝爸爸” ,讓他感受過(guò)多少甜蜜和幸福!可女兒

7、突然間就走了。再到周末,路過(guò)四十中,他多希望女兒還能從校門口走出來(lái),上車,喊一聲:謝謝爸爸。女孩坐他車的那段時(shí)間, 他覺(jué)得女兒又回到了自己身邊。 只是, 這情形持續(xù)的時(shí)間太短,太短在回家的路上,朱師傅順便買了份報(bào)紙。一展開(kāi)報(bào)紙,朱 師傅就看到了女孩的照片。她對(duì)著朱師傅微笑, 醒目的大標(biāo)題是: 林美霞最年輕的跨國(guó)公司副總裁,S市的驕傲朱師傅吃驚地張大嘴巴,邊讀報(bào)紙,邊習(xí)慣地從口袋里掏煙。突然,他的手觸到了一個(gè)信封。拿出來(lái)看,里面裝著厚厚一沓美金。朱師傅愣住了,女孩何時(shí)把錢放進(jìn)了自己外套口袋?就在她挽起自己胳膊的瞬間?美金中間,還夾著一張紙條:師傅,這是愛(ài)的利息,請(qǐng)您務(wù)必收下。本金無(wú)價(jià),永遠(yuǎn)都會(huì)存

8、在我心里。謝謝您,師傅!朱師傅的眼睛再一次模糊了。(文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),有刪改)( 1)下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是() () ( 5 分)A.小說(shuō)娓娓道來(lái),處處設(shè)置伏筆和懸念,如開(kāi)頭寫“朱師傅忍不住習(xí)慣性地把車停了下來(lái)” ,暗示著他曾經(jīng)多次在這里停留,與后文中他女兒患癌去世遙相呼應(yīng),也為他和女孩的巧合機(jī)緣埋下伏筆。B 小說(shuō)寫女孩的母親雖然只有一句話, “母親為賠朋友的車款, 為了她的手術(shù)費(fèi),沒(méi)日沒(méi)夜地工作” ,但母親的堅(jiān)強(qiáng)和好強(qiáng)的性格卻凸顯出來(lái)了,并對(duì)女孩產(chǎn)生了深刻的影響。C.在上朱師傅的車時(shí),女孩“大聲地和同學(xué)道“再見(jiàn)”,“大聲地”顯示出小女孩的虛榮驕傲心理,她實(shí)際上是在向同學(xué)們炫耀

9、:看,我爸爸來(lái)接我了,他多么愛(ài)我。D.文中多次寫朱師傅的動(dòng)作和心理,如“動(dòng)了心” “眼睛突然模糊” “突然 有些心酸” “長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣”等等,顯示出朱師傅是個(gè)很情緒化的人,總莫名其 妙想起死去的女兒。E.發(fā)生在出租車師傅和女孩之間的故事溫馨動(dòng)人,尤其是出租車師傅堅(jiān)持 每個(gè)周末交車前都要到學(xué)校門口接女孩; 它告訴我們, 愛(ài)比金子還珍貴, 愛(ài)是無(wú) 價(jià)之寶。( 2) “謝謝您,師傅”在小說(shuō)中多次出現(xiàn),起到了什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。( 6 分)( 3)小說(shuō)中的姑娘性格特征有哪些?結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。( 6 分)( 4)女孩說(shuō):“雖然失去了父親,但我依舊有一份父愛(ài)。 ”在文中,女孩和朱師傅之間不是父女,

10、 卻遠(yuǎn)勝父女的愛(ài)體現(xiàn)在哪些方面?結(jié)合實(shí)際, 談?wù)勀銓?duì)這樣愛(ài)的理解。 ( 8 分)( 1)選 A 得 3 分, E 得 2 分, c 得 1 分(E本文主題可以作多角度解讀,從跛腳姑娘的角度說(shuō),也可以得出要感恩的 主題,C因?yàn)樾∨⑿闹忻靼祝遣皇撬娴陌职帧?B “好強(qiáng)”、“深刻影響”無(wú) 依據(jù)。D “情緒化”,“莫名其妙”錯(cuò)誤)( 2)線索作用,貫穿全文,前后照應(yīng)。全篇圍繞出租車師傅和姑娘的故 事展開(kāi),用“謝謝您,師傅”串聯(lián)起全文的故事情節(jié)。塑造人物形象。這句話 作為事件和人物感情的聯(lián)系點(diǎn), “謝謝您,師傅”同時(shí)突出女孩懂禮貌和師傅慈愛(ài)的性格特征。制造“懸念”,引起讀者的閱讀興趣。讀者會(huì)好奇故

11、事如何進(jìn) 展,直到故事最后揭明真相??垲}且深化主題。簡(jiǎn)單的一句話,表明姑娘常懷 一顆感恩的心,因此,也度過(guò)了成長(zhǎng)過(guò)程的難關(guān)。 (每答對(duì)一點(diǎn)給2 分,答出三點(diǎn)得 6 分)( 3)堅(jiān)強(qiáng)自尊。父親去世,不想得到同學(xué)的憐憫;一個(gè)人跛腳步行一個(gè) 半小時(shí)回家;努力讀書,成名立業(yè)。勤奮努力。為減輕母親負(fù)擔(dān),努力學(xué)習(xí)考 上重點(diǎn)高中;努力工作,成為最年輕跨國(guó)公司副總裁。有禮貌,懂感恩。每次 都跟師傅說(shuō)謝謝,也因此打動(dòng)師傅;長(zhǎng)大成人,不忘師傅恩情而努力報(bào)答。積 極樂(lè)觀。父親遇難,自己殘疾。都不影響她的拼搏;不愿接受同學(xué)憐憫,自己化解痛苦;保有純真的感情,對(duì)生活樂(lè)觀向上。 (每點(diǎn) 2 分,答出三點(diǎn)得6 分)( 4)朱師傅和女孩之間不是親情的愛(ài),但是在對(duì)方心中,彼此都是對(duì)方的親情寄托,是比親情更純粹的愛(ài)。 ( 2 分)師傅對(duì)女孩的愛(ài): 一方面是慈父般關(guān)心, 師傅不辭辛勞送女

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