《寄小讀者》讀后感

1、寄小讀者讀后感寄小讀者讀后感當看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好 寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的寄小讀者讀后 感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。寄小讀者讀后感1冰心奶奶一直是我崇拜的偶像，她是現(xiàn)代著名的小說家，散文家，詩人和兒童 文學作家，她用最親切的語言寫著屬于自己的作品。我曾經(jīng)有幸讀過冰心奶奶的 著名詩集繁星春水那一句句生動的兒童詩，讓我十分的著迷。這兒天我十 分有幸的讀了冰心奶奶的寄小讀者，書里，冰心奶奶的一篇篇寄給小讀者的 信，那溫暖親切的語氣，令我十分的著迷，在著迷的同時，我也獲得了許多的感 悟，今天我就來分享分享。在這本書中，冰

2、心奶奶以充滿女性氣質(zhì)的細膩，清 新的筆法表達了自己在異國他鄉(xiāng)對親人的思念，與此同時也抒發(fā)了自己對祖國， 故鄉(xiāng)的熱愛。她在信中親切地與小讀者們講述著自己在異鄉(xiāng)的所見，所聞，還與 小讀者們談著自己的生活，理想和友誼。溫柔得讓人如坐春風。其中，我最為 喜歡的是通訊七這一篇。它的主要內(nèi)容是：冰心奶奶乘著約克遜號離開了自 己熱愛的祖國，去向了遠方。望著窗外平如鏡子的茫茫大海，冰心奶奶想起了自 己的親人。而被奇景震撼的冰心奶奶也產(chǎn)生了對奇景的眷念，不舍。而本篇給我 的感受是：冰心奶奶離開家人時，才發(fā)現(xiàn)自己有多回憶自己與家人在一起的時光, 所以我們一定要多珍惜自己與家人在一起的時光不要快失去時才懂得珍惜。而

3、 這篇寄給小讀者的信也運用了景色，場景，動作，細節(jié)等描寫和借代，擬人等修 辭手法。將海上的奇麗景色描寫的美輪美奐，仿佛近在眼前，同時冰心奶奶也將 自己離家的思鄉(xiāng)的情感融入了大海的美景中，運用了情景交融的寫法。非常值得 我學習。寄小讀者這本書圍繞著冰心奶奶的母愛，童心，對人生的感悟和 自然而寫。十分值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁＜男∽x者讀后感2讀完了寄小讀者使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不 停地回復著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復小讀者們的來 信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到 “愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這

4、一句名言：“心 是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界?！笔前。氖抢涞?，淚 卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。冰心奶奶在這本書的一篇里寫道, 她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回復小讀 者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空 氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自 在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一 些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細心料理這只海鳥, 海鳥慢慢好了，乂可以到天空中飛翔了，冰心奶奶山衷地笑了。冰心奶奶的愛讓 我深深

5、地感動著我。只要我們攜起手來，一起幫助那些受傷的小動物，我們的世 界就會更美好。我們少年要像冰心奶奶一樣，永遠保持著一顆童心，一顆有愛 的心!這樣才能讓我們的生活更加快樂、美好！寄小讀者讀后感3“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基的名言。書，似春天的花朵，似夏天 的雨露，似秋天的果實，似冬日的飛雪。最近，我乂收獲了一本心愛的圖書，那 就是冰心奶奶的一-寄小讀者。在她的眼中，一切美好的事物都是值得用文 字去描繪的，她曾說過一句話：“在這個世界上，除了宇宙，最可愛的就只有 孩子?！彼浅坌『ⅲ研『⒈茸鳌白钌袷サ娜恕?。她在作品中處處表達了孩 子們的天真可愛，真誠無邪。她無時不刻的用心去感受孩子世

6、界的心情和心意, 母愛和童真，就是這部作品的主旋律。寄小讀者這本書共有二十九篇，是 冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者們的通訊。她用那么多姿多彩的筆 墨，記錄下了她的成長，記錄下了童年的美妙。一書中，字里行間還洋溢著愛， 是冰心奶奶的的愛！她的愛包容萬物，甚至一棵植物，一個動物她的最愛是大海，因為她寬廣無邊，這就好比她的愛，她無邊無際的愛，她給孩子 的愛。我喜歡冰心奶奶的文章，她真誠樸實，語言清新婉麗，這也是她獨特的 散文風采。每次拿起冰心奶奶的書，都讓我愛不釋手。她曾經(jīng)說過這樣一句話：“有愛就有了一切?！比缃?，這也成了她對愛的代名詞，冰心奶奶的的這份無 邊的愛，值得我們傳下去，讓我

7、們珍惜。寄小讀者-我愛的一本書，這也 是飽含了愛的一本書。寄小讀者讀后感4“讀書好，讀好書，好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的，讀書是好事，要喜 歡讀書，但要讀好書，寄小讀者就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴 了我們她身邊的許多事，讓我們受益匪淺，冰心奶奶用書中的文字告訴了我們， 什么該做，什么不該做。比如：犯了錯誤要勇于承認;遇到有困難的人，要幫忙 他們等等，這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達 了一種微妙的情感，耐人趣味，是我們?nèi)滩蛔〖毤毱肺端奈恼?。寄小讀者 這篇溫純的文章，清新無華，通俗易懂，讓我們看的簡單，很明口。記得有一 次，我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大

8、樹下，嘰嘰喳喳的談論個不停，原先他們 用彈弓打下一只小雛鳥，正在討論怎樣處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們， 并對他們說：“小朋友們世界萬物都有生命的，我們不能隨意剝奪他們的生命， 更何況它還是一只剛出生的小雛鳥?！彼麄儜M愧地低下了頭，有些孩子還主動 領養(yǎng)小雛鳥，讓它們盡快恢復健康，能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道 理，我告訴了他們，而他們將會告訴更多的人。這樣一來，就會有許多人要自覺 保護動物。“讀書好，讀好書，好讀書”這句話時刻銘記在我心中。我要像冰 心奶奶一樣，和書交朋友。寄小讀者讀后感5在書房里和孩子看書，看到了這本寄小讀者著作時，仿佛乂到了上學時在 上課的情景。真是令人回味。于

9、是，我立刻翻看這本書，好奇心驅使我要盡快讀 完，讀完之后，令我感受頗深。寄小讀者這本書講述了七八個主人公日常 生活、學習的經(jīng)歷。她們機敬、善良、正直，生活中，她們付出了種種努力，并 為保留心中那一份夭真、純潔，和生活作了許多“抗爭”。最后，她們一起充滿 信心地迎來了新天地。讀了這本書，我對“寄小讀者” 乂有了新的認識。好孩 子的內(nèi)涵非常豐富，它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛心、體貼、 對家人、老師、朋友的關心，開朗的性格，高尚的品質(zhì)，組成了一個優(yōu)秀、全面 的好孩子。我們有時不要對孩子要求太高，最重要的是要有一顆善良、正直的' 心，要懂的關心他人，還要有高尚的品質(zhì)，凡事只要

10、努力了就行，結果不重要， 重要的是努力的過程。遇到困難，要向冰心一樣，樂觀、勇敢地面對。我們要善 于鼓勵孩子，幫她認識到自己的不足，讓她想想有什么改進的方法。有了一次小 小的成功也不要驕傲，失敗了也不氣餒，想想自己為什么失敗，并從中吸取教訓， 以免再犯同樣的錯誤。有了老師、我們家長的鼓勵，孩子們在學習的起跑線上， 才能釋放出自己最大的能量，去奪取最后終點站的勝利。孩子馬上就要升入初 中了，在這短暫的一個學期里，希望孩子們互相學習、天天向上！寄小讀者 讀后感6上個學期，我們學了冰心奶奶的許多文章。在這個七天假期，我乂讀了一部非 常有名的散文集再寄小讀者。故事講的是冰心領著兩個小朋友去逛北京西郊

11、的動物園。這兩個孩子都是小學三年級的學生。那一回，她們玩得很高興，回去 以后兩個孩子都寫了日記。第一個孩子只寫了什么時候跟誰去了動物園。下面就 像記流水賬似的列出了這些動物的名字，有大象、白熊、斑馬、孔雀等等，他在 日記的結束只寫了 “真是好玩極了”，就回家睡覺了；而第二個孩子卻寫了上千 把字。他從天氣到游人寫得井井有條。而且把動物的神態(tài)、皮毛或羽毛都寫得栩 栩如生。還把人物之間的對話也記錄得有理有條。作文沒有一個錯別字，讀起來 很舒服，讓人有種身臨其境的感覺。為什么會這樣呢？原因就在于兩個人的學 習習慣如何。要想寫好作文，就應該像第二個孩子一樣。之所以能夠寫好作文， 是因為他喜歡語文，專心致

12、志，筆記記得好，讀書仔細，碰到意義深刻、優(yōu)美、 生動的詞句都摘錄下來，這樣積累下來，乂會靈活運用；就不會寫不好作文了。 我們就可能出現(xiàn)冰心奶奶所說的提起筆來無話可說，心中有話可是寫不出來，M 至有時候會出現(xiàn)這種“提筆忘字”的情況。語文是一門基礎的學科，只有學好 了語文，才能更好的與人溝通、看書讀報、寫信或寫作文。當你們能更輕松地駕 馭這種語言文字時，是不是有種心里特別高興的感覺？最后，祝你們成為學習 的有心人！寄小讀者讀后感7從未有一本書像它那樣如此吸引著我的眼睛，從未有一本書像它那樣沖擊著我 的心靈，我被它那親切細膩的語言和情真意切的字句感動得熱淚盈眶，我為它那 栩栩如生的描述和娓娓道來的真

13、誠所震撼，棋至我相信它會成為陪伴我一生的良 師益友。它就是冰心奶奶撰寫的寄小讀者一書。這本書是開學初老師推薦 給我們讀的，開始讀的時候我覺得它有點難懂，時常要纏著媽媽給我解釋一番， 后來我了解冰心奶奶的故事多了，再讀這本書，竟像著了魔似的被它深深吸引， 手不釋卷，陶醉其中。冰心奶奶的筆觸是那么靈動，字里行間充滿活力，我仿佛 感到自己的心和她的心共同經(jīng)歷著喜悅、興奮、痛苦和悲傷。這本書中許多章節(jié) 對我觸動很大，特別是通訊二更讓我記憶猶新，每每合上書頁，那段“一剎那頃 我神經(jīng)錯亂的俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上前后不到一分鐘， 這溫柔的小活物，使我心上體的著了一箭！”總是縈繞在我的腦海里。

14、我從未想 過，一個鮮活的生靈會在短短的兒分鐘里消逝。冰心奶奶帶著愧疚和懊悔的心情 給我們留下了這則文字，留下了這個發(fā)人深省的話題。我們都知道人的生命是 寶貴的，而與我們和諧共存的其它生命也是寶貴的，并沒有分別，雖然各自有不 同的生存空間，但無論是誰都不能隨意踐踏生命，每個生命都是美好的，每個生 命都是愛的結晶，當生命的權利被剝奪的時候，哭泣的不僅是它的親人，還有我 們的世界。所以，我們贊頌收養(yǎng)流浪動物的人們，我們歌唱舍己為人的英雄們。 請珍惜那些可愛而無辜的生命，不要*待生靈，愿所有的生命在和煦的春風中和 諧地生活。也愿寄小讀者這本書在人們心間平添兒縷陽光。寄小讀者讀 后感8寄小讀者曾經(jīng)讓我十

15、分感動，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛，就是生活中堅定 的信念同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心, 凝固了世界，淚，溫柔了世界 ”在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛.愛就 想是生活的必需.沒有愛，天空是灰暗的：沒有愛,生命是枯萎的.每當我們看見那 一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關進冷冰冰的籠子里，從心底發(fā)出憤憤 不平的怒火；每當我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運食物的時候,將它們 踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾.我想，這就是一個人所擁有的愛.愛,可以讓一 個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良.愛就像是雨露, 澆灌我們心靈的種子；愛就像是

16、小船，我們乘著它乘風破浪；愛就像是翅膀，我們 擁有它，就能看到更廣闊的世界.愛是生活的信念，因為有了愛，我們幸福地活在 了這個世界上.以愛作為我們生活的信念，去感恩生活.感謝父母給予我們的父 愛、母愛；感謝朋友給予我們真摯的關愛；感謝陌生人在我們困難的時候向我們 伸出了愛的援助之手因為愛是我們需要用一生去體會的情感.用雙手輕輕地 放在胸口，你感覺到了嗎?這是你的心跳，是你的生命，是你的愛.愛就藏在你的心 中，愛是生活的信念,是一生都陪伴著你!冰心奶奶的愛，讓我感動寄小讀 者是一篇美文集，它可以在你無聊時帶給你歡樂，也可以在你孤獨時，成為你的 一位精神伙伴。啊，如今，我們的童年早就失去了真正的歡

17、樂，好似小鳥被關在籠 子里，不能飛向藍天，去自曲地飛翔!我羨慕冰心奶奶的童年，向往冰心奶奶的童 年，就讓她的寄小讀者伴隨著我吧.寄小讀者讀后感9再寄小讀者是冰心出國深造時寄回祖國的信，當中有她的家人、親朋、及 讀者。雖然冰心所寫的距離現(xiàn)在有一段日子，不過，她的文字洋溢著愛與關懷、 思念家人之情，現(xiàn)在仍可深深感受得到的!冰心的文筆簡潔有力，閱讀時令人心 境平和，觀其文，知其人，冰心個人的文藝修養(yǎng)可從她的文章中體現(xiàn)出來，也是 現(xiàn)今大部份作家所缺乏的！讀了這篇文章，我有三點體會。第一點：要多留心 生活與寫作的關系，以前，我寫文章總是筆桿發(fā)澀，腦子一片空白自從放假讀了再寄小讀者。我發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象是因為

18、我沒有留心觀察主活中的每件事。我 認為自己一要想有題材可寫，就必須改掉這個毛病。第二點：要抓緊課余時間, 積攢優(yōu)美的詞匯和生動的詞句。過去，我曾如饑似渴的讀過許多書。熱為可以認 為可以提高作文水平，但事與愿違，作文成績?nèi)送Ａ粼谝话愠煽兯缴?，我再?咀嚼再寄小讀者，發(fā)現(xiàn)我自己只注意了故事的情節(jié)與華麗的詞藻，它們是不 能提高寫作水平的，必須要把詞語記住，還要靈活運用。第三點：要充分認識 學習語文的重要性。正如文章說的“語文是一門基礎科學，學好了語文，我們才 會讀書看報，才會寫信，寫日記，才會寫好作文。”我們要抓緊分分秒秒的時間, 努力多看、多讀、多練、積累豐富的材料;寫好作文，練好語文的基本功，長大 為祖國奉獻自己的一份力量?！耙淮绻怅幰淮缃稹?，讓我們在新學年中發(fā)奮努 力，更好的學習！寄小讀者讀后感10署假里我讀了許多書，唯有一本是特別的。全書沒有犀利的文筆，沒有高深的 哲理，但細細咀嚼，感受到的是溫暖、細膩和濃