不要怕我們一路同行

1、不要怕，我們一路同行劉滿超、潘艷梅隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加速，在農(nóng)村許多農(nóng)民工進(jìn)城打工，留下子女在戶籍所在地生活和學(xué)習(xí)，于是出現(xiàn)了一批特殊的群體留守兒童。我班有四分之一的學(xué)生父母外出打工，常年跟著爺爺奶奶生活，隔代教育非常明顯。這些學(xué)生在心理上比其它同學(xué)更敏感，學(xué)習(xí)上習(xí)慣更不好、思想道德方面也略落后于非留守孩子。我非常關(guān)注這些孩子的動態(tài)，希望能讓他們感受到就算父母沒在他們身邊，他們也不會孤單。我想將他們培養(yǎng)成懂感恩、負(fù)責(zé)任、堅強(qiáng)的人。我有心將他們的一言一行都看在眼里，記在心里，希望看到他們快樂學(xué)習(xí)，好好做人?？涩F(xiàn)實(shí)并非如此，他們畢竟現(xiàn)在心智還不成熟，做出一些行為讓人驚訝。在一年多的相

2、處中，我傷心過，也感動過。一、輟學(xué)記留守孩子常年和父母聚少離多，溝通少，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，而隔代教育又有諸多不如人意處，這樣留守孩子容易產(chǎn)生“缺愛”，這樣可能導(dǎo)致他們心理、性格方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。我班副班長謝偉強(qiáng)同學(xué)就有過輟學(xué)念頭。在他很小的時候媽媽失蹤，父親在外打工，平常跟年邁的爺爺奶奶相依為命，家庭條件很不好。他覺得父親對他不關(guān)心，自己也覺得家里條件不好?？粗哐睦先诉€要為生活折磨，于是便滋生養(yǎng)家糊口的想法。他們組員對他和他家情況很了解。在他沒去學(xué)校的兩天里，有組員放學(xué)后跑他家去跟他聊天，說服他去學(xué)校念書，讓他不要輕易放棄自己的夢想；他的幾個朋友也寫信給他，說

3、他當(dāng)副班長大家都很服他，班里非常需要他，希望他繼續(xù)來讀書。同時，我及時和他爺爺取得聯(lián)系，和他溝通。通過一次兩次三四次，他漸漸感受到了組員的關(guān)心，班里的溫暖。到了第三天，他背著書包走上講臺，愧疚地跟大家道歉。這次輟學(xué)記他變化很大，班級管理上他更費(fèi)心費(fèi)力了，學(xué)習(xí)上他更努力了，個人也越來越陽光、堅強(qiáng)了。二、別樣的班會有你有我有大家我班留守孩子大部分脾氣古怪，性格內(nèi)向，不懂感恩，自尊心很強(qiáng)。為了能夠讓他們打開心扉，認(rèn)識到自己的問題，也讓班里同學(xué)更了解他們，幫助他們。于是我開展了一次有關(guān)留守孩子的班會有你有我有大家。班會主要有“曾經(jīng)的我”小品、“大聲說話”小游戲、“爸爸媽媽，你們辛苦了”小品等活動。每個

4、組分別選一個留守孩子當(dāng)評委并評價?！霸?jīng)的我”小品講述的是三個朋友在一起聊天時，無意間看到有關(guān)中學(xué)生自虐的新聞，便回憶起自己的初中生活。其中有一個人小時候是一個調(diào)皮鬼，在學(xué)校是無所不及，比如逃課、發(fā)少爺氣、跟人打架等?，F(xiàn)在想起當(dāng)年因?yàn)槟暧谉o知付出的沉重代價，聲聲悔意。后悔當(dāng)初沒有好好聽從教師的教導(dǎo)，導(dǎo)致現(xiàn)在生活并不如意。另一個是一個商人，年幼時由于家庭狀況不好，父母常年在外打工，很少顧及他的真實(shí)想法。每年回來，都是來也匆匆去民匆匆。他覺得自己像個孤兒，于是社會上結(jié)交了些“朋友”，漸漸養(yǎng)成夜不歸宿、走路講話都模仿小混混、還學(xué)會了喝酒吸煙。這些讓他一個學(xué)習(xí)不錯的孩子變成了問題學(xué)生，最后與大學(xué)失之交

5、臂。在外打拼比其它讀過書的人走了更多的彎路，付出了更多的汗水。還有一個醫(yī)生，他當(dāng)年就有做醫(yī)生的夢想，初中生活過的很充實(shí)也很平淡，最終如愿以償?！按舐曊f話”小游戲主要是由一個帶動兩個，兩個帶動四個這樣的模式進(jìn)行小笑話講述。其中最開始由一名留守兒童當(dāng)解說家，然后接二連三地講小笑話進(jìn)行傳遞，目標(biāo)是一定要讓聽笑話的人笑。在游戲中，讓內(nèi)向的他們也笑開了花，也愿意去將自己的快樂分享給別人?！鞍职謰寢專銈冃量嗔恕毙∑分饕v述幾個孩子分別描述自己爸媽一天的工作，然后其他同學(xué)回憶自己父母一天的任務(wù)，再回憶自己一天做的事，相互對比，體會父母的辛苦。在即將到來的感恩節(jié)，想好如何去感激你們的父母，并利用一天或一個下午的時間跟父母角色互換，體驗(yàn)當(dāng)父母的辛苦。最后，讓各位小評委對這些做評價。同時，讓他們每個小評價對今天的活動觀看寫一個觀后感。本次班會結(jié)束時，我看到了好多雙眼睛里充滿了淚光，尤其是邵偉。在他的觀后感里，深深地自責(zé)自己之前的行為，為他對父母和外婆做過的事感到十分后悔。也感謝這次活動讓他看清了他自己的過錯，及時糾正。留守孩子，他們需要比常人更多