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文檔簡介

1、整式及其加減全 章復(fù)習(xí)與鞏固(提高)整式及其加減全章復(fù)習(xí)與鞏固(提高)知識(shí)講解撰稿:孫景艷 審稿: 吳婷婷【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義,能分析簡單問題的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式 表示.2、理解代數(shù)式的含義,能解釋一些簡單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義,體會(huì)數(shù) 學(xué)與世界的聯(lián)系3、會(huì)求代數(shù)式的值,能解釋值的實(shí)際意義,能根據(jù)代數(shù) 式的值推斷代數(shù)式反 映的規(guī)律4 理解并掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的相關(guān)概念;5 理解整式加減的基礎(chǔ)是去括號(hào)和合并同類項(xiàng),并會(huì)用整式的加減運(yùn)算法則,熟練進(jìn)行整式的加減運(yùn)算、求值;6 深刻體會(huì)本章體現(xiàn)的主要的數(shù)學(xué)思想-整體思想.【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【要點(diǎn)梳理】 要點(diǎn)一、代數(shù)式no諸如:

2、16n , 2a+3b , 34 , - , (a b)2等式子,它們都是用運(yùn)算符號(hào)(+、x、十、乘方、開方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連接而成的,像這樣的式子 叫做代數(shù)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式.要點(diǎn)詮釋:代數(shù)式的書寫規(guī)范:(1) 字母與數(shù)字或字母與字母相乘時(shí),通常把乘號(hào)寫成“”或省略不寫;(2) 除法運(yùn)算一般以分?jǐn)?shù)的形式表示;(3) 字母與數(shù)字相乘時(shí),通常把數(shù)字寫在字母的前面;(4) 字母前面的數(shù)字是分?jǐn)?shù)的,如果既能寫成帶分?jǐn)?shù)又能寫成假分?jǐn)?shù),一般寫成假分?jǐn)?shù)的形式;(5) 如果字母前面的數(shù)字是1,通常省略不寫.要點(diǎn)二、整式的相關(guān)概念1. 單項(xiàng)式:由數(shù)字或字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)

3、的一個(gè)數(shù)或一 個(gè)字母也是單項(xiàng)式.要點(diǎn)詮釋:(1)單項(xiàng)式的系數(shù)是指單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù).(2)單項(xiàng)式的次數(shù)是指單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)和.2. 多項(xiàng)式:幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式.在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng) 式的項(xiàng).要點(diǎn)詮釋:(1)在多項(xiàng)式中,不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng).(2) 多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).(3) 多項(xiàng)式的次數(shù)是n次,有m個(gè)單項(xiàng)式,我們就把這個(gè)多項(xiàng)式稱為 n次m 項(xiàng)式.3. 多項(xiàng)式的降幕與升幕排列:把一個(gè)多項(xiàng)式按某一個(gè)字母的指數(shù)從大到小的順序排列起來,叫做把這個(gè) 多項(xiàng)式按這個(gè)字母降冪排列另外,把一個(gè)多項(xiàng)式按某一個(gè)字母的指數(shù)從小到 大的順序排列起來,叫做把這個(gè)多項(xiàng)式

4、按這個(gè)字母升冪排列要點(diǎn)詮釋:置;( 2)4.整式:(1)利用加法交換律重新排列時(shí),各項(xiàng)應(yīng)帶著它的符號(hào)一起移動(dòng)位含有多個(gè)字母時(shí),只按給定的字母進(jìn)行降冪或升冪排列單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式要點(diǎn)三、整式的加減1同類項(xiàng): 所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng)要點(diǎn)詮釋: 辨別同類項(xiàng)要把準(zhǔn)“兩相同,兩無關(guān)”:(1) “兩相同”是指:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同;(2) “兩無關(guān)”是指:與系數(shù)無關(guān);與字母的排列順序無關(guān).2合并同類項(xiàng): 把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng)要點(diǎn)詮釋: 合并同類項(xiàng)時(shí),只是系數(shù)相加減,所得結(jié)果作為系數(shù),字母及字母的指數(shù)保持不變.3.

5、 去括號(hào)法則: 括號(hào)前面是“+” ,把括號(hào)和它前面的“+”去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng) 的符號(hào)都不改變;括號(hào)前面是“ -” ,把括號(hào)和它前面的“- ”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各 項(xiàng)的符號(hào)都要改變.4. 添括號(hào)法則: 添括號(hào)后,括號(hào)前面是“+” ,括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)都不改變;添 括號(hào)后,括號(hào)前面是“-” ,括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)都要改變.5 整式的加減運(yùn)算法則:幾個(gè)整式相加減,通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來, 再用加、減號(hào)連接,然后去括號(hào),合并同類項(xiàng).要點(diǎn)四、探索與表達(dá)規(guī)律尋找規(guī)律并用字母表示這一規(guī)律體現(xiàn)了從特殊到一般和歸納、猜想的數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用解題中應(yīng)注意先從特殊的結(jié)果尋找規(guī)律,再用字母表示,最后加以 驗(yàn)證.【典型例

6、題】類型一、代數(shù)式1 某商場文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書法練習(xí)本每本售價(jià)5元.該商場為促銷制定了如下兩種優(yōu)惠方式:第一種:買一支毛筆附贈(zèng)一本書法練習(xí)本;第二種:按購買金額打九折付款.八年級(jí)(5)班的小明想為本班書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習(xí)本x (x> 10)本.(1)用代數(shù)式分別表示兩種購買方式應(yīng)支付的金額若小明想為本班書法興趣小組購買書法練習(xí)本30本,試問小明應(yīng)該選擇哪一種優(yōu)惠方式才更省錢.【思路點(diǎn)撥】小明應(yīng)該選擇哪一種優(yōu)惠方式才更省錢,是由購買的練習(xí)本的數(shù)量來確定的,把兩種方式所應(yīng)付的錢數(shù),表示成練習(xí)本數(shù)量的代數(shù)式,進(jìn)而比 較代數(shù)式的值的大小.【答案與解析】解:設(shè)買

7、練習(xí)本x,則得兩種購買方法的代數(shù)式為 :(1)代數(shù)式分別為:25X 10+5(x-10),(25 X 10+5x) X 90%(2)把 x=30 分別代入兩個(gè)代數(shù)式 :25 X 10+5(x-10)= 25 X 10+5(30-10)= 350 (元)(25 X 10+5x) X 90%= (25 X 10+5X 30) X 90% =360(元)所以選擇第一種優(yōu)惠方式.【總結(jié)升華】 本題這一類方案的選擇問題是中考中經(jīng)常出現(xiàn)的題目類型.類型二、整式的相關(guān)概念C 2 指出下列各式中的整式、單項(xiàng)式和多項(xiàng)式,是單項(xiàng)式的請(qǐng)指出系數(shù)和 次數(shù),是多項(xiàng)式的請(qǐng)說出是幾次幾項(xiàng)式.2 xxm n a 3 (2)5

8、 (3)- b (4)- y 3xy (6)- (7)(8)1+a%a251(9) -(a b) gh【答案與解析】解:整式:、(2)、(4)、(5)、(6)、(8)、(9)單項(xiàng)式:(2)、(5)、(6),其中:5的系數(shù)是5,次數(shù)是0; 3xy的系數(shù)是3,次數(shù)是2;-的系數(shù)是丄,次數(shù)是1.多項(xiàng)式:(1)、(4)、(7)、(8)、(9),其中:a 3是一次二項(xiàng)式;-y是一次二項(xiàng)式; 丄丄是一次二項(xiàng)式;1+a%是一25次二項(xiàng)式;12(a b) gh是二次二項(xiàng)式.2【總結(jié)升華】分母中出現(xiàn)字母的式子不是整式,故 -b不是整式;n是常a數(shù)而不是字母,故x是整式,也是單項(xiàng)式;(7)、(9)表示的是加、減關(guān)

9、系而不是乘積關(guān)系,而單項(xiàng)式中不能有加減.如 n其實(shí)質(zhì)為m n, (a b)h其55521 1實(shí)質(zhì)為-ahbh .2 2舉一反三:【變式1】若單項(xiàng)式 2xayb 2與單項(xiàng)式3y2 bx5的和是單項(xiàng)式,那么 3a b【答案】15【變式2】若多項(xiàng)式(m 4)x3 xn 1 5x (n m 2)是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,則m , n ,這個(gè)二次三項(xiàng)式為【答案】4, 3, x2 5x 9類型三、整式的加減運(yùn)算n式相加.5 2n是同類項(xiàng),求出m, n的值,并把這兩個(gè)單項(xiàng)【答案與解析】解:因?yàn)?mx3m 1y與 n51x5y2n 1是同類項(xiàng),所以3m 12n 15,1.解得m 2, n 1.當(dāng)m 2且n 1時(shí),

10、2m 3m 1Tx y5內(nèi)2n1)3xy2 55xy(4 2)x5y3514 5x15【總結(jié)升華】同類項(xiàng)的定義中強(qiáng)調(diào),除所含字母相同外,相同字母.的指數(shù)也要 相同.其中,常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).合并同類項(xiàng)時(shí),若不是同類項(xiàng),則不需合并舉一反三:【變式】合并同類項(xiàng).(1)3x24xy 4y2 5x2 2xy 2y2;(2) 5xy9 3 22xy94xy1 3 2112xy 7xyx3y5.【答案】(1)原式=(35)x22)xy (42)y22x22xy 2y2(2)原式5 9114xy1323x y x y 524x3y2 x3y 5.【高清課堂:整式的加減單元復(fù)習(xí) 388396經(jīng)典例題3】4.從一

11、個(gè)多項(xiàng)式中減去2ab 3bc 4,由于誤認(rèn)為加上這個(gè)式子,得到 2bc 2ab 1,試求正確答案.【答案與解析】解:設(shè)該多項(xiàng)式為A,依題意,A (2ab 3bc 4) 2bc 2ab 1A (2bc 2ab 1) (2ab 3bc 4)A (2ab 3bc 4) (2bc 2ab 1) 2(2ab 3bc 4)2bc 2ab 1 4ab 6bc 8 8bc 6ab 9 答:正確答案是8bc 6ab 9 .【總結(jié)升華】當(dāng)整式是一個(gè)多項(xiàng)式,不是一個(gè)單項(xiàng)式時(shí),應(yīng)用括號(hào)把一個(gè)整式作為一個(gè)整體來加減.舉一反三:【變式 1】已知 A= X + 2y2 z2, B= 4x2 + 3y2 + 2z2,且 A+

12、 B+ C = 0,則多項(xiàng) 式C為().A. 5X2 y2 z2B. 3x2 5y2 z2C. 3X2 y2 3z2D. 3x2 5y2 + z2【答案】B211【變式2】先化簡代數(shù)式2a -a2 (3a2 5a 1) -a 5 ,然后選取一個(gè)使3 33原式有意義的a的值代入求值.【答案】2 1 2 a -a(3a25a 1)1 -a52a1 a2(3a2 5a 1爲(wèi)5)3333332_ 1 2 2164)21 2小2164)aa (3aaa(;a3aa3333332z 8216a 4)28 21648 214a(-aaaaaa 4 .33333333當(dāng) a 0時(shí),原式=0-0-4 = - 4

13、.【變式 3】(1) (x+ y)2 10x 10y+ 25= (x + y)2 10()+ 25;(2) (a b+ c d)(a+ b c d)= (a d) + ()(a d)().【答案】(1) x+ y;(2) b+ c, b+ c類型四、化簡求值05.(1)直接化簡代入當(dāng)".時(shí),求代數(shù)式 15a2 4a2 + 5a 8a2 (2a2 a) + 9a2 3a的值.(2)條件求值已知(2a + b+ 3)2+| b 1 丨=0,求 3a 32b 8+ (3a 2b 1) a + 1 的 值.(3) 整體代入(鄂州)已知m2 m 10,求m3 2m22009的值.【思路點(diǎn)撥】對(duì)

14、于化簡求值問題,要先看清屬于哪個(gè)類型,然后再選擇恰當(dāng) 的方法進(jìn)行求解.【答案與解析】解:(1)原式=15q2 4q2 + (5a 8a2 2a2+a+ 9a2) 3a=15a2 4a2 + (6a a2) 3a=15a2 (4a2 + 6a a2 3a) =15a2 ( 5a2 + 3a)=15a2+5a23a=20a23a1 n原式= '-:,-I 1=:= J2422(2)由(2a+ b+ 3)2+| b 1 |= 0可知:2a + b+ 3=0,b仁0,解得a= -2, b=1.3a 32b 8+ (3a 2b 1) a + 1=3a 3(2b 8+ 3a 2b 1 a) + 1

15、=3a 3(2a 9)+ 1 =3a 6a+27 + 1=283a由 a= -2則原式=283a=28+6=34(3):2m m10,二2 mm1 .2 m2 m22 m20093 m2 m2 m32009 (m2 2m ) m 2009m(m2m)2 m2009m2 m20091 20092010.所以m3 2m2 2009的值為2010.【總結(jié)升華】整體代入的一般做法是對(duì)代數(shù)式先進(jìn)行化簡,然后找到化簡結(jié)果 與已知條件之間的聯(lián)系.舉一反三:【變式】已知2-b 6,求代數(shù)式2(2a b) 3(a b)的值. a ba b 2a b【答案】2a ba b 13設(shè)p,則,原式 2pa b2a b

16、pp31又因?yàn)閜二6,所以原式 2 6 -12-.6 2類型五、探索與表達(dá)規(guī)律6.如圖,在2005年3月的日歷上:S二三四六1234567&910111213141516171819202122232425262728293031(1) 任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù),設(shè)中間的一個(gè)數(shù)為x,則其余兩個(gè)數(shù)分別(2) 用一個(gè)矩形框出四個(gè)數(shù)":,請(qǐng)用一個(gè)等式表示a、b、c、d之間的關(guān)系:;(3) 用一個(gè)十字框任意框出5個(gè)數(shù),設(shè)中間一個(gè)數(shù)為a,則框出的5個(gè)數(shù)的和為【思路點(diǎn)撥】日歷上一豎列相鄰的兩個(gè)數(shù)相隔 7, 橫行相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1, 據(jù)此很容易求出本題答案.【答案】(1) x 7, x

17、 + 7; (2) a = b- 1 = c- 7= d-8; (3) 5a.【解析】(1)( 3)較簡單;(2) b比a大1,所以b = a + 1; c比a大7,所以c = a + 7; d比c大1,所 以 d = c + 1.由 b = a + 1 得 a= b 1 ,由 c = a + 7 得 a = c 7 ,由 d= c+ 1 得 c = d 1,將代入得a = c 7=( d 1) 7= d 8 .由得:a= b 1 = c 7= d 8.【總結(jié)升華】解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.舉一反三:【變式】如圖,是由邊長為1的正方形按照某種規(guī)律排列而成的:(1) 觀察

18、圖形,填寫下表:圖形正方形個(gè)數(shù)8圖形的周長18推測第n個(gè)圖形中,正方形的個(gè)數(shù)為 ,周長為(用含n的代數(shù)式表示)【答案】(1)圖形1E方形個(gè)數(shù)81318圖形的周長182838(2) 5n+3, 10n+8 .類型六、綜合應(yīng)用7.對(duì)于任意有理數(shù)X,比較多項(xiàng)式4x25x 2 與 3x25x 2的值的大小.【答案與解析】解:(4 x2 5x 2)(3x2 5x 2) 4x2 5x 2 3x2 5x 2 x24v x2 40無論 x 為何值,4x2 5x 2 > 3x2 5x 2 .【總結(jié)升華】本題考查整式的加減,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號(hào)法則,熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則,這是各地中考的??键c(diǎn).

19、舉一反三:【變式】如果關(guān)于x,y的多項(xiàng)式(mx2 2xy x)與(3x2 2nxy 3y)的差不含二次項(xiàng),求nm的值.【答案】解:原式=(mx2 2xy x) (3x2 2nxy 3y)2=(m 3)x(2 2n)xy x 3y由題意知,貝U m 30,2 2 n 0 ,m/ 八3_ n (1)1 .【鞏固練習(xí)】一、選擇題1. A、B、C、D均為單項(xiàng)式,則 A+B+C+D為().A .單項(xiàng)式B.多項(xiàng)式C.單項(xiàng)式或多項(xiàng)式 D.以上都不對(duì)2. 下列計(jì)算正確的個(gè)數(shù)()3a2b 5ab :5y22y23 ; 4x2y 5y2x x2 y ;3x2352x 5x ;3xy3xyxyA.2B. 1 C.

20、4D. 03. 現(xiàn)規(guī)定一種運(yùn)算:a * b = ab + a- b,其中a, b為有理數(shù),則3 * 5的值為 ().A. 11 B. 12 C. 13 D. 144. 化簡(1)na ( 1)n 1a (n為正整數(shù))的結(jié)果為().A. 0 B. -2a C. 2a D. 2a或-2a5. 已知 a-b = -3, c+d=2,則(b+c)-( a-d)為().A. -1 B. -5 C. 5 D. 16. 有理數(shù)a, b, c在數(shù)軸上的位置如右圖所示,則 a c c b b a( )A. 2b B . 0-* a bo <=C. 2cD . 2c 2b7當(dāng)x = -3時(shí),多項(xiàng)式ax5 b

21、x3 ex 5的值是7,那么當(dāng)x= 3時(shí),它的值是().A. -3 B. -7 C. 7 D. -178.如果2 (m 1)a an 3是關(guān)于a的二次三項(xiàng)式,那么 m, n應(yīng)滿足的條件是().A. m = 1,n = 5B.1,n>3C . mH-1,n 為大于 3 的整數(shù)D . m-1, n= 5二、填空題9 .mxny是關(guān)于x,y的一個(gè)單項(xiàng)式,且系數(shù)是3,次數(shù)是4,則m =, n .10. (1) x2 xy y2 x2( ;(2) 2a 3 (b c)=.(3) 5x2 6x 1 () = 7x+8.11. 當(dāng)b=寸,式子2a+ab5的值與a無關(guān).412. 若 a b c 一,則

22、30(b a c).4 13. 某服裝店打折出售服裝,第一天賣出a件,第二天比第一天多12件,第三天是第一天的2倍,則該服裝店這三天共賣出服裝 件.114. 當(dāng)k=時(shí),多項(xiàng)式x2 3kxy 3y2 xy 8中不含xy項(xiàng).15 某一鐵路橋長100米,現(xiàn)有一列長度為I米的火車從橋上通過,測得火車從開始上橋到完全過橋共用1分鐘時(shí)間,則火車的速度為.16如圖,是用棋子擺成的圖案,擺第 1個(gè)圖案需要7枚棋子,擺第2個(gè)圖案需要19枚棋子,擺第3個(gè)圖案需要37枚棋子,按照這樣的方式擺下去,則擺 第6個(gè)圖案需要枚棋子,擺第n個(gè)圖案需要枚棋子.三、解答題17.先化簡,再求值:4x3- -x 2 -2( x 3-

23、 -x2+1),其中 x= - 1 .2318 .已知:a為有理數(shù),a3 a2 a 10,求1 a a2值.19. 如圖所示,用三種大小不同的六個(gè)正方形和一個(gè)缺角的正方形拼成長方形 ABCD,其中,GH=2cm, GK=2cm設(shè) BF=x cm,(1) 用含x的代數(shù)式表示CM= cm,DM= cm.(2) 若x=2cm求長方形ABCD勺面積.期挫條的質(zhì)呈対克)0234:5b7e¥ 1121251313,51414.51515-51620.測得一彈簧的長度L(厘米)與懸掛物體的質(zhì)量x(千克)有下面一組對(duì)應(yīng)值:試根據(jù)表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值解答下列問題:(1)用代數(shù)式表示掛質(zhì)量為x千克的物體時(shí)的彈

24、簧的長度L. 求所掛物體的質(zhì)量為10千克時(shí),彈簧的長度是多少?(3) 若測得彈簧的長度是18厘米,則所掛物體的質(zhì)量為多少千克?(4) 若要求彈簧的長度不超過20厘米,則所掛物體的質(zhì)量不能超過多少千克?【答案與解析】35a 33b 3c 12 .當(dāng)x = 3時(shí),原式 35a 3b 3c 5 ,再把變形后的式子的 值整體代入即可.8. 【答案】D【解析】由題意得:n-3 = 2且m+R0,得n= 5且m-1 .二、填空題9. 【答案】-3,3【解析】由系數(shù)為3,得-m= 3,則m= -3 .由次數(shù)為4,得x, y的指數(shù)之 和為4,即卩n+1 = 4,則n= 3.10. 【答案】xy y ; 2a

25、3b 3c; 5x 13x 711. 【答案】-2【解析】2a+ab-5 = (2+b)a-5 .因?yàn)槭阶拥闹蹬ca無關(guān),故2+b= 0,所以b =-2 .12. 【答案】-244【解析】因?yàn)閍 b c與b a c互為相反數(shù),又因?yàn)閍 b c -,54 4所以b a c ,由此可得30(b a c) 3024 .5 513. 【答案】4a+12;【解析】a (a 12) 2a 4a 12 .14. 【答案】一;911【解析】3k 10,解得k 1 .3 915. 【答案】101米/分鐘【解析】火車從開始上橋到完全過橋所通過的路程為(100+1)米,時(shí)間為1分鐘,由速度=路程 時(shí)間,可得結(jié)果.16. 【答案】127, 3n2 3n 1.【解析】第1個(gè)圖形需要7=1+6Xl枚棋子,第2個(gè)比第1個(gè)多12個(gè),即1+6X (1+2)枚,第3個(gè)比第2個(gè)多18個(gè),即1+6X (1+2+3)枚,第4個(gè)比第三個(gè)多24個(gè),即1+6X (1+2+3+4 =61枚.2,二第 n 個(gè)比第(n-1)個(gè)多 6

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