我是校園小歌手

1、慶元旦迎新年陽(yáng)高泉學(xué)?！拔沂切@小歌手”比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題為豐富少年兒童課余文化生活，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，積極創(chuàng)建 高雅文明的校園文化，特開(kāi)展“我是校園小歌手”為主題的校園歌手選拔 大賽。本次活動(dòng)以“我快樂(lè)，我歌唱！”為活動(dòng)口號(hào)，充分體現(xiàn)少年兒童 活潑向上的健康生活，展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的蓬 勃發(fā)展。二、參賽對(duì)象 ：一到六年級(jí)愛(ài)好唱歌的同學(xué)均可報(bào)名參加。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、希望各班積極準(zhǔn)備，做好表演的前期準(zhǔn)備工作，并在班上適當(dāng)篩 選，力爭(zhēng)參與的節(jié)目質(zhì)量較高，體現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和較高 的音樂(lè)素養(yǎng)。2、以這次活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極樂(lè)觀的精神態(tài)度，形成良

2、 好的校園文化氛圍。3、通過(guò)本次活動(dòng)，促使學(xué)生大膽表現(xiàn)，張揚(yáng)個(gè)性，提高全體學(xué)生藝 術(shù)修養(yǎng)。四、活動(dòng)要求1、每位參賽選手準(zhǔn)備一首參賽歌曲。歌曲主題健康向上，反映少年 兒童朝氣蓬勃、活潑向上的精神面貌。演唱形式以獨(dú)唱為主（也可加伴唱 形式），要求有伴奏音帶。2、表演時(shí)間控制在 5 分鐘以內(nèi)。3、表演大方得體、演唱準(zhǔn)確，富有表現(xiàn)力。4、采用現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后順序。五、時(shí)間安排：1、報(bào)名：即日起至周四，請(qǐng)各班組織初賽，評(píng)比“班級(jí)小歌星”，推 薦優(yōu)秀者（1到2人）于周四下午前上報(bào)參賽選手名單及參賽曲目（班主任寫好串詞）；2、星期三（2016年12月28日）上午在三年級(jí)教室進(jìn)行決賽，采用現(xiàn) 場(chǎng)打分，評(píng)選出“

3、校園小歌星”。六、設(shè)獎(jiǎng)辦法1、學(xué)校評(píng)出“校園小歌星”頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。2、團(tuán)體：根據(jù)各班選送的選手參與情況和選手們獲獎(jiǎng)成績(jī)，評(píng)出優(yōu) 秀組織獎(jiǎng)2名。（分兩組各評(píng)選一個(gè)：一年級(jí)一一三年級(jí)，四年級(jí)一一六 年級(jí)）3、采用十分制現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，根據(jù)總分 高低，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。七、評(píng)分細(xì)則1、歌曲主題健康，符合少年兒童年齡特征，體現(xiàn)朝氣蓬勃、活潑向 上的精神風(fēng)貌。（2分）2、表演態(tài)度大方得體，表演自然，富有感染力。（2分）3、吐詞清晰，歌唱準(zhǔn)確，感情投入真摯。（3分）4、表演過(guò)程流暢，時(shí)間控制在 4分鐘以內(nèi)。（2分）5、表演形式新穎，有吸引力。（1分）十、活動(dòng)議程采用文藝匯演的形式主持：張浩然 原小雨（一）開(kāi)場(chǎng)白，請(qǐng)衛(wèi)校長(zhǎng)致詞（二）請(qǐng)?jiān)u委入場(chǎng)，宣讀比賽規(guī)則（三）按抽簽順序開(kāi)展比賽活動(dòng)（四）請(qǐng)梁主任總結(jié)發(fā)言（五）頒獎(jiǎng)：（六）比賽結(jié)束姓名性別年齡成績(jī)備注陽(yáng)高泉學(xué)校“校園小歌手”評(píng)分表姓名年級(jí)參賽曲目成績(jī)賈晨雨六我們的生活多么幸福賈媛媛六感恩有你劉郭煒五千里之外張譯文五七月上胡錦浩四小冤家張琪文四童年張倍寧三Boom Boom Boom趙子怡三童年王俊杰-閃閃的紅星-評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)1內(nèi)容健康向上，適合學(xué)生演唱。（2分）2、音準(zhǔn)、節(jié)奏把握準(zhǔn)確。（2分）3、把握作品風(fēng)格，演唱處理得當(dāng)。（2分）4、 情