說明文的常識(shí)

1、一、說明文的概念：一、說明文的概念：l說明文是以說明說明為主要表達(dá)方式的一種文體，或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能（事物說明文）；或闡明事理，目的是給人以知識(shí)（事理說明文）的一種文體。二、說明文的常識(shí)：二、說明文的常識(shí)：l1、說明方法：舉例子、列數(shù)字、分類別、作比舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、打比方、引用、下定義、作詮釋、畫圖表、較、打比方、引用、下定義、作詮釋、畫圖表、摹狀貌摹狀貌等l2、說明順序：時(shí)間時(shí)間順序、空間空間順序、邏輯邏輯順序l3、說明語言：準(zhǔn)確、簡明（科學(xué)小品文：生動(dòng)、形象）、周密三、說明文的分類：三、說明文的分類：l事物說明文、事理說明文四、常見四、常見9種說明方法：種說明方法

2、：l 舉例子舉例子l 列數(shù)字列數(shù)字l 下定義下定義l 畫圖表畫圖表l 作詮釋作詮釋l 分類別分類別l 作比較作比較l 打比方打比方l 摹狀貌摹狀貌1、舉例子、舉例子l說明事物的情況或事理有時(shí)只從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。l作用：具體準(zhǔn)確的說明。2、分類別、分類別l作用：有條理地說清楚的說明了。 3、列數(shù)字：、列數(shù)字：作用：準(zhǔn)確具體地說明了。如故宮博物院一文中介紹太和殿“高28米，面積2380多平方米”，就是典型的列數(shù)字的說明方法。 4、作比較、作比較l作用：通過做比較，突出說明了。l把抽象或陌生的事物或事理變得具體易理解。如蘇州園林一文中作者就將

3、蘇州園林的特點(diǎn)和北京的園林作比較，說明了它極少使用彩繪的特征。 5、打比方、打比方l打比方就是修辭方法中的比喻。在說明文中運(yùn)用打比方的方法，可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動(dòng)、形象。l作用：生動(dòng)形象的說明了。l事物或抽象的事理變得具體、生動(dòng)、形象，突出事物的性狀特征。如中國石拱橋中“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”，讓讀者更形象、更清晰地了解了石拱橋的特點(diǎn)。 五、說明的順序：五、說明的順序：l時(shí)間順序時(shí)間順序l空間順序空間順序l邏輯順序邏輯順序 介紹事理的文章介紹事理的文章1、時(shí)間順序：、時(shí)間順序：l即以事物發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后來安排說明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。這種順序一般

4、用于人物的生平介紹、科學(xué)觀察記錄，說明事物或事理發(fā)生、發(fā)展或制作過程一類的說明文。 2、空間順序：、空間順序：l即按照事物的空間存在形式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠(yuǎn)及近依次進(jìn)行說明。這種說明順序，一般用于說明事物的形狀、構(gòu)造特征。3、邏輯順序；、邏輯順序；l即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系成人們認(rèn)識(shí)事物的過程來安排說明順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等；認(rèn)識(shí)事物或事理的過程則指由淺入深、由具體到抽象、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由性能到功用、由一般到特殊、由整體到局部等等。層層深入，邏輯條理十分清楚。 六、說明文的語言：六、說明文的語言：l 說明語言的準(zhǔn)確性

5、，是說明文語言的先決條件。表示時(shí)時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無誤。說明的實(shí)用性很強(qiáng)，稍有差錯(cuò)，會(huì)失之毫厘，謬以千里。特別要注意說明文中使用的術(shù)語術(shù)語和修飾限制性修飾限制性的詞語，它們往往體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。在準(zhǔn)確的前提下，說明的語言有的以平實(shí)見長，有的以生動(dòng)活潑見長。l 1、準(zhǔn)確：用最恰當(dāng)?shù)脑~把事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律性的東西表達(dá)出來。l 2、簡明：簡練明晰，用精練的語言把意思表達(dá)的清清楚楚。l 3、周密：說明的語言要做到嚴(yán)密，沒有疏漏，無懈可擊。 七、說明文的結(jié)構(gòu)：七、說明文的結(jié)構(gòu)：l 1總分式總分式（事物性說明文大多使用這種結(jié)構(gòu)）：l 包括“總分、分總、總分總”等，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。l 2遞進(jìn)式遞進(jìn)式（事理性說