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文檔簡介
1、元宵簡筆畫圖片篇一:農(nóng)歷手抄報圖片-快樂的新年小元宵夜,你只要對月亮盈盈采,月亮就變成月蝕。這一刻,偉 大的西施在你身上靈魂附體,你一個人代表了中國韓國美女悠久的歷 史和傳統(tǒng),你就是當世的閉月! 一起來欣賞一下元宵節(jié)綠豆糕吧。篇二:元宵節(jié)里掛彩燈美術(shù)教案< ;<元宵節(jié)里掛彩燈> ;>一.教學目標1 .幫助學生收集整理元宵節(jié)的相關(guān)資料,介紹元宵節(jié)的風俗習慣。2 .學習彩燈的基本制作方法。3 .通過講故事歡樂氣氛做彩燈感受元宵節(jié)的熱烈氣氛,培養(yǎng)熱愛 中華文化的情感。二.教學重點1 .設(shè)計有特色的彩燈。2 .在教學過程中使學生一直保持鮮明濃厚的興趣
2、。3 .教學難點:彩燈的制作過程。4 .教學準備1.學生準備:A.有關(guān)端午節(jié)的故事和由來。B.制作花燈的工具材料,小刀,剪刀,卡紙,雙面膠,各種裝飾材料等。C.幾個自己喜歡的燈謎。2.教師準備:A.元宵節(jié)的來歷,故事,和一些圖片,視頻等文學 作品。B.三盞制作好的彩燈。C.有特色的小獎品。五.教學過程1 .設(shè)計者教學情境導(dǎo)入新課(1)學生欣賞一段視頻,讓學生看一下是中國的哪一個傳統(tǒng)去的節(jié) 日。(2)老師提問:元宵節(jié)除了舞獅,扭秧歌,放煙花,在我們當?shù)?還有哪些慶祝方式?生齊答:掛彩燈。(并由此引出課題一一元宵節(jié)里掛彩燈)(3)伴隨美妙的音樂和圖片為學生生動生動的傳授關(guān)于彩燈的童 話故事。2 .
3、講授彩燈的制作整個過程(1)讓學生觀看各式各樣煙火的圖片,欣賞美麗的彩燈。使學生 從中獲得靈感為學生制作彩燈提供思路。(2)組成讓學生了解彩燈是由三部份組成:燈身,燈穗,燈繩。(3)老師運用講解,演示,講授,示意圖等方法轉(zhuǎn)述23種彩 燈的制作整個過程,使學生從中獲得自己的方法,建議學生工具運用 一種適合自己的方法制作彩燈。(4)讓學生觀看學生的優(yōu)秀作品,開闊學生思路。(5)分組討論工作思路各小組的制作思路,并互相交流。老師給 出適當做出的評價和建議。(6)組織各小組按著自己的基本思路制作彩燈。3 .要求:(1)兩個人一個小組完成一盞彩燈。(2)在制作過程中留神保持教室之中的整潔。(3)在制作的過程中所注意安全。4 .在學生制作的整個過程中,學長要巡視與指導(dǎo),幫助同學制作 較難的步驟,輔導(dǎo)彩燈三個構(gòu)成的組合。5 .裝飾美化彩燈。(剪穗、描繪或剪貼。)6 .多元化評比:(1)由自己延攬自己小組說設(shè)計的彩燈說說構(gòu)思與制作特點。(2)由同學之間互相評比,選擇較好的一組。(3)由老師選出 較好的一組,頒發(fā)小獎品。六、課后拓展:
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