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1、【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件二二 二力平衡二力平衡蘇科版新教材同步教學(xué)課件蘇科版新教材同步教學(xué)課件第十章第十章 力與運(yùn)動力與運(yùn)動【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件二力平衡二力平衡【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡觀察圖片分析圖中物體各處于怎樣的觀察圖片分析圖中物體各處于怎樣的狀態(tài)？它們分別受到哪些力的作用？狀態(tài)？它們分別受到哪些力的作用？ 【

2、最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件靜止的電燈靜止的電燈GF一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡觀察圖片分析圖中物體各處于怎樣的觀察圖片分析圖中物體各處于怎樣的狀態(tài)？它們分別受到哪些力的作用？狀態(tài)？它們分別受到哪些力的作用？ 勻速上升的潛水艇和勻速降落的勻速上升的潛水艇和勻速降落的神州飛船回收艙神州飛船回收艙【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡F浮浮G勻速上升

3、的潛艇處勻速上升的潛艇處于勻速直線運(yùn)動狀于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，受到了向下的態(tài)，受到了向下的重力和向上的浮力重力和向上的浮力【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡以上物體的運(yùn)動狀態(tài)都沒有發(fā)生改變，這些物體靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說物體處于使物體保持平衡狀態(tài)的幾個力叫做物體受平衡力最簡單的情況就是受兩個力的作用。當(dāng)物體受到兩個力作用下處于平衡狀態(tài)時，就稱做平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)。平衡力平衡力二力平衡二力平衡。【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件二、二、探究二力平衡的條件探究二力平衡的條件 1、提出問

4、題、提出問題： 2、作出猜想：、作出猜想： 二力平衡要滿足什么條件？二力平衡要滿足什么條件？ 兩個力的大小如何、方向如何、是否兩個力的大小如何、方向如何、是否同一物體、是否在同一直線。同一物體、是否在同一直線。 【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件二、二、探究二力平衡的條件探究二力平衡的條件3、設(shè)計實(shí)驗(yàn)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺、定滑輪器材：鐵架臺、定滑輪2、細(xì)線、鉤碼若干、細(xì)線、鉤碼若干, , 硬紙片。硬紙片。 物理方法：由于決定二力平衡的條件有多個，物理方法：由于決定二力平衡的條件有多個，因此因此控制變量法是實(shí)驗(yàn)中必須采用的方法。控制變量法是實(shí)驗(yàn)中必須采用的方法?！咀钚?/p>

5、】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件二、二、探究二力平衡的條件探究二力平衡的條件4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對猜想進(jìn)行驗(yàn)證：對猜想進(jìn)行驗(yàn)證：1 1、兩個力的大小如何、兩個力的大小如何2 2、方向如何、方向如何3 3、是否作用于同一物體、是否作用于同一物體4 4、是否要在同一直線上、是否要在同一直線上【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件二、二、探究二力平衡的條件探究二力平衡的條件【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件二、二、探究二力平衡的條件探究二力平衡的條件4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟：（步驟：（1）在硬紙板對角線打兩個孔，）在硬紙板對角

6、線打兩個孔，細(xì)線一邊掛兩個鉤碼另一邊掛一個鉤碼細(xì)線一邊掛兩個鉤碼另一邊掛一個鉤碼 （2）兩個鉤碼向同一側(cè)拉）兩個鉤碼向同一側(cè)拉 （3）同樣兩個鉤碼在同一直線）同樣兩個鉤碼在同一直線上向相反方向拉上向相反方向拉 （4）把上一步實(shí)驗(yàn)中紙片轉(zhuǎn)一）把上一步實(shí)驗(yàn)中紙片轉(zhuǎn)一個角度，使兩個力不在同一直線上個角度，使兩個力不在同一直線上 （5）把硬紙片剪開）把硬紙片剪開【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件分析得出結(jié)論：分析得出結(jié)論：二、二、探究二力平衡的條件探究二力平衡的條件作用在同一物體上，兩個力作用在同一物體上，兩個力大小相等，方向相反，作用在同大小相等，方向相反，作用在同一直線上

7、一直線上 二力平衡的條件是：二力平衡的條件是：【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件三、學(xué)習(xí)三、學(xué)習(xí)二力平衡后在生活二力平衡后在生活中的應(yīng)用中的應(yīng)用走在鋼絲上的人走在鋼絲上的人【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件三、學(xué)習(xí)三、學(xué)習(xí)二力平衡后在生活二力平衡后在生活中的應(yīng)用中的應(yīng)用【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件三、學(xué)習(xí)三、學(xué)習(xí)二力平衡后在生活二力平衡后在生活中的應(yīng)用中的應(yīng)用【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件三、學(xué)習(xí)三、學(xué)習(xí)二力平衡后在生活二力平衡后在生活中的應(yīng)用中的應(yīng)用分析物體受到力的方向和大小分析

8、物體受到力的方向和大小一書本質(zhì)量為一書本質(zhì)量為1Kg，靜止靜止放在放在水平水平桌面上，受到哪幾個力的作用，分別為桌面上，受到哪幾個力的作用，分別為多大？幾個力之間是什么關(guān)系？多大？幾個力之間是什么關(guān)系？【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡課件 蘇科版 課件三、學(xué)習(xí)三、學(xué)習(xí)二力平衡后在生活二力平衡后在生活中的應(yīng)用中的應(yīng)用答：答：書本受到重力和桌面對它的支持力書本受到重力和桌面對它的支持力G=mg=9.8N 因?yàn)樘幱谄胶鉅顟B(tài)，所以因?yàn)樘幱谄胶鉅顟B(tài)，所以重力和支持力是一對平衡力重力和支持力是一對平衡力重力方向豎直向下，重力方向豎直向下，那么支持力就豎直那么支持力就豎直向上向上F=G=9.8NFG【最新】八年級物理下學(xué)期素材大全 二力平衡