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1、小公雞和小鴨子同步練習一、基礎運用(共6題;共42分)1.看拼音,寫詞語。hé shutng shuco dìty shìg g_們_2.選擇劃線字的正確讀音忽然_ (rán ráng) 大喊_ (hn hng) 信_(xìn xìng)上身
2、_ (shn sn) 死去_ (s sh) 捉_(zhu zhuó)3.好朋友,手拉手。(詞語連線) 魚 邊 喊 然 急 &
3、#160; 行 著著_ 不_ 忽_跟_ 叫_ 身_ 捉_ 4.選字填空。 他 地_是我的父親。這塊土_非常好,非常大。 聽 近我_說
4、他的媽媽生病了。我們家離醫(yī)院很_。5.照樣子,寫句子。例:小公雞跟在小鴨子后面。小公雞(偷偷地)跟在小鴨子后面。(1)小鴨子游到小公雞身邊。(2)白云在飄浮著。6.課文內(nèi)容我知道。(連一連,讀一讀) 小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!?(1)小公雞喊救命時,小鴨子正在( )a. 水里捉魚
5、 b. 水里游玩(2)小鴨子是怎樣救小公雞的呢?( )a. 讓小公雞坐在自己的背上。
6、60; b. 讓小公雞跟在自己的后面。(3)小公雞為什么要謝謝小鴨子呢?二、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共6分)7.閱讀下文,回答問題拔蘿卜 一天,小兔子來拔蘿卜,它拔啊拔,就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完,它就去拔那根大蘿卜??墒撬趺窗我舶尾簧蟻?,它急得轉圈跑。小狗看見了,對它說:“我來幫你拔蘿卜吧。”它們倆一起拔呀拔,還是拔不上來,這時候小熊來了,它們倆一起說:“小熊的力氣大,你來幫我們拔蘿卜吧?!毙⌒?/p>
7、說:“好吧?!彼鼈冇忠黄鸢伟“危€是拔不出來,最后小象來了,對它們說:“我來幫你們拔蘿卜吧”。于是,小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上,使勁拔。終于把大蘿卜拔上來了。小兔高興地說:“小狗,小熊,小象,謝謝你們幫我拔蘿卜,我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧!” 到了晚上,小狗,小象,還有小熊都來了,小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上,小狗負責把皮刮掉,小兔把大蘿卜切開,小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。這下,大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。它們每人都咬一口,呀!這個蜜汁大蘿卜實在是太甜了?。?)這篇短文共_個自然段。(2)小兔子在拔蘿卜,最后一個大蘿卜拔不動,_、_、_來幫小
8、兔子拔蘿卜。(3)這個故事告訴我們什么道理?_ a. 團結的力量大。 b. 小象的力氣最大了。 c. 蜜汁大蘿卜真好吃。答案解析部分一、基礎運用1.【答案】河水;聽說;草地;他;也是;哥哥2.【答案】rán;hn;xìn;shn;s;z
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