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1、小數(shù)乘法解決問題(2)分段計(jì)費(fèi)”教學(xué)說課稿教學(xué)內(nèi)容:第16頁,例9及練習(xí)。教學(xué)時(shí)間:2015年9月16日學(xué)習(xí)目標(biāo):1)通過在具體情境中解決實(shí)際問題的探究過程,讓學(xué)生能熟練運(yùn)用解決問題的一般過程, 即:閱讀與理解一一分析與解答一一回顧與反思。2)在解決問題的過程中,學(xué)生能夠用不同的方式表述情境,使學(xué)生掌握不同的問題呈現(xiàn)形 式。3)使學(xué)生體驗(yàn)到解決問題方法的多樣性,提高學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用“解決問題的一般過程”解決實(shí)際問題 教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用不同策略解決分段計(jì) 費(fèi)的實(shí)際問題。課件教學(xué)過程:、回顧舊知 師:上節(jié)課時(shí),我們總結(jié)出了解決問題的一般過程,大家還記得嗎學(xué)生回顧, 匯報(bào)。第一步:理解
2、整理(表格);第二步:分析解答;第三步:驗(yàn)證反思。師:借助這樣的解決問題的過程,大家嘗試解決一下下面的這個(gè)問題。二、探究新知(一)、情境引入1:提出問題 師:小明周末坐出租車去書店買書,你知道出 租車是怎樣計(jì)算車費(fèi)嗎?(出示主 題圖例9) 2、閱讀理解學(xué)生觀圖,讀題,整理題中的數(shù)學(xué)信息活動(dòng)一探究出租車計(jì)費(fèi)問題活動(dòng)I I Lill 按* H I I II 3、分析匯報(bào)行駛里程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用總和6. 3km3km以內(nèi)7元超過3km,每千米無(不足1km按1km計(jì)算)4、理解題意,明確解題思路生:求要付多少錢,是關(guān)于費(fèi)用總和的問題,可以根據(jù)已知行駛的里程7km (根據(jù)題意,6.3km按照7km來計(jì)算)
3、,對(duì)照兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):3km以內(nèi)7元和超過3km,每千米元計(jì)算出總費(fèi)用。5、列式解答,匯報(bào)解題思路。方法一:把7km分成3km以內(nèi)(含3A?和以外(4筋兩部分,分別算出需要 的錢數(shù),然后加在一起算出要付多少 錢。7+X 4= 7+6= 13 (元)變式練習(xí):行程分別為,分別求出應(yīng)付多少錢?方法二:可以先按照每千米元算出7km需要的錢數(shù),然后再加上前3km少算的錢 數(shù),最后求出要付多少錢按照 每千米元算出7km需要的錢數(shù)。X 7=(元)前3km少算的錢數(shù):7-X 3= 7一二(元)要付多少錢:+=13 (元)師:小結(jié):通過剛才的活動(dòng),我們用兩種不同的思路解決了出租車的計(jì)費(fèi)問題??磥砗蛣e人多交流是很
4、有益處的。那么,大家能夠根據(jù)剛剛的研究過,填一填下表嗎?(現(xiàn)在小組合作,制作10千米以內(nèi)出租車收費(fèi)價(jià)格表)?;顒?dòng)二:驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果出示表格行駛的里程/米12345678910出租車費(fèi)/元可以獨(dú)立完成,也可以小組合作完成。全班交流匯報(bào)。解釋表中價(jià)格的意義。(如何進(jìn)行分段計(jì)費(fèi))三、鞏固運(yùn)用 出示例題某地打固定電話每次前3分鐘內(nèi)收費(fèi)元,超過3分鐘每分鐘收費(fèi)元(不足1分鐘按1分鐘計(jì)算)。媽媽一次通話時(shí)間是8分29秒,她這一次通話的費(fèi)用是多少?師:請(qǐng)大家獨(dú)立完成,并把嘗試展示每個(gè)解決問題的環(huán)節(jié)。完成后小組交流。四、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?總結(jié):大家都知道了問題解決要經(jīng)歷這樣的三個(gè)過程,這的確是
5、種非常好的解決問題的方法,希望同學(xué)們可以在問題解決中嘗試著使用這種方法,做到學(xué)以致用 五、檢測(cè)反饋1、學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)四,第7題五(1)班35名師生照相合影。每 人一張照片,一共需付多少錢。2、解決問題A城市的出租車在3千米以內(nèi)收費(fèi)10元,超過3千米后,每米加收元。李師傅乘坐了 14千米,要花多少錢?板書設(shè)計(jì):解決問題(2)分段計(jì)費(fèi)的實(shí)際問題全程=3千米+超出部分的距離起步價(jià)(3千米以內(nèi),7元)超出部分(每千米元,不足1千米按 1千米計(jì)算)公式:總價(jià)二起步價(jià)+超出部分的距離X單價(jià)教學(xué)反思:整個(gè)設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體,在活動(dòng)中體驗(yàn)分段計(jì)費(fèi)的方式,活動(dòng)設(shè)計(jì)有序有效,需加 強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)有效性的指導(dǎo)。分段
6、計(jì)費(fèi)活動(dòng)單班級(jí):姓名:組另IJ:活動(dòng)方案:活動(dòng)一探究出租車計(jì)費(fèi)問題活動(dòng)1、收集整理信息(填一填)行駛里程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用總和小組討論:你對(duì)于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣理解的?2、理解題意,明確思路求要付多少錢,是關(guān)于費(fèi)用總和的問題,可以根據(jù)已知行駛的里程 6. 3km,根據(jù)題意,6.3km按照 (7 ) km來計(jì)算,對(duì)照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):3km收費(fèi)(7 )元,剩下的(4 ) km,每千米按元計(jì)算,合計(jì)(6 )元,全程費(fèi)用共(13)3、列式解答:活動(dòng)二:驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果(小組合作制作10千米以內(nèi)出租車收費(fèi)價(jià)格表)行駛的里程/千米12345678910出租車費(fèi)/兀全班交流匯報(bào):1、介紹制表方法。(可以挑選一個(gè)里程進(jìn)行說明)2、解釋表中價(jià)格的意義。(如何進(jìn)行分段計(jì)費(fèi))五、檢測(cè)反饋1、學(xué)生獨(dú)立
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