河北省藁城市第一中學(xué)2011屆高三理綜第三次月考試卷（答案不全）

1、藁城市第一中學(xué)20102011學(xué)年高三年級(jí)第三次月考理 綜 試 卷本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分300分。考試時(shí)間 150分鐘考試證號(hào)： 姓名： 班級(jí)： 第卷（本卷共21小題，每小題6分，共126分）一 選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1關(guān)于進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)氨基酸所發(fā)生變化的描述，正確的是（ ）A. 可以合成蛋白質(zhì) B分解的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水C直接合成性激素 D. 經(jīng)過(guò)氨基轉(zhuǎn)換作用形成尿素2下列有關(guān)C4和C3植物的描述，錯(cuò)誤的是（ ）A.C3植物維管束鞘細(xì)胞中含有葉綠體 B.C4植物維管束鞘細(xì)胞中含有葉綠體CC3植物葉肉細(xì)胞中含有葉綠體 DC4植物

2、葉肉細(xì)胞中含有葉綠體3、下列哪種情況容易導(dǎo)致脂肪肝的發(fā)生（ ） 脂肪來(lái)源太多 脂蛋白合成快 磷脂合成不足 高糖飲食 A B c D4、下列不能解除植物頂端優(yōu)勢(shì)的措施是（ ） A去掉頂芽 B在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長(zhǎng)素的羊毛脂 C在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的羊毛脂 D在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊5谷氨酸的R基為C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是（ ）A5、9、4、1B4、8、5、1C5、8、4、1D4、9、4、16將干燥的CO2通入足量固體Na2O2后，繼續(xù)通入盛有80 mL NO倒立于水槽的大試管中，充分反應(yīng)后，大試管內(nèi)氣體是原來(lái)的一半。則干燥的CO

3、2體積為（ ）30 mL 60 mL 100 mL 200 mLA只有 B只有 C只有 D只有7某溫度下，在密閉容積不變的容器中發(fā)生如下反應(yīng)：2M（g）+N（g）2E（g），開(kāi)始充入2 mol E（g），達(dá)平衡時(shí)，混合氣體的壓強(qiáng)比起始時(shí)增大了20%；若開(kāi)始時(shí)只充入2 mol M和1 mol N的混合氣體，達(dá)平衡時(shí)M的轉(zhuǎn)化率為（ ）A20% B40% C80% D60%8.將等質(zhì)量的兩份鋅粉a和b，分別加入兩個(gè)盛過(guò)量的稀硫酸的燒杯中，并向加入a的燒杯中再加入少量CuO粉末。下列各圖表示氫氣體積V（H2）與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系，其中正確的是（ ）EAFCDBA9.A、B、C分別是中學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì)。D、E

4、、F是常見(jiàn)的三種氧化物，其中E為有毒氣體且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A若A是非金屬、則B一定為金屬 B單質(zhì)B肯定是氧化劑CA、B、C中一定有一種是氧元素的單質(zhì) DD、E中一定都含有A元素10.把12.8g的銅片放入裝有含硫酸0.2mol的濃硫酸的試管中加熱，反應(yīng)完全后，產(chǎn)生的SO2的體積是（ ）A.4.48L B.2.24L C.1.12L D.以上答案都不對(duì)11.下列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是（ ）A.由H2、I2、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深B.黃綠色的氯水光照后顏色變淺C.使用催化劑可加快SO2轉(zhuǎn)化為SO3的速率D.將木炭粉碎后與O2反應(yīng)，速率更快12有一種白色

5、粉末由等質(zhì)量的兩種物質(zhì)混合而成，分別取適量該白色粉末置于三支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）逐滴加入6mol·L-1鹽酸，同時(shí)不斷振蕩試管，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)結(jié)束后得到無(wú)色透明溶液 （2）加熱試管中的白色粉末，試管口有水滴凝結(jié)（3）逐滴加入6mol·L1硫酸，同時(shí)不斷振蕩試管，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)結(jié)束后試管中還有白色不溶物下列混合物中符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（ ）ANaHCO3、AgNO3BCaCl2、MgCO3CNH4HCO3、MgCl2 DCaCl2·6H2O、Na2CO313.將NO2、NH3、O2的混合氣體22.4升通過(guò)稀硫酸后，溶液質(zhì)量增加了26.7克，氣體體積縮小為4.4

6、8升，剩余氣體能是帶火星的木條復(fù)燃，則混合氣體的平均分子量為多少（ ）A28.1 B30.2 C33.1 D34.0二選擇題（本題包括8小題，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)得6分，選對(duì)但選不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分）14.一個(gè)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星，在軌道上瞬間炸裂成質(zhì)量相等的 A 、 B 兩塊，其中A仍沿原軌道運(yùn)動(dòng)，則（ ） AB也可能沿原軌道運(yùn)動(dòng) B.炸裂后的瞬間 A 、 B 的總動(dòng)能等于炸裂前的動(dòng)能 C.炸裂后的瞬間 A 、 B 的動(dòng)量大小之比為 1:1 D.炸裂后的瞬間 A 、 B 速率之比為 l : 3 15.一圓柱形飛船的橫截面半

7、徑為r，使這飛船繞中心軸O自轉(zhuǎn)，從而給飛船內(nèi)的物體提供了“人工重力”。若飛船繞中心軸O自轉(zhuǎn)的角速度為，那么“人工重力”中的“重力加速度g”的值與離開(kāi)轉(zhuǎn)軸O的距離L的關(guān)系是（其中k為比例系數(shù)）（ ）A. B.g=kL C. D.16一位同學(xué)做平拋實(shí)驗(yàn)時(shí)，只在紙上記下重垂線方向，未在紙上記下斜槽末端位置，并只描出如圖所示的一段平拋軌跡曲線.現(xiàn)在曲線上取A，B兩點(diǎn)，用刻度尺分別量出到的距離，AAx1，BBx2，以及AB的豎直距離h，從而可求出小球拋出的初速度0為（ ）ABCD 17如圖所示，勻速上升的升降機(jī)頂部懸有輕質(zhì)彈簧，彈簧下端掛有一小球，若升降機(jī)突然停止，在地面上的觀察者看來(lái)，小球在繼續(xù)上升的

8、過(guò)程中（ ）A速度逐漸減小B速度先增大后減小C加速度先增大后減小D加速度先減小后增大18.如圖所示，質(zhì)量為m的木塊放在傾角為的光滑斜面上,已知斜面體與地面之間也是光滑的。在木塊下滑的過(guò)程中，則：( )A、木塊所受的彈力對(duì)木塊做負(fù)功 B、木塊的機(jī)械能守恒C、木塊和斜面體組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒D、斜面體對(duì)地面的壓力一定小于兩個(gè)物體的重力之和19如圖，質(zhì)量為M的物體內(nèi)有光滑圓形軌道，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊沿該圓形軌道在豎直面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)。A、C點(diǎn)為圓周的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，B、D點(diǎn)是與圓心O同一水平線上的點(diǎn)。小滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體M在地面上靜止不動(dòng)，則物體M對(duì)地面的壓力N和地面對(duì)M的摩擦力有關(guān)說(shuō)法正確的是 （

9、）A小滑塊在A點(diǎn)時(shí)，NMg，摩擦力方向向左B小滑塊在B點(diǎn)時(shí)，NMg，摩擦力方向向右C小滑塊在C點(diǎn)時(shí)，N（Mm）g，M與地面無(wú)摩擦D小滑塊在D點(diǎn)時(shí)，N（Mm）g，摩擦力方向向左20.A、B兩物體的質(zhì)量之比為mA:mB=1:2，用質(zhì)量不計(jì)的彈簧把它們連接起來(lái)，放在光滑水平面上A物體靠在固定板上，如圖所示用力向左推B物體，壓縮彈簧，當(dāng)外力做功為w時(shí)，突然撤去外力從A物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)以后，彈簧彈性勢(shì)能的最大值是 （ ） AW3 BW2 C2W3 DW 21如圖所示，子彈水平射入放在光滑水平地面上靜止的木塊后不再穿出，此時(shí)木塊動(dòng)能增加了6J，那么此過(guò)程產(chǎn)生的內(nèi)能可能為（ ）A10J B8JC6J D4J第卷

10、（本卷共11題，共174分。）22（1）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中要用到的器材和測(cè)量?jī)x器有_A打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B低壓交流電源C秒表D重錘E鐵架臺(tái)和復(fù)夾F紙帶G刻度尺H天平（2）在重錘帶動(dòng)紙帶自由下落，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如下圖所示重錘的質(zhì)量用m表示，根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，重錘在B點(diǎn)的動(dòng)能是_，重錘在E點(diǎn)的動(dòng)能是_在上述過(guò)程中，重錘重力勢(shì)能變化是_（記數(shù)點(diǎn)A、B、CF均為相鄰的打點(diǎn)）試驗(yàn)結(jié)論中重力勢(shì)能減少量總小于動(dòng)能增加量的原因_（3）一位同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究橡皮筋的彈性勢(shì)能與伸長(zhǎng)量之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，將一塊長(zhǎng)木板放在桌面上調(diào)至水平，橡皮筋一端固定在墻上，另一端被靜止的小車(chē)

11、水平拉長(zhǎng)了d小車(chē)釋放后沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，如圖甲所示打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)共做了三次，每次小車(chē)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的位置不同(即橡皮筋的伸長(zhǎng)量d不同)，分別打出的紙 帶的局部如圖乙所示(圖中最下面的是直尺) 根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，完成下列表格橡皮筋的彈性勢(shì)能Ep與橡皮筋的伸長(zhǎng)量d之間的函數(shù)關(guān)系式是Ep= ；要減少實(shí)驗(yàn)誤差，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的調(diào)試工作是 23.某星球中心離地球中心的距離是地球半徑的60倍，其質(zhì)量約是地球質(zhì)量的1/81，當(dāng)飛船飛到該星球和地球中心連線上距地球中心多遠(yuǎn)時(shí)，它受到該星球引力跟地球引力剛好相等？已知地球的半徑為R24.科研人員乘氣球進(jìn)行科學(xué)考察氣球、座

12、艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為990 kg氣球在空中停留一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)氣球漏氣而下降，及時(shí)堵住堵住時(shí)氣球下降速度為1 m/s，且做勻加速運(yùn)動(dòng)，4 s內(nèi)下降了12 m為使氣球安全著陸，向艙外緩慢拋出一定的壓艙物此后發(fā)現(xiàn)氣球做勻減速運(yùn)動(dòng)，下降速度在5分鐘內(nèi)減少3 m/s若空氣阻力和泄漏氣體的質(zhì)量均可忽略，重力加速度g9.89 m/s2，求拋掉的壓艙物的質(zhì)量HDCABL25.如圖所示，光滑弧形槽AB與粗糙水平面BCD相切于B點(diǎn)?；⌒胁鄹逪1m，水平面BC兩點(diǎn)間的距離s1.2m，在C點(diǎn)正上方懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球，懸線長(zhǎng)L1m，小球與水平面C點(diǎn)接觸，但不產(chǎn)生壓力，從弧形槽最高點(diǎn)A釋放另一質(zhì)量為m的鐵

13、塊，在C點(diǎn)處，鐵塊與小球發(fā)生無(wú)機(jī)械能損失的正碰，若鐵塊與水平面BCD之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25。問(wèn)：（1）鐵塊最后停在何處？ （2）要使鐵塊能通過(guò)C點(diǎn)，應(yīng)如何調(diào)節(jié)懸線的長(zhǎng)度。（只能調(diào)整懸點(diǎn)的高度，仍保持球與C點(diǎn)接觸，但不產(chǎn)生壓力）26.(15分)表中為一些短周期元素及相應(yīng)氫化物沸點(diǎn)的數(shù)據(jù)：元 素性 質(zhì)元 素 編 號(hào)氫化物的沸點(diǎn)（）-60.7-33.4100-87.719.54-84.9最 高 化 合 價(jià)+6+5+5+7最 低 化 合 價(jià)-2-3-2-3-1-1A、B、Y均為上表中的元素。X是一種歷史悠久，應(yīng)用廣泛的金屬元素。 X與Y可形成化合物XY、XY2,二者可用接觸法制強(qiáng)酸甲； A與B可形

14、成化合物AB、AB2，二者均可用于制備強(qiáng)酸乙。請(qǐng)回答：（1）元素 氫化物的分子式是 _。（2）下列有關(guān)強(qiáng)酸甲、乙說(shuō)法正確的是 _。a 二者的濃溶液在常溫時(shí)均可用鐵制或鋁制的容器貯運(yùn)b 二者的濃溶液在敞口容器中放置，質(zhì)量都會(huì)變化c 工業(yè)生產(chǎn)強(qiáng)酸甲、乙時(shí)，都要用水吸收相應(yīng)的氧化物d 二者的稀溶液均是強(qiáng)氧化劑 （3）工業(yè)生產(chǎn)強(qiáng)酸甲時(shí)可用濃氨水處理尾氣，并獲得某種銨鹽?；瘜W(xué)方程式為_(kāi)。（4）寫(xiě)出工業(yè)生產(chǎn)強(qiáng)酸乙時(shí)獲得AB的化學(xué)方程式： 。（5）工業(yè)生產(chǎn)強(qiáng)酸乙時(shí)可用純堿溶液處理尾氣，該反應(yīng)如下： AB + AB2 + Na2CO3 = + CO2 在方框內(nèi)填某鹽的化學(xué)式（并配平） 每產(chǎn)生44.8 L（標(biāo)準(zhǔn)

15、狀況）CO2，被吸收尾氣的質(zhì)量是 _。（6） 表中屬于第三周期的元素是_（用表中元素編號(hào)填寫(xiě)）。27(20分)張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置，用粗鐵粒與189g·L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。 189g·L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為 。NO氣體能用排水法收集，而不能用排空氣法收集的可能原因是 。當(dāng)打開(kāi)止水夾a，關(guān)閉止水夾b時(shí)，A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是 。B裝置燒杯中液體的作用是 。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無(wú)色時(shí)，打開(kāi)止水夾b，關(guān)閉止水夾a，可用C裝置收集NO氣體。該實(shí)驗(yàn)中，若去掉B裝置，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響？ 。將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后，

16、若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO，反應(yīng)后Fe和HNO3均無(wú)剩余，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 （用含a和b的代數(shù)式表示）。完全反應(yīng)后，A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是 ?，F(xiàn)有儀器和藥品：試管和膠頭滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，探究上述判斷，填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)步驟操作現(xiàn)象與結(jié)論第一步取少量液體裝于試管，向試管中滴入幾滴KSCN溶液第二步若溶液紫色退去，則說(shuō)明含有Fe2+，若無(wú)明顯變化，則說(shuō)明不含F(xiàn)e2+28(10分)在化學(xué)反應(yīng)中，只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的

17、反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這些分子稱(chēng)為活化分子，使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能，其單位通常用kJ/mol表示。請(qǐng)觀察右圖，然后回答問(wèn)題。反應(yīng)過(guò)程能量（kJ/mol）反應(yīng)物分子生成物分子活化分子反應(yīng)物的總能量（E1）生成物的總能量（E2）()()活化分子的最低能量 圖中所示反應(yīng)是_（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，該反應(yīng)的H_（用含E1、E2的代數(shù)式表示）。 已知熱化學(xué)方程式：H2（g）1/2 O2（g）H2O（g）；H241.8 kJmol該反應(yīng)的活化能為167.2kJmol，則其逆反應(yīng)的活化能為_(kāi)。 對(duì)于同一反應(yīng)，圖中虛線（）與實(shí)線（）相比，活化能大大降低，

18、活化分子的百分?jǐn)?shù)增多，反應(yīng)速率加快，你認(rèn)為最可能的原因是_。29(15分)取等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液兩份A和B，每份50mL。向其中各通入一定量的CO2，然后，各取溶液10mL，分別將其稀釋為100mL，分別向稀釋后的溶液中逐滴加入0.1mol/L的鹽酸。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，產(chǎn)生CO2氣體體積與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示。試回答下列問(wèn)題： （1）曲線A表明原溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫(xiě)化學(xué)式） .，物質(zhì)的量之比為 。加鹽酸后，產(chǎn)生CO2體積的最大值為 ml。（2）曲線B表明原溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫(xiě)化學(xué)式） ，物質(zhì)的量之比為 。加鹽酸后，產(chǎn)生CO2體積的最大值為

19、 ml。（3）通過(guò)計(jì)算求出原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度 30回答下列、小題：、回答有關(guān)植物對(duì)礦質(zhì)元素吸收和利用等問(wèn)題： (1)植物根系吸收礦質(zhì)元素的主要部位是 區(qū)，吸收方式是 。 若要觀察細(xì)胞有絲分裂，宜選擇根的 區(qū)細(xì)胞為材料；若要觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離，宜選擇根的 區(qū)細(xì)胞為材料。 (2)氮素被植物體吸收后，可參與多種物質(zhì)的合成，其中包括 (多項(xiàng)選擇) A核酸 BNADP+ C纖維素 D酶（3）寫(xiě)出與光合作用密切相關(guān)的三種礦質(zhì)元素的名稱(chēng)并寫(xiě)出其作用：a b c 、右圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種C3植物光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答：（1）A、B兩種植物光合作用過(guò)程中對(duì)光能利用的差異是 。（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，與B植物相比，A