職業(yè)生涯管理第三章

1、職業(yè)生涯管理第三章 個人職業(yè)生涯規(guī)劃主講人：于濤第三篇 個人職業(yè)生涯規(guī)劃第一節(jié)第一節(jié) 個人個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述職業(yè)生涯規(guī)劃概述第二節(jié)第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式第三節(jié)第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述一、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的定義一、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的定義個人根據(jù)自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析，確立個人根據(jù)自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析，確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計劃，并按照一定的以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計劃，并

2、按照一定的時間安排，采取必要的行動實施職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。時間安排，采取必要的行動實施職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述二、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯開發(fā)和職業(yè)生涯管理二、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯開發(fā)和職業(yè)生涯管理（一）職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯管理的關(guān)系：（一）職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯管理的關(guān)系：1 1、概念范疇不同、概念范疇不同2 2、實施主體不同、實施主體不同3 3、實施手段不同、實施手段不同4.4.影響兩者的因素不同影響兩者的因素不同第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述（二）職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯開發(fā)的關(guān)系（二）職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯開發(fā)的關(guān)系一、從定義來看：職業(yè)生涯開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃的一、

3、從定義來看：職業(yè)生涯開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容存在著很大的差異。具體內(nèi)容存在著很大的差異。職業(yè)生涯開發(fā)是組織（個人）為提高員工（自身）職業(yè)生涯開發(fā)是組織（個人）為提高員工（自身）的職業(yè)知識、技能、態(tài)度和水平，改善工作績效而開展的職業(yè)知識、技能、態(tài)度和水平，改善工作績效而開展的各類有計劃、系統(tǒng)的教育訓(xùn)練活動；的各類有計劃、系統(tǒng)的教育訓(xùn)練活動；職業(yè)生涯規(guī)劃是進行職業(yè)環(huán)境分析、自我認(rèn)知分析、職業(yè)生涯規(guī)劃是進行職業(yè)環(huán)境分析、自我認(rèn)知分析、職業(yè)目標(biāo)策劃、職業(yè)路徑選擇和職業(yè)開發(fā)措施選擇的過職業(yè)目標(biāo)策劃、職業(yè)路徑選擇和職業(yè)開發(fā)措施選擇的過程。程。第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述二、從概念內(nèi)涵分析：二、從概念內(nèi)

4、涵分析：職業(yè)生涯開發(fā)主要表現(xiàn)為實施職業(yè)規(guī)劃的具體活動；職業(yè)生涯開發(fā)主要表現(xiàn)為實施職業(yè)規(guī)劃的具體活動；而職業(yè)生涯規(guī)劃是一種書面的計劃，是落實于行動的理而職業(yè)生涯規(guī)劃是一種書面的計劃，是落實于行動的理想設(shè)計。想設(shè)計。據(jù)此可見，職業(yè)生涯規(guī)劃為職業(yè)生涯開發(fā)提供戰(zhàn)略據(jù)此可見，職業(yè)生涯規(guī)劃為職業(yè)生涯開發(fā)提供戰(zhàn)略和理論的指導(dǎo)，而職業(yè)生涯開發(fā)是職業(yè)生涯規(guī)劃的延續(xù)，和理論的指導(dǎo)，而職業(yè)生涯開發(fā)是職業(yè)生涯規(guī)劃的延續(xù)，是保障職業(yè)生涯規(guī)劃得以實現(xiàn)的手段和方法。是保障職業(yè)生涯規(guī)劃得以實現(xiàn)的手段和方法。第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素和主要原則三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素和主要原則（一）個人職業(yè)生涯規(guī)

5、劃的要素（一）個人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素1.1.立志立志2.2.知己知己自我自我3.3.知彼知彼環(huán)境環(huán)境4.4.抉擇抉擇5.5.職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)6.6.行動行動第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述（二）職業(yè)生涯規(guī)劃的主要原則（二）職業(yè)生涯規(guī)劃的主要原則1.1.利益整合原則利益整合原則 2.2.公平、公開原則公平、公開原則3.3.協(xié)作進行原則協(xié)作進行原則 4.4.動態(tài)目標(biāo)原則動態(tài)目標(biāo)原則5.5.時間目標(biāo)原則時間目標(biāo)原則 6.6.發(fā)展創(chuàng)新原則發(fā)展創(chuàng)新原則7.7.可行性原則可行性原則 8.8.可持續(xù)性原則可持續(xù)性原則9.9.可評價原則可評價原則1.利益整合原則 利益整合是指員自己利益與組織利益的整合。這種利益整

6、合是指員自己利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益整合不是犧牲員工的利益，而是，而是處理好個人發(fā)展和組織處理好個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。發(fā)展的關(guān)系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的，個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的，因此因此，個體個體必須認(rèn)可組織的目的必須認(rèn)可組織的目的和價值觀和價值觀，并把他的價，并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要值觀、知識和努力集中于組織的需要 和機會上。和機會上。2.公平、公開原則公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方

7、面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機會、任職機會供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機會、任職機會時，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn)，保持高度的透明度。這是時，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn)，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護管理人員整體組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護管理人員整體積極性的保證。積極性的保證。3.協(xié)作進行原則 協(xié)作進行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要協(xié)作進行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由由組織組織與與自己共同制定、共同實施、共同參與完成。因自己共同制定、共同實施、共同參與完成。因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中，建立此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管

8、理戰(zhàn)略開始前和進行中，建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、是始終共同參與、 共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。4.動態(tài)目標(biāo)原則一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的。在因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的。在“未來職位未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開

9、拓和創(chuàng)造的崗位。的崗位。5.時間目標(biāo)原則 由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起起點點”和和“終點終點”，即，即“開始執(zhí)行開始執(zhí)行”和和“完成目標(biāo)完成目標(biāo)”兩個兩個時間坐標(biāo)。如果沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)時間坐標(biāo)。如果沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。劃陷于空談和失敗。6.發(fā)展創(chuàng)新原則發(fā)揮員工的發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性創(chuàng)造性”這一點，在

10、確定職業(yè)生涯目這一點，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是標(biāo)時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到，一個人職業(yè)生現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到，一個人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內(nèi)容的涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴大、創(chuàng)造性

11、的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。量的變化。7.可行性原則職業(yè)發(fā)展目的或措施應(yīng)該充分考慮到個人、社會和職業(yè)發(fā)展目的或措施應(yīng)該充分考慮到個人、社會和企業(yè)環(huán)境的特點與需要，要從實際出發(fā)，各階段路線劃企業(yè)環(huán)境的特點與需要，要從實際出發(fā)，各階段路線劃分與措施安排應(yīng)切實可行。分與措施安排應(yīng)切實可行。8.可持續(xù)性原則在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對員工進行全在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對員工進行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。9.可評價原則職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)、措施應(yīng)當(dāng)清

12、晰、明確，實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)、措施應(yīng)當(dāng)清晰、明確，實現(xiàn)目標(biāo)的步驟應(yīng)當(dāng)簡明清晰、直截了當(dāng)，要明確的時間限目標(biāo)的步驟應(yīng)當(dāng)簡明清晰、直截了當(dāng)，要明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn)，以便評價、檢查，使自己隨時掌握執(zhí)行情況，制或標(biāo)準(zhǔn)，以便評價、檢查，使自己隨時掌握執(zhí)行情況，并為進一步修正職業(yè)生涯規(guī)劃提供依據(jù)。并為進一步修正職業(yè)生涯規(guī)劃提供依據(jù)。第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述四、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素四、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素個人個人因素因素組織組織因素因素社會環(huán)社會環(huán)境因素境因素第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述五、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的特征和意義五、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的特征和意義（一）個人職業(yè)生涯規(guī)劃的特征：（一）個

13、人職業(yè)生涯規(guī)劃的特征：個體性個體性組織性組織性時間性時間性動態(tài)性動態(tài)性第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述1.1.個體性特征個體性特征職業(yè)生涯規(guī)劃的個體性特征指職業(yè)生涯規(guī)劃必然和職業(yè)生涯規(guī)劃的個體性特征指職業(yè)生涯規(guī)劃必然和個人相聯(lián)系，沒有脫離個人而存在的職業(yè)生涯規(guī)劃。個人相聯(lián)系，沒有脫離個人而存在的職業(yè)生涯規(guī)劃。第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述2.2.組織性特征組織性特征公司可以通過以下三種方式來參與員工職業(yè)生涯規(guī)公司可以通過以下三種方式來參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃，以增強員工對組織的忠誠度和滿意度。劃，以增強員工對組織的忠誠度和滿意度。（1 1）使員工與組織同步發(fā)展，以適應(yīng)組織發(fā)展和變）使員工與組織同步發(fā)展，

14、以適應(yīng)組織發(fā)展和變革需要。革需要。（2 2）促使學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建。）促使學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建。（3 3）保證組織中出現(xiàn)職位空缺時，優(yōu)先在組織內(nèi)尋）保證組織中出現(xiàn)職位空缺時，優(yōu)先在組織內(nèi)尋找替代者，增加員工職業(yè)選擇的可能性。找替代者，增加員工職業(yè)選擇的可能性。第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述3.3.時間特征時間特征個人職業(yè)生涯規(guī)劃可以分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、個人職業(yè)生涯規(guī)劃可以分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長期規(guī)劃和終身規(guī)劃四種基本類型。長期規(guī)劃和終身規(guī)劃四種基本類型。4.4.動態(tài)性特征動態(tài)性特征職業(yè)生涯作為一個動態(tài)的概念，不僅表示職業(yè)工作職業(yè)生涯作為一個動態(tài)的概念，不僅表示職業(yè)工作的時間長短，而且表示職業(yè)發(fā)

15、展和變更，既包括一種職的時間長短，而且表示職業(yè)發(fā)展和變更，既包括一種職業(yè)內(nèi)的不斷提升，也包括從一種職業(yè)向另一種職業(yè)的轉(zhuǎn)業(yè)內(nèi)的不斷提升，也包括從一種職業(yè)向另一種職業(yè)的轉(zhuǎn)換。換。第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述（二）個人職業(yè)生涯規(guī)劃的意義（二）個人職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1.1.個人職業(yè)生涯規(guī)劃對個人的作用個人職業(yè)生涯規(guī)劃對個人的作用（1 1）職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助個人確定職業(yè)發(fā)展的目）職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助個人確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向。標(biāo)和方向。（2 2）職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個人）職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個人努力努力工作、走向成功。工作、走向成功。（3 3）個人職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個人抓住工作重點，）個人職業(yè)生涯規(guī)劃有

16、助于個人抓住工作重點，增加成功的可能性。增加成功的可能性。第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述（4 4）個人職業(yè)生涯規(guī)劃能引導(dǎo)個人集中精力在自己）個人職業(yè)生涯規(guī)劃能引導(dǎo)個人集中精力在自己的優(yōu)勢上，更好地發(fā)揮潛能。的優(yōu)勢上，更好地發(fā)揮潛能。（5 5）個人職業(yè)生涯能夠有效監(jiān)督工作進展情況，評）個人職業(yè)生涯能夠有效監(jiān)督工作進展情況，評估目標(biāo)和工作成績。估目標(biāo)和工作成績。（6 6）職業(yè)生涯規(guī)劃具有豐富人生的作用。）職業(yè)生涯規(guī)劃具有豐富人生的作用。第一節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃概述2.2.個人職業(yè)生涯規(guī)劃對組織的作用個人職業(yè)生涯規(guī)劃對組織的作用（1 1）個人職業(yè)生涯規(guī)劃能保證組織未來人才的需要。）個人職業(yè)生涯規(guī)劃能保

17、證組織未來人才的需要。（2 2）個人職業(yè)生涯規(guī)劃能使組織留住優(yōu)秀人才。）個人職業(yè)生涯規(guī)劃能使組織留住優(yōu)秀人才。（3 3）個人職業(yè)生涯規(guī)劃有利于組織實現(xiàn)人員的高效）個人職業(yè)生涯規(guī)劃有利于組織實現(xiàn)人員的高效配置，為人力資源規(guī)劃提供支持。配置，為人力資源規(guī)劃提供支持。（4 4）個人職業(yè)生涯規(guī)劃能使人力資源得到有效開發(fā)。）個人職業(yè)生涯規(guī)劃能使人力資源得到有效開發(fā)。第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式一、一、人人職匹配理論下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式職匹配理論下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式二、二、人人組織匹配組織匹配理論下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃理論下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式模式三、無邊界職業(yè)生涯視角下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模

18、三、無邊界職業(yè)生涯視角下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式式第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式一、一、人人職匹配理論下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式職匹配理論下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式其基本思想是，個體差異是普遍存在的，每一個個其基本思想是，個體差異是普遍存在的，每一個個體都有自己的個性特征，而每一種職業(yè)由于其工作性質(zhì)、體都有自己的個性特征，而每一種職業(yè)由于其工作性質(zhì)、環(huán)境、條件、方式的不同，對工作者的能力、知識、技環(huán)境、條件、方式的不同，對工作者的能力、知識、技能、性格、氣質(zhì)、心理素質(zhì)等有不同的要求。能、性格、氣質(zhì)、心理素質(zhì)等有不同的要求。在進行職業(yè)決策（如選拔、安置、職業(yè)指導(dǎo)）時，在進行職業(yè)決策（如選拔、安置、

19、職業(yè)指導(dǎo)）時，就要根據(jù)一個人的個性特征來選擇與之相對應(yīng)的職業(yè)種就要根據(jù)一個人的個性特征來選擇與之相對應(yīng)的職業(yè)種類，即進行人類，即進行人職匹配。職匹配。第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式人人職匹配理論是現(xiàn)代人才測評的理論基礎(chǔ)。職匹配理論是現(xiàn)代人才測評的理論基礎(chǔ)。在人在人職匹配理論指導(dǎo)下，個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主職匹配理論指導(dǎo)下，個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要關(guān)鍵在于識別個體的自身特征和組織崗位的基本要求。要關(guān)鍵在于識別個體的自身特征和組織崗位的基本要求。美國約翰美國約翰霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授和職業(yè)指導(dǎo)?；羝战鹚勾髮W(xué)心理學(xué)教授和職業(yè)指導(dǎo)專家約翰家約翰. .霍蘭德編制的興趣量表霍蘭德編制的興趣量表職業(yè)自我探索量

20、表職業(yè)自我探索量表第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式二、二、人人組織理論匹配理論下的個人職業(yè)生涯規(guī)組織理論匹配理論下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式：劃模式：人人組織理論匹配組織理論匹配模式將職業(yè)規(guī)劃過程放在模式將職業(yè)規(guī)劃過程放在人與組織充分互動的框架里，它強調(diào)在職業(yè)人與組織充分互動的框架里，它強調(diào)在職業(yè) 規(guī)劃過程中規(guī)劃過程中要達到兩種匹配：要達到兩種匹配：1 1、互補匹配、互補匹配2 2、一致匹配、一致匹配第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式個人職業(yè)生涯規(guī)劃主要體現(xiàn)出以下基本特征：個人職業(yè)生涯規(guī)劃主要體現(xiàn)出以下基本特征：（1 1）個體不僅需要借組專業(yè)工具來測評自己的知識）個體不僅需要借組專業(yè)工具來測評自

21、己的知識和技能，還需要分析個體的個性、價值觀、個人目標(biāo)和和技能，還需要分析個體的個性、價值觀、個人目標(biāo)和態(tài)度等。態(tài)度等。（2 2）個體進行組織分析時，不再局限于對具體崗位）個體進行組織分析時，不再局限于對具體崗位要求的界定和評估，而是對組織特征進行綜合評估，這要求的界定和評估，而是對組織特征進行綜合評估，這些評估內(nèi)容涉及組織目標(biāo)、組織環(huán)境屬性、組織文化氛些評估內(nèi)容涉及組織目標(biāo)、組織環(huán)境屬性、組織文化氛圍和組織價值觀等。圍和組織價值觀等。第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式（3 3）組織對個人職業(yè)生涯的管理以人的全面發(fā)展，）組織對個人職業(yè)生涯的管理以人的全面發(fā)展，實現(xiàn)組織與員工持久關(guān)系為目標(biāo)，雙贏

22、成為職業(yè)生涯規(guī)實現(xiàn)組織與員工持久關(guān)系為目標(biāo)，雙贏成為職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則。劃的基本原則。第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式三、無邊界職業(yè)生涯視角下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模三、無邊界職業(yè)生涯視角下的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式式2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代，由年代，由亞瑟亞瑟在在19941994年組織行為雜志的特年組織行為雜志的特刊上首先提出刊上首先提出的。的。基本含義是基本含義是：員工在不同的雇傭單位就業(yè)的職業(yè)生：員工在不同的雇傭單位就業(yè)的職業(yè)生涯，或者是指超越單個就業(yè)環(huán)境邊界的一系列工作機會。涯，或者是指超越單個就業(yè)環(huán)境邊界的一系列工作機會。第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式2.2.無邊界職業(yè)生涯的無

23、邊界職業(yè)生涯的分類：無邊界職業(yè)生涯可以分分類：無邊界職業(yè)生涯可以分為為自愿無邊界自愿無邊界和和非自愿無邊界非自愿無邊界（1 1）自愿無邊界是指當(dāng)聽說或者找到一個能夠獲得自愿無邊界是指當(dāng)聽說或者找到一個能夠獲得更多發(fā)展和回報更多發(fā)展和回報 的機會時，人們會主動選擇進入一個新的機會時，人們會主動選擇進入一個新的企業(yè)的企業(yè)。（2 2）非自愿無邊界則是指當(dāng)出現(xiàn)組織縮小規(guī)模，淘非自愿無邊界則是指當(dāng)出現(xiàn)組織縮小規(guī)模，淘汰，組織重構(gòu)或者組織裁員時，人們被迫去尋找新的工汰，組織重構(gòu)或者組織裁員時，人們被迫去尋找新的工作作。第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式（二）無邊界職業(yè)生涯的影響（二）無邊界職業(yè)生涯的影響1

24、.1.雇傭關(guān)系的變化：組織結(jié)構(gòu)變革導(dǎo)致了雇傭關(guān)系的雇傭關(guān)系的變化：組織結(jié)構(gòu)變革導(dǎo)致了雇傭關(guān)系的變化。雇傭保障是傳統(tǒng)職業(yè)生涯管理方式賴以存在的先決變化。雇傭保障是傳統(tǒng)職業(yè)生涯管理方式賴以存在的先決條件，而組織內(nèi)存在的專業(yè)的職能部門和多個層級則是傳條件，而組織內(nèi)存在的專業(yè)的職能部門和多個層級則是傳統(tǒng)職業(yè)生涯管理模式運行的組織基礎(chǔ)。統(tǒng)職業(yè)生涯管理模式運行的組織基礎(chǔ)。（1 1）從制度層面上看，雇傭短期化和員工派遣制構(gòu)成）從制度層面上看，雇傭短期化和員工派遣制構(gòu)成了雇傭關(guān)系調(diào)整的最直接表現(xiàn)。了雇傭關(guān)系調(diào)整的最直接表現(xiàn)。（2 2）隱藏在雇傭制定層面之下的是不同雇傭條件下心）隱藏在雇傭制定層面之下的是不同雇

25、傭條件下心理契約的變化。理契約的變化。第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式四、其他個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式的劃分四、其他個人職業(yè)生涯規(guī)劃模式的劃分1.1.義務(wù)本位模式義務(wù)本位模式2.2.權(quán)利本位模式權(quán)利本位模式3.3.權(quán)利權(quán)利- -社會模式社會模式第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式1.1.義務(wù)本位模式義務(wù)本位模式反應(yīng)了反應(yīng)了工業(yè)經(jīng)濟時代之前工業(yè)經(jīng)濟時代之前個人進行職業(yè)生涯規(guī)劃的個人進行職業(yè)生涯規(guī)劃的一種狀態(tài)。一種狀態(tài)。特征：個體被動接受社會等級制度的身份安排和職特征：個體被動接受社會等級制度的身份安排和職業(yè)承襲，被動履行職業(yè)賦予的勞動義務(wù)，對自身職業(yè)發(fā)業(yè)承襲，被動履行職業(yè)賦予的勞動義務(wù)，對自身職業(yè)發(fā)

26、展權(quán)利的主張?zhí)幱谝环N不自覺的狀態(tài)。展權(quán)利的主張?zhí)幱谝环N不自覺的狀態(tài)。第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式2.2.權(quán)力本位權(quán)力本位模式模式權(quán)力本位模式是權(quán)力本位模式是工業(yè)經(jīng)濟時期工業(yè)經(jīng)濟時期職業(yè)規(guī)劃的主要職業(yè)規(guī)劃的主要形式。形式。內(nèi)職業(yè)滿意開始成為一個關(guān)鍵考慮的因素。內(nèi)職業(yè)滿意開始成為一個關(guān)鍵考慮的因素。在一定程度上，個人職業(yè)發(fā)展仍然不充分，組織和在一定程度上，個人職業(yè)發(fā)展仍然不充分，組織和社會處于職業(yè)生涯規(guī)劃的強勢地位。社會處于職業(yè)生涯規(guī)劃的強勢地位。第二節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式3.3.權(quán)力權(quán)力- -社會模式社會模式知識經(jīng)濟時代知識經(jīng)濟時代，個體、組織和社會共同擁有對個體，個體、組織和社會

27、共同擁有對個體職業(yè)生涯規(guī)劃進行操作的意愿和權(quán)力，并在規(guī)劃中努力職業(yè)生涯規(guī)劃進行操作的意愿和權(quán)力，并在規(guī)劃中努力尋找尋找“個人個人組織組織社會社會”三方利益的最佳契合點，表三方利益的最佳契合點，表現(xiàn)現(xiàn)為為“權(quán)力權(quán)力- -社會社會模式模式”個體、組織和社會對職業(yè)生涯規(guī)劃的管理已經(jīng)成為個體、組織和社會對職業(yè)生涯規(guī)劃的管理已經(jīng)成為習(xí)慣，并內(nèi)化為不自覺的活動。習(xí)慣，并內(nèi)化為不自覺的活動。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯發(fā)展是一個有機的、逐漸展開的過程，而職業(yè)生涯發(fā)展是一個有機的、逐漸展開的過程，而不是一個機械的、預(yù)先設(shè)計好的過程。不是一個機械的、預(yù)先設(shè)計好的過程。個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理需要一些列精

28、心設(shè)計的流個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理需要一些列精心設(shè)計的流程才能邁上可控之路。根據(jù)個人的職業(yè)生涯的發(fā)展，可程才能邁上可控之路。根據(jù)個人的職業(yè)生涯的發(fā)展，可以按照以下六個步驟實施個人職業(yè)生涯規(guī)劃。以按照以下六個步驟實施個人職業(yè)生涯規(guī)劃。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯分析職業(yè)生涯分析職業(yè)生涯機會評估職業(yè)生涯機會評估確定職業(yè)生涯目標(biāo)確定職業(yè)生涯目標(biāo)制定職業(yè)生涯行動方案制定職業(yè)生涯行動方案職業(yè)生涯目標(biāo)實現(xiàn)策略職業(yè)生涯目標(biāo)實現(xiàn)策略職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟一一、職業(yè)生涯分析：自我分析與定位、職業(yè)生涯分析：自我分析與定位（一）自我分析的內(nèi)容（一）自我

29、分析的內(nèi)容1.1.個人分析：自我分析應(yīng)從個人、事業(yè)和家庭三個個人分析：自我分析應(yīng)從個人、事業(yè)和家庭三個方面進行方面進行。不僅要分析個人的職業(yè)興趣、性格、職業(yè)能。不僅要分析個人的職業(yè)興趣、性格、職業(yè)能力和職業(yè)性向，還要分析個人的健康情形、自我充實和力和職業(yè)性向，還要分析個人的健康情形、自我充實和休閑情況。休閑情況。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟2.2.環(huán)境分析環(huán)境分析環(huán)境分析環(huán)境分析涉及行業(yè)條件、企業(yè)條件分析、地區(qū)條件涉及行業(yè)條件、企業(yè)條件分析、地區(qū)條件分析和社會條件分析分析和社會條件分析。3.3.關(guān)鍵問題分析關(guān)鍵問題分析分析影響職業(yè)成功的關(guān)鍵問題，包括問題發(fā)生的領(lǐng)分析影響職業(yè)成功的關(guān)鍵問題，包

30、括問題發(fā)生的領(lǐng)域、問題難度、自己與組織的相互配合情況。域、問題難度、自己與組織的相互配合情況。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟（二）自我分析方法（二）自我分析方法1.1.通過與別人的比較來認(rèn)識自己通過與別人的比較來認(rèn)識自己在與他人比較時需要注意比較的參考系和立足點。在與他人比較時需要注意比較的參考系和立足點。其一，跟別人比較的應(yīng)該是行動后的結(jié)果，而不是其一，跟別人比較的應(yīng)該是行動后的結(jié)果，而不是行動前的條件；行動前的條件；其二，跟別人比較要有標(biāo)準(zhǔn)，而且是相對標(biāo)準(zhǔn)和可其二，跟別人比較要有標(biāo)準(zhǔn)，而且是相對標(biāo)準(zhǔn)和可變標(biāo)準(zhǔn)；變標(biāo)準(zhǔn)；其其三，比較的對象應(yīng)是與自己條件類似的人。三，比較的對象應(yīng)是與自己條件類

31、似的人。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟2.2.通過自我比較來認(rèn)識自己通過自我比較來認(rèn)識自己與過去的自己比較，是進步還是退步；與理想中的自與過去的自己比較，是進步還是退步；與理想中的自己比較還有哪些差距。己比較還有哪些差距。前者可以發(fā)現(xiàn)自己的成績和進步，提高自信；前者可以發(fā)現(xiàn)自己的成績和進步，提高自信；后者可以明確努力的方向，進一步完善自我，但是要后者可以明確努力的方向，進一步完善自我，但是要明確理想中的自我要切合自己的實際。明確理想中的自我要切合自己的實際。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟3.3.通過分析他人對自己的評價來認(rèn)識自我通過分析他人對自己的評價來認(rèn)識自我古人云：以古人云：以銅為鏡，可以

32、正衣冠；以史為鏡，可以知銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明興替；以人為鏡，可以明得失。得失。從他人的態(tài)度和情感中可以認(rèn)識自己，明確自我。從他人的態(tài)度和情感中可以認(rèn)識自己，明確自我。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟4.4.通過自省來認(rèn)識自我通過自省來認(rèn)識自我了解自己最重要的是時時刻刻不忘自我反省，隨時監(jiān)了解自己最重要的是時時刻刻不忘自我反省，隨時監(jiān)視自己的言行舉止與內(nèi)在思維。視自己的言行舉止與內(nèi)在思維。在自我認(rèn)識的過程中，要注意客觀、全面、辯證的看在自我認(rèn)識的過程中，要注意客觀、全面、辯證的看待自己，形成正確的自我意識，真正了解自己，并以此選待自己，形成正確的自我意識，真正

33、了解自己，并以此選擇適合自己發(fā)展的道路。擇適合自己發(fā)展的道路。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟5.5.通過自己的活動表現(xiàn)和成果來認(rèn)識自我通過自己的活動表現(xiàn)和成果來認(rèn)識自我自我的各個方面都是在具體的事件中表現(xiàn)和反映的，自我的各個方面都是在具體的事件中表現(xiàn)和反映的，人們可以通過自己各方面的能力和成效加以自我認(rèn)識，獲人們可以通過自己各方面的能力和成效加以自我認(rèn)識，獲得關(guān)于自己能力、意志、興趣等多方面的信息，進而對自得關(guān)于自己能力、意志、興趣等多方面的信息，進而對自己加以評價，但注意不要把成就和成績作為評價自己的唯己加以評價，但注意不要把成就和成績作為評價自己的唯一尺度。一尺度。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃

34、的步驟6.6.利用櫥窗分析來認(rèn)識自己利用櫥窗分析來認(rèn)識自己自己知道自己知道別人知道別人知道2隱私我隱私我1公開我公開我4背脊我背脊我3潛在我潛在我第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟7.7.通過心里測試通過心里測試法法認(rèn)知自我認(rèn)知自我心理測試法是由心理學(xué)專家們精心研究設(shè)計的，只要心理測試法是由心理學(xué)專家們精心研究設(shè)計的，只要如實回答，就能大概了解自己的有關(guān)情況。如實回答，就能大概了解自己的有關(guān)情況。為了最大限度發(fā)揮心理測評的效用應(yīng)做到以下幾點：為了最大限度發(fā)揮心理測評的效用應(yīng)做到以下幾點：首先應(yīng)選擇一個比較權(quán)威的心理測量工具；首先應(yīng)選擇一個比較權(quán)威的心理測量工具；其次在測試過程中如實回答；其次在測試

35、過程中如實回答；最后要選擇一個安靜沒有干擾的環(huán)境。最后要選擇一個安靜沒有干擾的環(huán)境。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟二、職業(yè)生涯機會評估二、職業(yè)生涯機會評估職業(yè)生涯機會評估主要是指分析內(nèi)外環(huán)境因素對自職業(yè)生涯機會評估主要是指分析內(nèi)外環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。要充分了解外部環(huán)境的特點和環(huán)境的變化情況、個要充分了解外部環(huán)境的特點和環(huán)境的變化情況、個人與環(huán)境的關(guān)系以及個人在環(huán)境中的地位。人與環(huán)境的關(guān)系以及個人在環(huán)境中的地位。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟（一）對職業(yè)所處的社會環(huán)境進行分析（一）對職業(yè)所處的社會環(huán)境進行分析1.1.經(jīng)濟發(fā)展水平經(jīng)濟發(fā)展水平2.2.社會文化環(huán)境

36、社會文化環(huán)境3.3.價值觀念價值觀念4.4.政治制度和氛圍政治制度和氛圍第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟（二）對職業(yè)所處的組織環(huán)境進行分析（二）對職業(yè)所處的組織環(huán)境進行分析1.1.組織外部環(huán)境分析組織外部環(huán)境分析（1 1）行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r）行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r（2 2）國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響）國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響（3 3）目前的行業(yè)優(yōu)勢和問題）目前的行業(yè)優(yōu)勢和問題（4 4）行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測）行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟2.2.組織內(nèi)部環(huán)境分析組織內(nèi)部環(huán)境分析如果一個人已經(jīng)在工作崗位上或者將要進入某一組如果一個人已經(jīng)在工作崗位上或者將要進入某一組織工作，組織環(huán)境就會對這個人

37、的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的織工作，組織環(huán)境就會對這個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。影響。（1 1）組織文化）組織文化（2 2）組織制度）組織制度（3 3）領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價值觀）領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價值觀（4 4）組織實力）組織實力第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定（一）職業(yè)生涯目標(biāo)的確定（一）職業(yè)生涯目標(biāo)的確定職業(yè)生涯目標(biāo)的確定，是在充分認(rèn)識自我、對生涯職業(yè)生涯目標(biāo)的確定，是在充分認(rèn)識自我、對生涯機會進行評估后，對職業(yè)發(fā)展方向做出的抉擇。機會進行評估后，對職業(yè)發(fā)展方向做出的抉擇。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟（二）職業(yè)生涯目標(biāo)確定的方法（二）職業(yè)生涯目標(biāo)確定的方法1.

38、1.職業(yè)目標(biāo)的分解職業(yè)目標(biāo)的分解（1 1）按目標(biāo)性質(zhì)分解：）按目標(biāo)性質(zhì)分解：外職業(yè)生涯目標(biāo)外職業(yè)生涯目標(biāo)和和內(nèi)職業(yè)生內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)涯目標(biāo)。內(nèi)內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)包括：職業(yè)生涯目標(biāo)包括：工作能力目標(biāo)工作能力目標(biāo) 心理素質(zhì)目標(biāo)心理素質(zhì)目標(biāo)觀念目標(biāo)觀念目標(biāo) 工作成果目標(biāo)工作成果目標(biāo)第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟（2 2）按時間分解：）按時間分解：短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)。短期目標(biāo)通常是指時間在一至兩年內(nèi)短期目標(biāo)。短期目標(biāo)通常是指時間在一至兩年內(nèi)的目標(biāo)。為每一短期目標(biāo)都設(shè)立的目標(biāo)。為每一短期目標(biāo)都設(shè)立輸出目標(biāo)輸出目標(biāo)和和能力目標(biāo)能力目標(biāo)。兩者是

39、攜手并進、互相支持的。兩者是攜手并進、互相支持的。中期目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三到五年。中期目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三到五年。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟長期目標(biāo)。長期目標(biāo)的期限不可太長，也不可過長期目標(biāo)。長期目標(biāo)的期限不可太長，也不可過短。時間為五年以上的目標(biāo)通常比較粗、不具體，可能短。時間為五年以上的目標(biāo)通常比較粗、不具體，可能會隨著企業(yè)內(nèi)外部形勢的變化而變化。會隨著企業(yè)內(nèi)外部形勢的變化而變化。人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是指整個人生的發(fā)展目標(biāo)，人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是指整個人生的發(fā)展目標(biāo)，時間可以長達時間可以長達4040年左右。年左右。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟2.2.職業(yè)目標(biāo)的組合職業(yè)目標(biāo)的組合在對總

40、目標(biāo)進行分解后，為了更有效地處理不同子在對總目標(biāo)進行分解后，為了更有效地處理不同子目標(biāo)的相互關(guān)系，還應(yīng)對具有因果關(guān)系與互補性的目標(biāo)目標(biāo)的相互關(guān)系，還應(yīng)對具有因果關(guān)系與互補性的目標(biāo)進行組合。進行組合。目標(biāo)組合是將若干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系目標(biāo)組合是將若干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來，達成更為有利的可操作目標(biāo)。組合起來，達成更為有利的可操作目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)有三種方法：職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)有三種方法：時間組合、功能組合和時間組合、功能組合和全方位組合。全方位組合。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟2.2.職業(yè)目標(biāo)的職業(yè)目標(biāo)的組合方法組合方法（1 1）時間組合：）時間組合： 并進組合。并進組合。

41、連續(xù)組合連續(xù)組合（2 2）功能組合：）功能組合： 因果關(guān)系組合因果關(guān)系組合 互補作用組合互補作用組合（3 3）全方位組合）全方位組合第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟3.3.職業(yè)生涯目標(biāo)的定位與選擇職業(yè)生涯目標(biāo)的定位與選擇（1 1）目標(biāo)要符合社會與組織的需要，有需要才有目標(biāo)要符合社會與組織的需要，有需要才有市場和自身發(fā)展的位置市場和自身發(fā)展的位置。（2 2）目標(biāo)要適合自身的條件，并使其建立在自身目標(biāo)要適合自身的條件，并使其建立在自身的優(yōu)勢之上的優(yōu)勢之上。（3 3）目標(biāo)要切實可行，即通過自己的努力可以達目標(biāo)要切實可行，即通過自己的努力可以達到到。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟（4 4）目標(biāo)應(yīng)該具有挑

42、戰(zhàn)性和激勵性目標(biāo)應(yīng)該具有挑戰(zhàn)性和激勵性。（5 5）要）要注意長期目標(biāo)與短期目標(biāo)的結(jié)合注意長期目標(biāo)與短期目標(biāo)的結(jié)合。（6 6）目標(biāo)的幅度不宜過寬，最好選擇窄一點的領(lǐng)目標(biāo)的幅度不宜過寬，最好選擇窄一點的領(lǐng)域，并把全部力量投入進去，這樣容易獲得成功域，并把全部力量投入進去，這樣容易獲得成功。（7 7）目標(biāo)要明確具體目標(biāo)要明確具體。第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟（三）職業(yè)生涯目標(biāo)的評估與反饋（三）職業(yè)生涯目標(biāo)的評估與反饋職業(yè)生涯目標(biāo)的反饋和修訂的作用表現(xiàn)在兩方面。職業(yè)生涯目標(biāo)的反饋和修訂的作用表現(xiàn)在兩方面。首先，它可以測試一職業(yè)生涯戰(zhàn)略是否適當(dāng)，首先，它可以測試一職業(yè)生涯戰(zhàn)略是否適當(dāng)，其次，這種反饋可

43、以測試目標(biāo)本身是否適當(dāng)。其次，這種反饋可以測試目標(biāo)本身是否適當(dāng)。個人進行職業(yè)生涯目標(biāo)反饋與修正需要從兩方面?zhèn)€人進行職業(yè)生涯目標(biāo)反饋與修正需要從兩方面入手：入手：一是反饋與修正方法的選擇一是反饋與修正方法的選擇二是風(fēng)險意識的選擇二是風(fēng)險意識的選擇第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟（四）職業(yè)生涯規(guī)劃書（四）職業(yè)生涯規(guī)劃書1.1.職業(yè)生涯規(guī)劃書的常見格式職業(yè)生涯規(guī)劃書的常見格式（1 1）表格式）表格式 （2 2）條列式）條列式（3 3）復(fù)合式）復(fù)合式 （4 4）論文格式（是最完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書）論文格式（是最完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書）第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟2.2.職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內(nèi)容職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內(nèi)容（1 1）標(biāo)題）標(biāo)題 （2 2）目標(biāo)確定）目標(biāo)確定（3 3）個人分析結(jié)果）個人分析結(jié)果 （4 4）社會環(huán)境分析結(jié)果）社會環(huán)境分析結(jié)果（5 5）組織分析結(jié)果）組織分析結(jié)果 （6 6）目標(biāo)分解與目標(biāo)組合）目標(biāo)分解與目標(biāo)組合（7 7）實施方案）實施方案 （8 8）評估標(biāo)準(zhǔn)）評估標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟3.3.職業(yè)生涯