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1、關(guān)于第十三期中學(xué)試用期新教師和指導(dǎo)師考核工作的幾點(diǎn)說(shuō)明根據(jù)溫嶺市教育局的文件規(guī)定,新教師一年試用期培訓(xùn)結(jié)束后要組織全面考核。第十三期中學(xué)新教師試用期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)已結(jié)束,現(xiàn)將考核有關(guān)事宜通知如下:、新教師考核(一)學(xué)??己?、組建考核小組:考核小組一般由 3 5人組成。2、考核內(nèi)容:包括政治思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、教育教學(xué)能力及考核匯報(bào)課等方面。3、考核辦法:看,看學(xué)員的自我總結(jié);二聽(tīng),聽(tīng)每個(gè)學(xué)員上一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課,聽(tīng)學(xué)員指導(dǎo)師的情況介紹,聽(tīng)校內(nèi)其他教師及學(xué)生的反映;三查,對(duì)學(xué)員一年來(lái)的各 種計(jì)劃、備課本、聽(tīng)課筆記、任教班級(jí)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行全面檢查。4、考核時(shí)間:5月17日一5月19日。5、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課聯(lián)
2、評(píng)推薦辦法:(1)推薦名額:各校根據(jù)新教師的實(shí)際情況推薦。(如不具備條件不必上報(bào)) (2)推薦辦法:各考核組要嚴(yán)格把關(guān),在對(duì)新教師全面考核的基礎(chǔ)上,推薦參加市級(jí)聯(lián)評(píng)對(duì)象,推薦表見(jiàn)附件6&上交表格(由學(xué)校復(fù)?。?)中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)學(xué)員考核表(附件1)只上交考核組匯總后的表格。(2)中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)學(xué)員鑒定表(附件2),此表一式三份(請(qǐng)復(fù)印成8開(kāi)紙),學(xué)員填寫(xiě)后于5月13日前交學(xué)校考核組??己私M對(duì)學(xué)員考核后,將“考 核表”的成績(jī)填寫(xiě)到“鑒定表”考核項(xiàng)目各欄的成績(jī)中去,最后在學(xué)校意見(jiàn)欄中填寫(xiě)對(duì)學(xué)員考核后的總體印象和等第,加蓋公章。(3)中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)學(xué)員有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表(附件3
3、),由學(xué)員填寫(xiě),學(xué)校核實(shí)后,蓋上公章。(4)中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)指導(dǎo)師指導(dǎo)情況統(tǒng)計(jì)表(附件4),由學(xué)員填寫(xiě),學(xué)校核實(shí)后,蓋上公章。(5)中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)分散培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表(附件5),由學(xué)校填寫(xiě),其中“形式”一欄指聽(tīng)課、教研、講座等。蓋公章。7、交表時(shí)間:務(wù)請(qǐng)各校于5月20日之前,把有關(guān)材料寄回教師進(jìn)修學(xué)校葉建民老師處,以便安排市級(jí)聯(lián)評(píng)的設(shè)點(diǎn)、開(kāi)課等事項(xiàng)。(參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比名單逾期不 交視作放棄。)(二)市級(jí)考核1、結(jié)業(yè)考核匯總各新教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、平時(shí)教育教學(xué)現(xiàn)狀過(guò)程調(diào)研 及各學(xué)校的考核意見(jiàn)和學(xué)員分散培訓(xùn)等情況,教師進(jìn)修學(xué)校根據(jù)市教育局有關(guān)考核辦 法,對(duì)每位中學(xué)新教師進(jìn)行
4、綜合分析鑒定, 對(duì)修滿學(xué)分考核合格的新教師,經(jīng)市教育 局審核后發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū),作為新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)和確定教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必要條件。2、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比辦法(1)采用借班上課的形式。上課時(shí)間、地點(diǎn)另定。(2)綜合各學(xué)科,按參評(píng)總?cè)藬?shù)的 40流右評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。二、指導(dǎo)師考核指導(dǎo)師的考核依照中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作機(jī)制實(shí)施方案(溫 教人2007156號(hào))執(zhí)行(附件6)。各學(xué)校考核小組在對(duì)新教師考核的同時(shí),對(duì)指導(dǎo)師進(jìn)行考核(填寫(xiě)溫嶺市中小學(xué)新教師指導(dǎo)教師考核表),考核后相關(guān)資料收在學(xué)校。溫嶺市教師進(jìn)修學(xué)校2012 年4月20日附件1:中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)學(xué)員考核表項(xiàng)目姓名、政治思想表現(xiàn)及工
5、作態(tài)度教育教學(xué)能力考核匯報(bào)課學(xué)校:考核人簽名:注:1、每項(xiàng)均按百分制打分;2、此表一式兩份,一份留學(xué)校存檔,一份上交教師進(jìn)修學(xué)校。附件2:中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)學(xué)員鑒定表2012姓名性別出生年月籍貫畢業(yè)學(xué)校畢業(yè)年月是否黨團(tuán)員任職學(xué)校家庭住址指導(dǎo)師姓名昭> 、任 課 情 況任教科 目年級(jí)學(xué)生數(shù)周課時(shí)數(shù)周總課 時(shí)數(shù)是否班主任 輔導(dǎo)員考核項(xiàng)目成績(jī)表現(xiàn)情況(包括優(yōu)劣,作簡(jiǎn)述)政治思想表現(xiàn) 及工作態(tài)度教育教學(xué)能力考核匯報(bào)課指導(dǎo)師職稱指導(dǎo)師評(píng)價(jià)意見(jiàn)簽名:任教學(xué)校意 見(jiàn).蓋市教師進(jìn)修學(xué)校意見(jiàn)蓋早注:“考核項(xiàng)目”中的“成績(jī)”一欄由考核組用百分制填寫(xiě)。 “學(xué)校意見(jiàn)”欄,先填等第,再簡(jiǎn)述總體印象。自我總結(jié)(包
6、括政治思想、工作態(tài)度、教育教學(xué)能力、工作實(shí)績(jī))*鑒定表一式三份,各學(xué)員完成個(gè)人填寫(xiě)欄目后,于 5月20日前交學(xué)??己私M。附件3:中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)學(xué)員有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表學(xué)員姓名任教學(xué)科任教學(xué)校(蓋章)校長(zhǎng)簽名獲獎(jiǎng)情況學(xué)員本人班、隊(duì)學(xué)生開(kāi)課情況 (學(xué)員本人)市級(jí)節(jié)數(shù)節(jié)開(kāi)課內(nèi)容鎮(zhèn)級(jí)節(jié)數(shù)節(jié)開(kāi)課內(nèi)容校級(jí)節(jié)數(shù)節(jié)開(kāi)課內(nèi)容聽(tīng)課情況聽(tīng)指導(dǎo)師課節(jié)聽(tīng)其他老師課節(jié)指導(dǎo)師聽(tīng)你節(jié)其他老師聽(tīng)你節(jié)教研活動(dòng)市()次,鎮(zhèn)()次,校()次教學(xué)論文篇題目說(shuō)明:此表由學(xué)員填寫(xiě),校長(zhǎng)核實(shí)后蓋公章。于 5月20日前寄回教師進(jìn)修學(xué)校。附件4:學(xué)員姓名中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)指導(dǎo)師指導(dǎo)情況統(tǒng)計(jì)表任教學(xué)校(蓋章)校長(zhǎng)簽名指導(dǎo)內(nèi)容次數(shù)效果檢查指導(dǎo)教育
7、教學(xué)常規(guī)工作審核教學(xué)設(shè)計(jì)聽(tīng)、評(píng)課堂教學(xué)示范教學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐匯報(bào)課互相交流研討指導(dǎo)撰寫(xiě)教育教學(xué)總結(jié)與教育教學(xué)反思指導(dǎo)班級(jí)管理工作指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)(課外興趣小組)組織與設(shè)計(jì)解答在集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)中的疑難問(wèn)題指導(dǎo)師姓名注:此表由學(xué)員如實(shí)填寫(xiě),校長(zhǎng)核實(shí)后蓋公章。于5月20日前寄回教師進(jìn)修學(xué)校。附件5:任教學(xué)科中學(xué)新教師試用期培訓(xùn)分散培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表學(xué)員姓名任教學(xué)校(蓋章)校長(zhǎng)簽名培訓(xùn)內(nèi)容形式培訓(xùn)單位學(xué)時(shí)數(shù)分散培訓(xùn)合計(jì)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)說(shuō)明:此表由學(xué)校填寫(xiě),于 5月20日前寄回教師進(jìn)修學(xué)校。分散培訓(xùn)按要求為60學(xué)時(shí)附件62012 年年中學(xué)新教師參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)推薦表推薦學(xué)校(蓋章):姓名性別任教學(xué)科任教年級(jí)推薦理由附
8、件 7:溫教人 2007 156 號(hào)溫嶺市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作機(jī)制實(shí)施方案的通知各鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)、市直屬學(xué)校、完全中學(xué)、各民辦學(xué)校:中小學(xué)新教師試用期的培養(yǎng)與提高不僅關(guān)系到新教師個(gè)人今后的專業(yè)化發(fā)展,而且關(guān)系到我市今后中小學(xué)教師整體素質(zhì) 乃至教育發(fā)展的大事。指導(dǎo)教師是新教師試用期培訓(xùn)的主體力 量,是新教師崗位成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的重要資源保障。抓好指導(dǎo) 教師工作是中小學(xué)新教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)性工作。為了充分發(fā)揮指 導(dǎo)教師的主體作用,健全指導(dǎo)教師工作機(jī)制,根據(jù)教育部中 中小學(xué)教師繼教育規(guī)定的要求,結(jié)合我市的實(shí)際,現(xiàn)將 小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作機(jī)制實(shí)施方案印發(fā)給你 們,請(qǐng)
9、認(rèn)真執(zhí)行。附件:溫嶺市中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作機(jī)制實(shí)施萬(wàn)案二OO七年九月主題詞:新教師培訓(xùn)通知抄送:臺(tái)州市教育局。溫嶺市教育局辦公室2007年9月11日印發(fā)溫嶺市中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作機(jī)制實(shí)施方案、指導(dǎo)教師的任職資格1、師德:遵紀(jì)守法、為人師表;認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn);教學(xué)規(guī)范、不斷創(chuàng)新。2、學(xué)科:必須與新教師任教的主要學(xué)科相對(duì)應(yīng);3、資歷:小學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)一級(jí)教師及以上職稱;骨教師(包括培養(yǎng)對(duì)象);市級(jí)及以上名師;市級(jí)及以上教壇宿將、教壇中堅(jiān)、教壇新秀獲得者;市級(jí)及以上教學(xué)大比武、課堂教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)?wù)?;片小及以上學(xué)科教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任。、指導(dǎo)教師的選聘程序1、新教師任職學(xué)校
10、向中心校提出符合任職資格的指導(dǎo)教師推薦人選;推薦人選可以是本校,也可以是外校的教師;2、中心學(xué)對(duì)指導(dǎo)教師的推薦人選進(jìn)行審核,并確定一名指導(dǎo)教師報(bào)市教師進(jìn)修學(xué)校;3、市教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)指導(dǎo)教師聘書(shū)。、指導(dǎo)教師的任務(wù)一)指導(dǎo)教師的主要任務(wù)指導(dǎo)教師的主要任務(wù)包括對(duì)新教師的學(xué)科教學(xué)實(shí)踐、教育教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理工作等。1、學(xué)科教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)的主要內(nèi)容有:教學(xué)計(jì)劃的制訂、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的實(shí)踐、學(xué)科輔導(dǎo)、作業(yè)批改、學(xué)科 評(píng)價(jià)的方法與方式以及學(xué)科課外活動(dòng)等;2、教育教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)的主要內(nèi)容有:學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)組織、課堂教學(xué)常規(guī)、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化等;3、班隊(duì)管理工作指導(dǎo)的主要內(nèi)容有:學(xué)校教育機(jī)制、班
11、主任工作常規(guī)、班集體建設(shè)、班隊(duì)活動(dòng)組織與設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練、家 訪與特殊學(xué)生的管理等。二)指導(dǎo)教師的具體任務(wù)1、對(duì)新教師的教育教學(xué)常規(guī)工作檢查指導(dǎo)每學(xué)期不少于次;2、審核新教師的教學(xué)設(shè)計(jì)每學(xué)期不少于 6 次;3、聽(tīng)、評(píng)新教師的課堂教學(xué)每學(xué)期不少于 6 節(jié);4、專題為新教師作示范教學(xué)的課每學(xué)期不少于 4 節(jié);5、指導(dǎo)新教師實(shí)踐匯報(bào)課每學(xué)期不少于 1 次;6、與新教師交流研討每學(xué)期不少于 10 次;7 、指導(dǎo)新教師撰寫(xiě) 2 篇以上教育教學(xué)總結(jié)與教育教學(xué)反思;8 、指導(dǎo)班級(jí)管理工作每學(xué)期不少于 4 次(指導(dǎo)教師無(wú)法完成的可委托其他教師承擔(dān));9 、指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)組織與設(shè)計(jì)技能每學(xué)期不少于 2 次(指導(dǎo)教師無(wú)
12、法完成的可委托其他教師承擔(dān));10 、解答新教師在集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)中的疑難問(wèn)題,并提供專業(yè)咨詢。四、指導(dǎo)教師的工作要求指導(dǎo)教師履職期一般為一年。通過(guò)指導(dǎo),應(yīng)使所指導(dǎo)的新教師在學(xué)科教學(xué)實(shí)踐、教育教學(xué)常規(guī)以及班級(jí)管理工作等方面 達(dá)到學(xué)校規(guī)定的基本要求。為此,明確指導(dǎo)教師以下工作要求:1、制定新教師的年度指導(dǎo)計(jì)劃,報(bào)新教師任職學(xué)校;2、參加中心學(xué)校召開(kāi)的新教師指導(dǎo)教師工作會(huì)議;3、落實(shí)新教師的各項(xiàng)指導(dǎo)活動(dòng);4、關(guān)心與指導(dǎo)新教師的工作和生活;5、經(jīng)常與市教師進(jìn)修學(xué)校的負(fù)責(zé)同志、培訓(xùn)處保持聯(lián)系與溝通;6、參與新教師的結(jié)業(yè)鑒定與考核工作;五、7、8、9、指導(dǎo)新教師撰寫(xiě)教育教學(xué)總結(jié)與教育教學(xué)反思;做好實(shí)踐
13、活動(dòng)指導(dǎo)的建檔工作;加強(qiáng)自身建設(shè),注意發(fā)揮自身的示范作用。指導(dǎo)教師的政策保障1、指導(dǎo)教師完成指導(dǎo)任務(wù)的,由任職學(xué)校按實(shí)際情況給指導(dǎo)教師核計(jì)一定的工作量;并由市教師進(jìn)修學(xué)校核發(fā)繼續(xù)教育12 學(xué)分。2、任職學(xué)校年度考核給予指導(dǎo)教師一定的附加分; 3、指導(dǎo)教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先中享受優(yōu)先; 4、指導(dǎo)的新教師在市級(jí)聯(lián)評(píng)獲獎(jiǎng)的或指導(dǎo)教師獲得市優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)的,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。溫嶺帀中小學(xué)新教師指導(dǎo)教師申報(bào)表指導(dǎo)教師基本情況姓名性別年齡任教學(xué)校教齡 職務(wù)(含教研組長(zhǎng))現(xiàn)任教年級(jí)及學(xué)科每周 課時(shí) 數(shù)職稱主要業(yè)績(jī)新教師基本情況姓名性別任教學(xué)校任教年級(jí)是否班主及學(xué)科中心學(xué)校意見(jiàn)教師進(jìn)修學(xué)校意見(jiàn)溫嶺市中小學(xué)新教師指導(dǎo)教師考核表溫嶺市中小學(xué)新教師指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄冊(cè)NO :說(shuō)明:本表由新教師記錄指導(dǎo)教師姓名新教師姓名指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)教師質(zhì)性考核部分指導(dǎo)教師自我總結(jié)所在學(xué)校評(píng)價(jià)(蓋章)年月日
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