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1、2018年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試卷(課程代碼00385)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)1 .具有連接、支持、營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)等多種功能的是(B )A.上皮組織 B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織2 .甘髓腔中紅竹髓開(kāi)始逐漸變?yōu)橹窘M織,失去造血功能的年齡一般為(C )A. 23歲B. 35歲C. 57歲 D. 79歲3 .學(xué)前兒童卅骼彈性大,易變形的主要原因是(A )A.骨骼中有機(jī)物含量多B.竹骼中無(wú)機(jī)鹽含量多C.骨骼中含水量多D.骨骼中含維生素D多4 .小兒前肉門(mén)閉合年齡一般為出生后(D )A. 68周B. 24個(gè)月 C. 1歲前D.11.
2、5歲5 .鼻咽部感染容易引發(fā)小兒中耳炎的原因是(A )A.咽鼓管粗、短、直B.咽鼓管細(xì)、短、直C.咽鼓管粗、長(zhǎng)、斜D.咽鼓管細(xì)、長(zhǎng)、斜 6.小兒因神經(jīng)調(diào)行和反應(yīng)能力差,進(jìn)食時(shí)說(shuō)話容易發(fā)生食物進(jìn)入氣管的情況,主要原因是 (B )A.甲狀軟件沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉C.勺狀軟件沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉B.會(huì)厭軟骨沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉D.環(huán)狀軟骨沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉7 .成人呼吸頻率約為1620次/分,學(xué)前兒童為(C )A. 1518次/分 B. 1820次/分 C. 2025次/分D.超過(guò)30次/分8 .血細(xì)胞中具有吞噬外來(lái)微生物作用的是(B )A,紅細(xì)胞B.白血球9 .乳牙容易踽齒的主要原因是(D )A.牙糊腔表淺,乳牙尚未發(fā)育好C.
3、乳牙中含鈣不足10 .小兒容易發(fā)生腸套疊和脫肛的原因是A.小腸相對(duì)較長(zhǎng)B.小腸吸收能力弱11 .與人體生長(zhǎng)激素分泌有關(guān)的是(AC.血小板D.血紅蛋白B.乳牙細(xì)小、單薄D.牙釉質(zhì)薄,牙質(zhì)密度低(C )C小腸的固定性差D.小腸蠕動(dòng)較慢A.睡眠深度B.活動(dòng)量 C.營(yíng)養(yǎng)狀況 D.新鮮空氣12.兒童腦重量幾乎達(dá)到成人水平的年齡為(D )A. 3歲B. 4歲C. 5歲D. 6歲13 .幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),注意力不能集中、記憶力下降、分心甚至打瞌睡,說(shuō)明幼兒大腦皮層 出現(xiàn)了( A )A.保護(hù)性抑制B.動(dòng)力定型 C.鑲嵌式活動(dòng)D.優(yōu)勢(shì)興奮14 . 23歲兒童每天看電視時(shí)間(A )A.不應(yīng)超過(guò)30分鐘B.宜為45分
4、鐘左右C.應(yīng)為1小時(shí)以內(nèi)D,不應(yīng)超過(guò)1個(gè)半小時(shí)15 .人的位覺(jué)感受器是(D )A.耳蝸B.中耳C.小腦D.前庭和半規(guī)管16 .細(xì)胞、組織、器官的分化與功能的成熟稱(B )A.生長(zhǎng)B.發(fā)育C.發(fā)展D.成熟17 .嬰幼兒身體動(dòng)作的發(fā)育遵循“頭尾法則”,屬于學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律中的(C )A.生長(zhǎng)發(fā)育呈不均衡性B.生長(zhǎng)發(fā)育呈連續(xù)性和階段性C.生長(zhǎng)發(fā)育按一定程序進(jìn)行D.生長(zhǎng)發(fā)育呈現(xiàn)關(guān)鍵期18 .血紅蛋白、轉(zhuǎn)氨酶和膽紅素是學(xué)前兒童常用的(C )A.形態(tài)指標(biāo)B.生理功能指標(biāo)C.生化指標(biāo)D.心理發(fā)育指標(biāo)19 .下列對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)正確的認(rèn)識(shí)是(D )A.生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)的、權(quán)威的 B.生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是固定不變
5、的C.生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是永久性的D.生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的、暫時(shí)的20 .幼兒乘車使用兒童安全座椅、系安全帶,這屬于四E干預(yù)中的(B )A.教育干預(yù)B.技術(shù)干預(yù)C.強(qiáng)制干預(yù) D.經(jīng)濟(jì)干預(yù)21 .某幼兒體育活動(dòng)后面色相當(dāng)紅,汗量較多,動(dòng)作搖擺,注意力不穩(wěn)定,該幼兒的疲勞表 現(xiàn)為(C )A.初顯疲勞B.輕度疲勞C.中度疲勞D.過(guò)度疲勞22 .幼兒園椅子重量不得超過(guò)(C )A. 1. 5公斤B. 2公斤C. 2. 5公斤D. 3公斤23 .預(yù)防幼兒吮吸手指行為問(wèn)題的關(guān)鍵是(A )A,幫助幼兒建立安全依戀B.注意衛(wèi)生C.宣泄不良情緒D.重視幼兒自尊24 .兒童外傷后不宜采取熱敷的是(B )A.消腫B.皮膚淤
6、青C.解除痙攣 D.保暖25 .對(duì)傳染病接觸者的隔離觀察期限,常根據(jù)(A )A.該傳染病最長(zhǎng)潛伏期來(lái)定B.該傳染病平均潛伏期來(lái)定C.該傳染病前驅(qū)期來(lái)定D.該傳染病的癥狀明顯期來(lái)定26 .非產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素是(D )A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.碳水化合物D.無(wú)機(jī)鹽27 .在自然、真實(shí)的教育環(huán)境中,按照一定的操作程序,綜合運(yùn)用多種研究方法與技術(shù),以 解決教育實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo)的研究方法是(D )A.個(gè)案研究法B.文獻(xiàn)研究法C.調(diào)查法D.行動(dòng)研究法28 .衡量學(xué)前兒童身體健康的指標(biāo)主要包括(B )A.生長(zhǎng)發(fā)育、心智發(fā)育B.生長(zhǎng)發(fā)育、生理機(jī)能C.體格發(fā)育、情緒穩(wěn)定D.形態(tài)指標(biāo)、心理指標(biāo)29 .學(xué)前兒童的食物選擇,放在
7、首位的是(A )A,飲食安全 B.營(yíng)養(yǎng)性飲食C.多樣性飲食D.均衡性飲食30 .腦、神經(jīng)系統(tǒng)等重要器官的成熟水平直接影響兒童(C )A.其他器'白的發(fā)展B.氣質(zhì)類型的發(fā)展C.心理與行為的發(fā)展D.能力優(yōu)勢(shì)的發(fā)展 二、簡(jiǎn)答題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。31 .簡(jiǎn)述開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的注意事項(xiàng)。答:(1)依據(jù)幼兒的發(fā)展水平、生理特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)選擇適宜的活動(dòng)。(2)把握運(yùn)動(dòng)量(避免量過(guò)大或過(guò)?。?。(3)充分利用自然因素(陽(yáng)光、空氣、水)及各種器械開(kāi)展活動(dòng)。(4)禁止危險(xiǎn)活動(dòng)。(注:每點(diǎn)1分,全部答對(duì)得滿分)32 .簡(jiǎn)述嬰兒的身體發(fā)育特點(diǎn)。答:(1)身高體重增長(zhǎng)顯著。(2分)(2)頭圍
8、、胸圍變化明顯。(2分)(3)消化能力進(jìn)步快。(1分)33 .簡(jiǎn)述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。答:(1)智力正常。(2)較好的適應(yīng)能力。(3)情緒安定愉快。(4)樂(lè)于與人交往。(5)行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)。(6)性格良好。(注:每點(diǎn)1分,答對(duì)任意5點(diǎn)得滿分)34 .簡(jiǎn)述幼兒容易便秘的原因。答:(1)與生理結(jié)構(gòu)有關(guān)(腸道相對(duì)較長(zhǎng))。(2分)(2)與飲食結(jié)構(gòu)有關(guān)(蛋、奶等殘?jiān)?,便量少)。?分)(3)排便習(xí)慣養(yǎng)成不好。(1分)35 .學(xué)前兒章的健康行為包括哪些方面?答:(1)喜歡戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。(2)愛(ài)清潔衛(wèi)生。(3)健康的飲食行為(不挑食、暴飲暴食)。(4)健康的個(gè)人衛(wèi)生和生活行為(按時(shí)睡覺(jué)和起床等)。
9、(注:每點(diǎn)1分,全部答對(duì)得滿分)36 .簡(jiǎn)述幼兒維生素A缺乏的主要癥狀。答:(1)眼睛發(fā)干,患夜盲癥。(2分)(2)皮膚干燥,角化增生。(1分)(3)易患各種呼吸道、泌尿系統(tǒng)疾病。(1分)(4)生長(zhǎng)發(fā)育減慢。(1分)三、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。37 .試述面對(duì)新人園的幼兒,老師通常的做法。答:(1)前廣2周由家長(zhǎng)陪伴幼兒在園活動(dòng).幫助幼兒熟悉老師、小朋友和環(huán)境。(2分)(2)班級(jí)幼兒分批入園.降低師幼比.老師有足夠時(shí)間熟悉幼兒。(2分)(3)幼兒前2周半天在幼兒園.適應(yīng)后再調(diào)整為全天人園。(2分)(4)老師盡快取得幼兒信賴,引導(dǎo)幼兒與其他小朋友之間的聯(lián)系。(2分)(5)
10、對(duì)家長(zhǎng)做好解釋工作。(2分)38 .試述健康內(nèi)涵。答:(1)健康是個(gè)整體概念.它包括生理健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)健康和道德健康。(2分)(2)生理健康指沒(méi)有疾病,體格健壯,各項(xiàng)指標(biāo)正常。(2分)(3)心理健康指情緒穩(wěn)定、心情愉快,有安全感、人格完整和諧.樂(lè)觀向上。(2分)(4)社會(huì)適應(yīng)健康指有良好的人際交往與社會(huì)適應(yīng)能力。(2分)(5)道德健康指遵守社會(huì)規(guī)范,參與社會(huì)活動(dòng),具有較高尚的品質(zhì)。(2分)四、案例分析題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。39 .案例:小薇吃飯時(shí)不小心被魚(yú)剌卡住,媽媽趕快給她喝醋,讓小薇大口吃餒頭。問(wèn)題:該處理方法是否正確?為什么?答:媽媽處理方法不正確。(1分
11、)正確處理方法是讓幼兒張開(kāi)嘴,如能看見(jiàn)異物,可用鏡子夾 出,看不見(jiàn)異物可刺激幼兒咽部嘔吐.促使異物排出,如不能排出,馬上送醫(yī)院處理。(3分) 強(qiáng)行吞咽可能導(dǎo)致食道和食道附近血管刺破,引發(fā)大出血危及生命。(3分)醋必需長(zhǎng)時(shí)間浸 泡才能軟化魚(yú)刺,大口喝醋可將卡在咽部的魚(yú)刺沖到食道,其危險(xiǎn)性與大口吞咽饅頭是相同 的。(3分)40 .案例:下面是某幼兒周末在家一天的進(jìn)食情況。早餐:我雞蛋1個(gè),250亳升鮮牛奶1袋 上午零食:可樂(lè)飲料1瓶,炸薯片1小包 午餐:肯德基雞腿2個(gè),九珍果汁1杯下午零食:巧克力3塊、鮮味蝦片1袋晚餐:米飯、冬瓜海帶排骨湯、西紅柿炒雞蛋 睡前:500毫升牛奶1杯問(wèn)題:請(qǐng)結(jié)合營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)對(duì)該幼兒的進(jìn)食進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。答:(1)早餐品種單一
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