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1、一年級(jí)下冊(cè)?語(yǔ)文百花園一?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)正確書寫的習(xí)慣,認(rèn)識(shí)捺的變筆寫法。2、積累運(yùn)用ABB式的詞語(yǔ)。3、正確分辨 他、它、她的寫法和用法。4、交流識(shí)字方法,合作共享,提高識(shí)字的根底上培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力5、 引導(dǎo)體會(huì)時(shí)間的珍貴,教育學(xué)生要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。 教學(xué)重難點(diǎn):1、 穩(wěn)固識(shí)字方法,正確掌握他、它、她的用法。2、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:課件及圖片課時(shí)目標(biāo):完成 我會(huì)寫 讀一讀,說(shuō)一說(shuō) 看圖選字填空三道題。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入,提出要求。這節(jié)課同學(xué)們要積極發(fā)言,認(rèn)真觀察,標(biāo)準(zhǔn)書寫。二、語(yǔ)海暢游1、我會(huì)寫。出示田字格內(nèi)的幾個(gè)字:木、林、人、從、又、雙A

2、學(xué)生讀一讀,看一看上下兩個(gè)字的筆畫有什么變化?B學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。我發(fā)現(xiàn):第一行是獨(dú)體字,第二行都是左右結(jié)構(gòu)木的捺在木字旁中變成 點(diǎn)C師:你知道書寫的正確姿勢(shì)嗎?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。D教師小結(jié):木、又、人在田字格中的位置居中,林、從、雙左右大小 致,左邊局部的捺改寫為點(diǎn)2、讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。A指名讀第一行的字。說(shuō)一說(shuō)這是什么樣的詞 ?教師這樣的詞是ABB式的詞語(yǔ)。它有什么特點(diǎn)呢?B把第二行的詞補(bǔ)充完整。指名補(bǔ)充。評(píng)議看誰(shuí)補(bǔ)充的最恰當(dāng)。教師板書:黃乎乎,黃澄澄,紅艷艷,紅彤彤,紅撲撲,亮晶晶,亮閃閃。C啟發(fā),你還能說(shuō)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)嗎?學(xué)生積極發(fā)言。教師板書。笑嘻嘻 笑哈哈 綠蒙蒙 一聲聲 好端端 白花花 黑乎

3、乎D齊讀寫出的詞語(yǔ)。3、看圖選字填空A出示他、它、她誰(shuí)會(huì)讀?指名讀。B學(xué)生說(shuō)一說(shuō)三個(gè)字的組成。他:單立人加也。它:寶蓋頭加匕。她:女字旁加也。C教師小結(jié)他:單立人旁,指代男性,如爸爸、爺爺、哥哥等。它:寶蓋頭,指代除人以外的事物,如動(dòng)物、植物及一些物品等。她:女字旁,指代女性,如媽媽,奶奶,姑姑,姐姐,妹妹等。D學(xué)生觀察插圖。 圖上畫的是什么?他們分別在干什么?學(xué)生答復(fù)。 應(yīng)該填哪個(gè)他呢?說(shuō)一說(shuō)自己的理由。F學(xué)生填空。G完成練習(xí)。在句子里正確填寫它、她、他。1、姐姐走了。的書包忘這了。2、小猴子爬到樹上,工作人員想讓下來(lái)。3、哥哥鍛煉身體,每天都跑步。三、課堂總結(jié)。你怎樣正確使用這三個(gè) 它、她、他。四、布置作業(yè)把你課堂上學(xué)的向爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)。板書設(shè)計(jì):百花園一它、她、他教學(xué)反思:同學(xué)們對(duì)于寫字、ABB

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