201x秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4 散文詩(shī)兩首4 新人教版

1、 毅毅：毅毅： 夜深的時(shí)候，每次看到你熟睡的樣子我總感到由衷的夜深的時(shí)候，每次看到你熟睡的樣子我總感到由衷的欣慰，因?yàn)榭吹侥阈腋？鞓?lè)地成長(zhǎng)，那是我最開(kāi)心的事情。欣慰，因?yàn)榭吹侥阈腋？鞓?lè)地成長(zhǎng)，那是我最開(kāi)心的事情。從你降臨到這世界上開(kāi)始，媽媽對(duì)你的一切一切還記得清從你降臨到這世界上開(kāi)始，媽媽對(duì)你的一切一切還記得清清楚楚：第一次把你抱在懷里，你那么的弱小，又那么的清楚楚：第一次把你抱在懷里，你那么的弱小，又那么的可愛(ài)，從你身上媽媽強(qiáng)烈的感受到了生命的偉大！媽媽當(dāng)可愛(ài)，從你身上媽媽強(qiáng)烈的感受到了生命的偉大！媽媽當(dāng)時(shí)就想，什么時(shí)候你能長(zhǎng)大成人呢？然而，一轉(zhuǎn)眼就十二時(shí)就想，什么時(shí)候你能長(zhǎng)大成人呢？然而，

2、一轉(zhuǎn)眼就十二年了，你第一次朝媽媽笑，第一次叫媽媽?zhuān)谝淮握酒饋?lái)年了，你第一次朝媽媽笑，第一次叫媽媽?zhuān)谝淮握酒饋?lái)邁出人生的第一步，第一次和媽媽頂嘴，第一次媽媽傷心邁出人生的第一步，第一次和媽媽頂嘴，第一次媽媽傷心地打你，第一次為媽媽做飯地打你，第一次為媽媽做飯這一切的一切，媽媽真的這一切的一切，媽媽真的很感謝你，你是我生命中的驕傲??！兒子，我愛(ài)你！很感謝你，你是我生命中的驕傲?。鹤?，我愛(ài)你！ 孩子，你的人生道路，并非都開(kāi)滿了鮮花，前方會(huì)有孩子，你的人生道路，并非都開(kāi)滿了鮮花，前方會(huì)有許多困難和險(xiǎn)阻等待著你。媽媽有時(shí)候不希望你長(zhǎng)大，總許多困難和險(xiǎn)阻等待著你。媽媽有時(shí)候不希望你長(zhǎng)大，總想把你護(hù)在

3、自己的翅膀下，為你遮風(fēng)避雨，總想讓你晚一想把你護(hù)在自己的翅膀下，為你遮風(fēng)避雨，總想讓你晚一些再接受這些生活的考驗(yàn)。可媽媽也知道，總有一天，你些再接受這些生活的考驗(yàn)?？蓩寢屢仓?，總有一天，你要用自己的翅膀飛翔，這就需要你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。爸爸和要用自己的翅膀飛翔，這就需要你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。爸爸和媽媽能做的：就是教會(huì)你如何去當(dāng)一名真正的男子漢，自媽媽能做的：就是教會(huì)你如何去當(dāng)一名真正的男子漢，自立、自強(qiáng)、自信，不管將來(lái)你去了哪里，離開(kāi)媽媽有多遠(yuǎn)，立、自強(qiáng)、自信，不管將來(lái)你去了哪里，離開(kāi)媽媽有多遠(yuǎn)，媽媽都可以放心。媽媽都可以放心。 媽媽媽媽 20132013年年8 8月月8 8日日 冰心冰心花花瑞瑞：菡

4、萏菡萏：徘徊徘徊：攲攲斜斜 ：慈憐：慈憐：蔭蔽蔭蔽：ru hndn 荷花，文中指含苞待放。荷花，文中指含苞待放。pihui 在一個(gè)地方來(lái)回地走；在一個(gè)地方來(lái)回地走； 比喻猶豫不決。比喻猶豫不決。q 傾斜，歪斜。傾斜，歪斜。 yn b （樹(shù)葉）遮蔽；（樹(shù)葉）遮蔽；隱蔽。隱蔽。花開(kāi)的好預(yù)兆?；ㄩ_(kāi)的好預(yù)兆。慈愛(ài)。慈愛(ài)。 冰心冰心配樂(lè)范讀配樂(lè)范讀 冰心冰心朗讀要求：朗讀要求：1、讀音準(zhǔn)確，、讀音準(zhǔn)確， 2、停頓恰當(dāng)，、停頓恰當(dāng)， 3、讀出語(yǔ)氣：、讀出語(yǔ)氣： 敘述文字?jǐn)⑹鑫淖制椒€(wěn)舒緩平穩(wěn)舒緩 最后抒情最后抒情高亢高亢 配樂(lè)朗讀配樂(lè)朗讀走進(jìn)文本走進(jìn)文本 1、本文的描寫(xiě)對(duì)象是什么？、本文的描寫(xiě)對(duì)象是什么？

5、明確：蓮花明確：蓮花荷葉荷葉母親母親n2.能點(diǎn)明本文主旨的句子是什么？能點(diǎn)明本文主旨的句子是什么？請(qǐng)有感情地朗讀出來(lái)。請(qǐng)有感情地朗讀出來(lái)。 母親??！你是母親??！你是荷葉荷葉，我是，我是紅蓮紅蓮，心中的雨點(diǎn)心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽？ 環(huán)境環(huán)境紅蓮紅蓮荷葉荷葉心緒心緒繁雜的雨聲繁雜的雨聲濃陰的天濃陰的天 （白蓮已凋謝）（白蓮已凋謝）開(kāi)滿開(kāi)滿 亭亭亭亭有些煩悶有些煩悶 雷聲作了雷聲作了 雨愈下愈大雨愈下愈大 左右攲斜左右攲斜 仍是不仍是不適意適意 大荷葉慢大荷葉慢慢地傾側(cè)慢地傾側(cè)了下來(lái)了下來(lái)不搖動(dòng)不搖動(dòng)不寧的心不寧的心緒散盡緒散盡深深

6、的受了深深的受了感動(dòng)感動(dòng) 在大荷葉在大荷葉的覆蓋下的覆蓋下 雨勢(shì)并不雨勢(shì)并不減退減退第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次（雨肆意（雨肆意地下著）地下著）勇敢慈憐的勇敢慈憐的荷葉上聚了荷葉上聚了些水珠些水珠四看紅蓮，環(huán)境、紅蓮、荷葉、四看紅蓮，環(huán)境、紅蓮、荷葉、“我我”的心緒各有什么變化？的心緒各有什么變化？環(huán)境：環(huán)境：繁雜的雨聲繁雜的雨聲 濃陰的天濃陰的天 心緒：心緒：有些煩悶有些煩悶 紅蓮：紅蓮：開(kāi)滿開(kāi)滿 亭亭亭亭 左右攲斜左右攲斜 心緒：仍是不適意仍是不適意 紅蓮：紅蓮：在大荷葉的覆蓋下在大荷葉的覆蓋下 心緒：心緒：不寧的心緒散盡不寧的心緒散盡荷葉：荷葉：勇敢慈憐勇敢慈憐 聚了

7、些聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力流轉(zhuǎn)無(wú)力水珠水珠心緒：心緒：深深的受了感動(dòng)深深的受了感動(dòng) 母親??！你母親啊！你是荷葉，我是紅是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽？天空下的蔭蔽？ 運(yùn)用比喻、設(shè)問(wèn)，運(yùn)用比喻、設(shè)問(wèn)，把子女比作紅蓮，把母把子女比作紅蓮，把母親比作荷葉。親比作荷葉。“心中的雨心中的雨”暗指人生路上的風(fēng)暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難，風(fēng)雨雨，坎坷磨難，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)只有母親是保護(hù)自己只有母親是保護(hù)自己度過(guò)人生路上坎坷與磨難的人度過(guò)人生路上坎坷與磨難的人 ，抒發(fā)了對(duì)偉大，抒發(fā)了對(duì)偉大無(wú)私的母愛(ài)的贊美之情。無(wú)私的母愛(ài)的贊美之情。點(diǎn)明主旨，

8、深化情感。點(diǎn)明主旨，深化情感。文章結(jié)尾一段運(yùn)用了什么修辭？文章結(jié)尾一段運(yùn)用了什么修辭？全段在全文中起什么作用？全段在全文中起什么作用？ 荷葉荷葉 母親母親 冰心冰心（困難）（困難）雨雨中紅蓮中紅蓮 左右攲斜左右攲斜 （母親）（母親）荷葉荷葉護(hù)護(hù)蓮蓮 （我）（我） 勇敢慈憐勇敢慈憐 荷葉荷葉 母親母親 蔭蔽蔭蔽 （借物抒情）（借物抒情） 冰心資料采集卡冰心資料采集卡謝婉瑩謝婉瑩 中國(guó)現(xiàn)代史上第一位著名中國(guó)現(xiàn)代史上第一位著名女作家，兒童文學(xué)家。女作家，兒童文學(xué)家。 散文集散文集寄寄小讀者小讀者 詩(shī)集詩(shī)集繁星繁星、春水春水 大致包括：母愛(ài)、童真、大致包括：母愛(ài)、童真、自然三個(gè)方面。自然三個(gè)方面。 以

9、宣揚(yáng)以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)，著稱(chēng)，而而母愛(ài)母愛(ài)，就是，就是“愛(ài)的哲學(xué)愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。的根本出發(fā)點(diǎn)。 朗讀冰心作品，交流讀書(shū)筆記，朗讀冰心作品，交流讀書(shū)筆記， 充分地品味冰心作品中充分地品味冰心作品中“愛(ài)愛(ài)”的的主題。主題。 冰心冰心母親啊！母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨心中的風(fēng)雨來(lái)了，來(lái)了，我我只躲只躲到你的懷里。到你的懷里。 “讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記”參考示例參考示例日期：日期： 2009年年12月月11 日日出處：出處：繁星繁星 作者：作者：冰心冰心 好詞：好詞：心中的風(fēng)雨心中的風(fēng)雨這里的風(fēng)雨指委屈、挫折、傷害。這里的風(fēng)雨指

10、委屈、挫折、傷害。妙句：妙句：心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。 點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：一個(gè)一個(gè)“只只”字。在孩子心目中，母親的懷抱是唯字。在孩子心目中，母親的懷抱是唯一溫馨的港灣。一個(gè)一溫馨的港灣。一個(gè)“躲躲”字。孩子因?yàn)楹ε伦?。孩子因?yàn)楹ε隆帮L(fēng)風(fēng)雨雨”，就，就“躲躲”進(jìn)母親的懷抱。進(jìn)母親的懷抱。感悟體會(huì)（感悟體會(huì)（50字以上）：字以上）：這首詩(shī)對(duì)母親的依戀之情。當(dāng)這首詩(shī)對(duì)母親的依戀之情。當(dāng)一個(gè)孩子受到情感和精神上的打擊的時(shí)候，往往會(huì)自一個(gè)孩子受到情感和精神上的打擊的時(shí)候，往往會(huì)自然而然地躲進(jìn)母親的懷抱，因?yàn)?，那里是最溫暖最安然而然地躲進(jìn)母親的懷抱，因?yàn)?，那里是最溫?/p>

11、最安全的港灣。全的港灣。 讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記 出處：出處：紙船紙船 作者：作者： 冰心冰心 妙句：妙句：這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山求它載這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。著她的愛(ài)和悲哀歸去。 點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：“含著淚疊的含著淚疊的” 可見(jiàn)作者對(duì)母親的思念之情，可見(jiàn)作者對(duì)母親的思念之情，“愛(ài)愛(ài)”是指對(duì)母親的愛(ài)，是指對(duì)母親的愛(ài)，“悲哀悲哀”是無(wú)法立即見(jiàn)到母親是無(wú)法立即見(jiàn)到母親的悲哀心情。的悲哀心情。 仿寫(xiě)：仿寫(xiě)：這是您至愛(ài)的孫子忍著痛包的，天長(zhǎng)地久求它包這是您至愛(ài)的孫子忍著痛包的，天長(zhǎng)地久求它包著他的愛(ài)與悲痛歸來(lái)。著他的愛(ài)與悲痛歸來(lái)。 內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要：本詩(shī)主要寫(xiě)

12、了作者于太平洋舟中時(shí)不時(shí)拋下本詩(shī)主要寫(xiě)了作者于太平洋舟中時(shí)不時(shí)拋下紙舟，愿它能回到母親身邊的事，表達(dá)了作者對(duì)母親的紙舟，愿它能回到母親身邊的事，表達(dá)了作者對(duì)母親的思念與愛(ài)戀之情。思念與愛(ài)戀之情。 感悟體會(huì)：感悟體會(huì)：天涯游子，無(wú)一不是思念家鄉(xiāng)、思念親人的天涯游子，無(wú)一不是思念家鄉(xiāng)、思念親人的啊！就像??！就像天凈沙天凈沙秋思秋思中的一句：中的一句：“斷腸人在天涯斷腸人在天涯”一樣，出游在外，我們又怎不會(huì)斷腸呢？正因這樣，我一樣，出游在外，我們又怎不會(huì)斷腸呢？正因這樣，我們還在家中，還在親人身邊的時(shí)候，就珍惜它！因?yàn)樗鼈冞€在家中，還在親人身邊的時(shí)候，就珍惜它！因?yàn)樗亲钫滟F的時(shí)光??！是最珍貴的時(shí)光

13、?。?讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記出處：出處：繁星繁星 作者：冰心作者：冰心好詩(shī)：好詩(shī)：小小的花，一邊想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)小小的花，一邊想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)然而深厚的然而深厚的恩慈，反使他終于沉默了。母親呵！你是那春光么？恩慈，反使他終于沉默了。母親呵！你是那春光么？點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：母親和詩(shī)的美妙，在作者筆下便是如此。小小的花也有那春母親和詩(shī)的美妙，在作者筆下便是如此。小小的花也有那春光的母愛(ài)。這個(gè)世界是美好的。小小的花也能去感恩母愛(ài)。母愛(ài)，光的母愛(ài)。這個(gè)世界是美好的。小小的花也能去感恩母愛(ài)。母愛(ài)，難道不是偉大的嗎？難道不是偉大的嗎？詩(shī)部分摘要：詩(shī)部分摘要：作者冰心，通過(guò)筆墨去渲染著愛(ài)的偉大，作者心中

14、，作者冰心，通過(guò)筆墨去渲染著愛(ài)的偉大，作者心中，愛(ài)是這么冰清玉潔，是呀！我們通過(guò)認(rèn)真的閱讀，便能感到作者那愛(ài)是這么冰清玉潔，是呀！我們通過(guò)認(rèn)真的閱讀，便能感到作者那份感恩母愛(ài)的孝心了。份感恩母愛(ài)的孝心了。感悟體會(huì)：感悟體會(huì)：母愛(ài)實(shí)在是偉大，它包容一切，成為人成長(zhǎng)必不可少的母愛(ài)實(shí)在是偉大，它包容一切，成為人成長(zhǎng)必不可少的部分。我們青少年們一定要讀懂這份母親由衷的關(guān)愛(ài)，好好感恩，部分。我們青少年們一定要讀懂這份母親由衷的關(guān)愛(ài)，好好感恩，報(bào)答它，深深在心里珍惜它，掛念它。報(bào)答它，深深在心里珍惜它，掛念它。 讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記 繁星繁星 春水春水 冰心冰心 摘抄：摘抄：母親呵！我的頭發(fā)，披在你的膝上，這

15、就母親呵！我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。 點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)： 身體發(fā)膚，受之父母。母親付與身體發(fā)膚，受之父母。母親付與“我我”萬(wàn)萬(wàn)縷柔絲，她為我付出的心血，無(wú)微不至照顧，也縷柔絲，她為我付出的心血，無(wú)微不至照顧，也如萬(wàn)縷柔絲般多。從這里體會(huì)出，如萬(wàn)縷柔絲般多。從這里體會(huì)出，“我我”感恩母感恩母親，感謝親，感謝她的付出，她的照顧。她的付出，她的照顧。 。 感悟體會(huì)：感悟體會(huì)：在詩(shī)人的筆下，母愛(ài)是萬(wàn)能的，母愛(ài)在詩(shī)人的筆下，母愛(ài)是萬(wàn)能的，母愛(ài)是包容一切的。既安全，又完美?？梢詾楹⒆又前菀磺械摹＜劝踩?，又完美。可以為孩子筑起最堅(jiān)強(qiáng)的城墻，阻擋一切的傷害。母親就是

16、詩(shī)，起最堅(jiān)強(qiáng)的城墻，阻擋一切的傷害。母親就是詩(shī)，詩(shī)中的美妙就是母愛(ài)，母愛(ài)是偉大的，當(dāng)我遇到詩(shī)中的美妙就是母愛(ài)，母愛(ài)是偉大的，當(dāng)我遇到困難挫折時(shí)，母親會(huì)鼓勵(lì)我，支持我，讓我勇敢困難挫折時(shí)，母親會(huì)鼓勵(lì)我，支持我，讓我勇敢面對(duì)困難。以后遇到困難，有母親的支持，什么面對(duì)困難。以后遇到困難，有母親的支持，什么都迎刃而解了。都迎刃而解了。 妙句：妙句：窗外窗外,正是下著緊一陣慢一陣的秋雨，玫正是下著緊一陣慢一陣的秋雨，玫瑰花的香氣，也正無(wú)聲地贊美她們對(duì)瑰花的香氣，也正無(wú)聲地贊美她們對(duì)“自然母自然母親親”的愛(ài)！的愛(ài)！ 點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：這句話，用了擬人的修辭手法，把不會(huì)這句話，用了擬人的修辭手法，把不會(huì)說(shuō)話的玫瑰

17、花寫(xiě)成了用香氣去贊美自然母親，說(shuō)話的玫瑰花寫(xiě)成了用香氣去贊美自然母親，突出世間萬(wàn)物都會(huì)去愛(ài)它們的母親。突出世間萬(wàn)物都會(huì)去愛(ài)它們的母親。 內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要：這是冰心在病了的時(shí)候回憶母親的這是冰心在病了的時(shí)候回憶母親的一封信。在這封信中，回憶了她小時(shí)候的事，一封信。在這封信中，回憶了她小時(shí)候的事，體現(xiàn)了母親對(duì)她的愛(ài)和無(wú)私。也贊美了天下所體現(xiàn)了母親對(duì)她的愛(ài)和無(wú)私。也贊美了天下所有的母親。有的母親。 感悟體會(huì)：感悟體會(huì)：天下的母親都會(huì)無(wú)私地對(duì)待她的子天下的母親都會(huì)無(wú)私地對(duì)待她的子女，但子女卻很少無(wú)私地對(duì)待父母。所以我們女，但子女卻很少無(wú)私地對(duì)待父母。所以我們要好好學(xué)習(xí)，多為父母分憂。要好好學(xué)習(xí)，多為父母分憂?！罢l(shuí)言寸草心，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉報(bào)得三春暉”，雖然不能讓父母沒(méi)有憂愁，但，雖然不能讓父母沒(méi)有憂愁，但也給他們一絲安慰。也給他們一絲安慰。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記 繁星繁