怎樣教育一歲的孩子

1、怎樣教育一歲的孩子 在稍縱即逝歲月里，寶寶1歲多了，發(fā)育時(shí)鐘會(huì)告訴他該停止做小嬰兒、成長(zhǎng)為單獨(dú)人了。如果你還把他看作小嬰兒，他會(huì)時(shí)時(shí)與你抗?fàn)?，最終贏得自主?？蓪擂问菍殞毎l(fā)育時(shí)鐘還沒(méi)有走到“兒童期”，所以，你在試圖管理和管教他時(shí)，用對(duì)待兒童那套方式也不會(huì)有用。 那么到底該表?yè)P(yáng),還是批評(píng)?1歲小孩總是讓媽媽們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).那什么時(shí)候媽媽該訓(xùn)斥,什么時(shí)候不該呢？媽媽稍不留神,就作些危險(xiǎn)事兒.對(duì)這樣1歲左右孩子,該訓(xùn)斥嗎? 孩子一旦干了什么危險(xiǎn)、出格事,媽媽立馬就陷入緊張狀態(tài)，一緊張，就會(huì)不自覺(jué)地大聲訓(xùn)斥孩子，孩子一哭，自己又馬上后悔。事實(shí)上很多家長(zhǎng)在重復(fù)這樣狀態(tài),甚至陷入自我嫌棄。 媽媽們可能覺(jué)得對(duì)0

2、歲寶寶沒(méi)必要太多教育，但孩子到一歲了，也更加好動(dòng)了，也開(kāi)始有自己脾氣了，差不多該要教他一些重要事兒了?！霸摻逃?xùn)嗎?”,“還太早吧?”,是“溫柔教育?”還是“嚴(yán)厲地訓(xùn)斥?”等等.真是煩惱重重阿. 今天我們就討論一下對(duì)1歲孩子教育方法.此外,讓自己心情平靜下來(lái)也很重要.讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)教育孩子方法吧. 媽媽們一不注意就會(huì)采取方法 看到干了不該干事孩子,就反射性地大聲訓(xùn)斥:”這孩子!要我說(shuō)幾次你才能記住啊?!”.這是在我自己當(dāng)了保育員后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)困擾著我教育方法. 很遺憾,這樣方式只會(huì)讓孩子感到”挨罵了”,”媽媽好嚇人”,”媽媽不支持我”,”媽媽是不是討厭我了?!”. 那么,到底該怎么做呢? 首

3、先,媽媽們要從自己開(kāi)始,要意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)情緒是慌亂.如果不這么做,那么不論當(dāng)時(shí)你說(shuō)了什么,孩子感受到僅僅是“情緒慌亂媽媽怒氣”. 對(duì)受驚而哭寶寶,該說(shuō)些什么呢? 媽媽們要批評(píng)或是提醒孩子時(shí),基本上是孩子干了什么讓你意想不到事兒時(shí)候.這時(shí)該怎么對(duì)待孩子呢.對(duì)還不知道怎么區(qū)分善惡又有著旺盛好奇心孩子們,媽媽們可一試試下面幾個(gè)方式. 教育1歲小孩重點(diǎn) 危險(xiǎn)時(shí)要阻止 孩子突然跑到馬路上,或是給他人造成困擾時(shí),不管怎樣,首先要阻止他繼續(xù). 抱起孩子,讓他感到安心 阻止孩子后,孩子自己可能還不知道發(fā)生什么事了,會(huì)有點(diǎn)吃驚.這時(shí)媽媽可以說(shuō)句”嚇了一跳吧”,理解孩子此時(shí)心情,然后通過(guò)皮膚接觸,來(lái)讓孩子安心.這

4、么一來(lái),就能讓孩子平靜下來(lái). 告訴孩子剛才狀況 孩子情緒穩(wěn)定下來(lái)后,媽媽要用他能理解語(yǔ)言,告訴他剛才是什么情況. 例如媽媽們可以說(shuō)“寶寶剛剛跑道馬路上,剛好有車(chē)車(chē)從對(duì)面開(kāi)過(guò)來(lái),寶寶差點(diǎn)點(diǎn)就被撞到了,特別危險(xiǎn)呀”,或是,”寶寶要玩是別小朋友玩具.不打聲招呼就拿走話(huà),那個(gè)小朋友找不到自己玩具了,會(huì)擔(dān)心難過(guò)呀”,放慢語(yǔ)速,慢慢地說(shuō)給孩子聽(tīng).這樣一來(lái),即使是還不會(huì)說(shuō)話(huà)1歲孩子,也能回想起剛才事,進(jìn)而理解剛剛到底是怎么一回事. 告訴孩子他必須知道教養(yǎng) 在此基礎(chǔ)上,讓我們從側(cè)面來(lái)教育孩子. “過(guò)馬路時(shí)候,要左右看看,確定沒(méi)有車(chē)來(lái)才能過(guò)喲.”要玩小朋友玩具時(shí),要問(wèn),'能借我玩玩嗎'小朋友同意

5、了,才能玩.”不要因?yàn)橛X(jué)得孩子才一歲,跟他說(shuō)這些還太早,其實(shí),這個(gè)年齡段孩子雖然還不會(huì)說(shuō)話(huà),但對(duì)親愛(ài)媽媽話(huà),他們可是認(rèn)真聽(tīng)著喲.平常要多和孩子傳遞這樣信息,直到他記住為止. 話(huà)雖如此,但比起用大腦思考,1歲孩子注意力總是容易跑到自己感興趣事情上去,所以還是常常會(huì)重復(fù)做同樣事情,犯同樣錯(cuò)誤. “你又做了!”這個(gè)你是知道吧?”在這些話(huà)語(yǔ)重復(fù)中,孩子漸漸會(huì)明白什么事是可以做,什么事不能做. 那么,在教育寶寶同時(shí),媽媽心里又發(fā)生了些什么呢?其實(shí),傳達(dá)給孩子是媽媽情感,因此,孩子和媽媽心靈交流也是不能忽視關(guān)鍵點(diǎn).下面我們就驗(yàn)證一下在教育孩子時(shí),媽媽心里都發(fā)生了些什么. 媽媽內(nèi)心發(fā)生了些什么? 在教育孩子

6、時(shí),媽媽內(nèi)心感情是怎么變化呢.媽媽們自己可能很容易就忽視了自己情緒,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),他們能切身體會(huì)到媽媽情緒,所以這一點(diǎn)也是需要注意一個(gè)重點(diǎn). 發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí) “唉呀,危險(xiǎn)!”怎么辦啊,孩子受重傷了!”說(shuō)不定會(huì)有生命危險(xiǎn)?”怎么會(huì)變成這樣.?”這時(shí),媽媽心里,這種心驚膽戰(zhàn)不安情緒變成了意想不到怒氣.這種情緒背面,肯定是包含著”要從危險(xiǎn)中護(hù)寶寶周全”想法. 和別小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí) “唉呀,我們家孩子怎么.”別媽媽看著呢”這事兒可不能做呀!”媽媽們是不是自己也很驚訝,一時(shí)不知該如何是好,內(nèi)心在動(dòng)搖呢? 在店里買(mǎi)東西,結(jié)果孩子自己拿了東西走 “怎么干這樣事?!”隨便拿東西是不行啊!”這可是偷盜啊!”,因

7、為意想不到動(dòng)搖和沖擊,媽媽們瞬間會(huì)大腦一片空白吧. 首先,產(chǎn)生這種驚嚇?lè)磻?yīng)、不安發(fā)怒以及動(dòng)搖心情是很正常,媽媽們要接受這種心情.先把這種心情放在一邊,接著,從媽媽自己”孩子怎么干這樣事!”心情中抽離出來(lái),轉(zhuǎn)為思考以孩子為目標(biāo)”該如何向孩子說(shuō)明呢?!” 其次，慢慢告訴自己忽視這種心情，然后再試圖向孩子傳遞什么信息。否則,會(huì)不自覺(jué)地提高音調(diào),比自己預(yù)想更嚴(yán)厲地警告孩子.這樣一來(lái),孩子會(huì)受到驚嚇,反而哭得更厲害了.所以,媽媽們首先應(yīng)該正視自己不穩(wěn)情緒. 通過(guò)教育孩子,媽媽們也在探索和逐漸掌握作為父母應(yīng)該如何做.教養(yǎng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)非常重要,這是他們今后走上社會(huì)路標(biāo).在教育孩子時(shí),會(huì)遇到有孩子大聲哭泣,讓媽

8、媽們想放棄時(shí)候,請(qǐng)一定要阻止危險(xiǎn)發(fā)生,培養(yǎng)習(xí)慣，并認(rèn)真接受1歲孩子那種想和媽媽撒嬌又不安心情,溫柔地教育孩子. 下面是熊媽向多位寶媽請(qǐng)教后匯總整理實(shí)用小技巧： 生活規(guī)律：餓了、渴了、累了、困了、悶了，孩子就容易發(fā)脾氣。你應(yīng)該摸索孩子生活規(guī)律，在孩子陷入可能導(dǎo)致壞情緒陷阱之前，采取恰當(dāng)措施，比如讓孩子吃飽、睡覺(jué)、帶到其他地方玩會(huì)等。 轉(zhuǎn)移注意：這么小寶寶，注意力移動(dòng)得很快，你要好好利用。比如，你抱孩子進(jìn)餐椅吃飯，孩子拒絕不肯進(jìn)去，你就不必堅(jiān)持。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么哄哄他，等他吃得高興心情愉快時(shí)，再抱進(jìn)餐椅里去。 不當(dāng)觀(guān)眾：當(dāng)孩子打滾撒賴(lài)時(shí)，不當(dāng)觀(guān)眾。沒(méi)有觀(guān)眾了，這演員也就自然少了幾分興致了。 繞開(kāi)硬碰硬：如果你問(wèn)，“你要不要洗澡？” 這答案肯定是“不！” 你可以換個(gè)說(shuō)法，“你想在澡盆里玩小鴨子，還是玩小水桶？”寶寶把積木攤了一地，如果你告訴他把積木撿起來(lái)，他多半會(huì)拒絕。如果你說(shuō)：“我