五年級上冊音樂教案-4.2盧溝謠｜人教新課標(2021秋)_第1頁
五年級上冊音樂教案-4.2盧溝謠｜人教新課標(2021秋)_第2頁
五年級上冊音樂教案-4.2盧溝謠｜人教新課標(2021秋)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、音樂教學?盧溝謠?教案授課題目：?盧溝謠?課型：教唱課教具：電子琴授課教師：教材分析：?盧溝謠?是“唱響中國入圍的 36首歌曲中唯首寫給孩子們唱的歌，它以中國歷史文化為創(chuàng)作背景，用孩子的視角將盧溝橋 見證的民族興衰與永定河畔的自然美景巧妙地融合起來，以極富畫面感地語言將人們帶入了過往的歷史中。 歌曲以朗朗上口的童謠形式表 達，即大氣深邃又空靈婉轉(zhuǎn)，抒發(fā)出一種發(fā)自肺腑的愛國情懷。教學目標：1、學會歌曲?盧溝謠?，正確把握歌曲情緒。2、掌握歌曲中的附點節(jié)奏，4拍長音，反復(fù)記號，把握歌曲的 旋律特點。3、通過學唱此歌，用主流文化滋潤同學們的心靈，培養(yǎng)學生正確的藝術(shù)審美觀，傳承民族精神，挖掘愛國主義情

2、懷。教學重點：學會歌曲，掌握歌曲中的節(jié)奏，旋律特點，正確把握歌曲 情緒。教學難點：歌曲中附點節(jié)奏，四拍長音的處理。教學過程：一、師生問好清點人數(shù)二、導(dǎo)入：師：上節(jié)課我們學習了一些根本的樂理知識， 同學們還記得嗎？生：師：那我們一起來回憶一下七個根本音級、拍號、四分音符、八分音符、二分音符師：看來同學們都掌握的不錯，那今天我們來學習一首新歌?盧 溝謠?三、教學過程：1. 作品簡介：?盧溝謠?是今年“唱響中國入圍的 36首曲目中唯首寫給孩子們唱的歌，它是一首歷史童謠，是一首站在盧溝橋頭唱中國歷史 的歌，唱中國精神的歌。2. 節(jié)奏練習為掌握歌曲節(jié)奏作準備讓學生看樂譜，教師提問：這首歌的拍號是什么？代表什么意思？練習這首歌中的節(jié)奏。掌握四拍長音和附點四分音符的節(jié)奏3. 旋律練習音階練習1 2 3 4 5 4 3 2 1用“啊唱歌曲中局部旋律的識譜練習要求學生劃節(jié)奏，加強四拍長音 附點音符的掌握全曲的識譜練習根據(jù)學生情況教師給予糾正，講解反復(fù)記號唱譜后用“啦哼唱，以此熟悉旋律4. 歌詞練習歌詞朗誦帶入歌詞反復(fù)練習邊唱邊糾正學生演唱缺乏的地方要求學生有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論